把下面的词语补充完整。
崇（ ）（ ）岭 （ ）（ ）如生 五彩（ ）（ ）
不计（ ）（ ） 丰富（ ）（ ） 美（ ）美（ ）
不试不知道，一试真奇妙！
学完这一课，你对丝绸之路有多少了解呢？现在就请你担当导游，运用所学知识，再结合自己搜集的相关资料，为大家介绍丝绸之路的沿途景观。比比看，谁说得最全面而且通俗易懂。
我能根据意思写词语。
（1）水势广大的样子，形容声势广阔壮大。( )
（2）颜色繁多，非常好看。( )
（3）高而险峻的山岭。( )
请你用喜欢的符号选择加点字的正确读音。
匕首(bǐ bì) 矗立(chù zhù) 芝麻(zī zhī)
包袱(fu fū) 戎装(róng yóng) 栩栩如生(xú xǔ)
带着问题来读书。
（1）文中所描述的丝绸之路的起点是__________，终点是__________，故事发生在中国的______朝。我国的________第二次出使西域，走的就是这条路。
（2）课文最后一个自然段和开头的关系是___________________________________。
（3）“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！”这句话在文中的作用是____________________。
说说下列词语在诗句中的意思。
酣：____________________ 锷：____________________
堕：____________________ 拄：____________________
比较赏析。
(1)下列选项中对《龟虽寿》鉴赏不正确的是( )
A．这是一首抒发人生感慨的咏志诗。作者以神龟、腾蛇、老骥为喻，表明宇宙万物有生必有死，是自然的规律，人应该利用有限之年，建功立业，始终保持昂扬乐观的积极进取精神。
B．“神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。”是全诗的核心。要求自己利用这短暂的生命建功立业，不要虚度一生。
C．“志在千里”中的“志”就是要统一全国。作者认为统一全国是符合历史的需要，决心为此奋斗终生。“老骥伏枥，志在千里”，“烈士暮年，壮心不已”都是后人常用以励志之语。
D．“盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年。”这四句呼应诗的开头，在承认寿命有限这一客观事实的前提下，强调发挥人的主观作用，反映了诗人积极进取的人生态度。
(2)下列选项中对《观沧海》鉴赏不正确的是( )
A．开篇写的是诗人登山观海的景象。沧海，大海，因海水呈青苍色，故称“沧净’。澹澹，水波动荡的样子。
B．“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”四句极写大海的广阔浩大。星汉，银河。
C．这首诗通过对大海辽阔壮景的描摹，传达出诗人自负雄才大略、乐观向上的精神面貌。
D．结句“幸甚至哉，歌以咏志”虽是乐府诗乐章末了因配乐需要所加的，但它也暗示了远征乌桓胜利的决心，不能说与正文无关。
《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂，壮怀激烈的情感的诗句是：____________________________________________________________。
本诗作者__________，东汉末年杰出的政治家、军事家、诗人。本诗是曹操所作乐府组诗__________中的第四章。
选择正确的词语和前边的词语搭配起来。
性格(开朗 晴朗) 爱护(公物 祖国) 工作(细微 细致)
发言(强烈 热烈) 改正(生活 错误) 反映(情形 情况)
节奏(欢乐 欢快) 发扬(优点 创造) 环境(幽雅 清浅)
选择下列加线字的意思，把序号写在括号里。
(1)表里如一( )
A．露在外面的 B．说出来 C．表格 D．榜样
(2)尽心尽力( )
A．完 B．达到极点 C．全部使出 D．都
(3)回首遥望( )
A．头，脑袋 B．第一位的 C．方向的一头 D．量词
(4)微不足道( )
A．细，小 B．少，稍稍 C．衰弱 D．精深奥妙
指出下列句子的描写方法，把选项字母填在括号内。
| A．语言描写 | B．动作描写 | C．心理描写 | D．景物描写。 |
(1)我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了罢。 ( )
(2)我即刻伸手折断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。 ( )
试题篮
()
粤公网安备 44130202000953号
