语境注音我能行。
(1)看着同学们勾肩搭背( ),有说有笑,心里真不是滋味,所以向您讨教( ),希望您帮我摆脱困境。
(2)你的处( )境并不可怕,可怕的是你的心态,其实你应该多发现别人的长处( )。
语境注音我能行。
(1)最近,我看了一部影片( ),片名就叫《片( )儿警》。
(2)他一边听着乐曲( ),一边哼唱,一边在本子上画了无数条曲( )线。
(3)我在脑海中记住了他的模( )样,对于他说的话已经模( )糊不清了。
语境注音我能行。
(1)圣诞节,保罗得到哥哥送给( )的一辆新车作礼物,并明白了“给( )予是快乐的”这一人生真谛,这令保罗开心不已。
(2)保罗开着车在街上转( )了一圈,小男孩突然转( )过身,说:“你可以把车开到我家门口吗?”
选择下列红色字的正确读音。
(1)这幅( )画把颐( )和园佛香阁( )画得惟妙惟肖( )。
(2)树丛( )中一片葱绿( )。
(3)这几个人披()着雨衣,行走在崇山峻( )岭之中
把音节补充完整。
d_____j_____ sh_____l_____ m_____l_____
杜 鹃 石 榴 茉 莉
l_____y_____ zh_____sh_____ ch_____t_____
腊 月 长 势 池 塘
把音节补充完整。
l_____sh_____ _____à_____àn j_____h_____
凉 爽 大 雁 菊 花
s_____f_____ f_____ _____ǔ sh_____c_____
随 风 飞 舞 蔬 菜
看拼音写汉字,把句子填完整。
yún
1.一朵朵白( )在天上飘。
ge
2.这( )游戏可好玩了。
zi
3.他是个懂事的孩( )。
试题篮
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