按要求填写成语。
(1)来自寓言故事的成语:
(2)来自神话故事的成语:
(3)来自历史故事的成语:
成语天地。
(1)把下面的成语补充完整,照样子再写3个。(4.5分)
骨瘦如____ 度日如____ 视死如____
______如____ ______如____ ______如____
(2)把下列成语补充完整。(4.5分)
失( )落( ) 惊慌( )( ) 镇定( )( )
斩( )截( ) 全神( )( ) 魂( )梦( )
小心( )( ) 诗( )画( ) 残( )败( )
按要求写成语。
(1)将下列成语补充完整,并写出所填字的意思。
( )竽充数: ( )流不息:
万籁( )寂: 郑人买( ):
(2)照样子写成语。
冷嘲热讽:
三心二意:
课外积累与课文回顾。
(1)照样子补充成语。
例:得意(洋洋) 生机( )神采( )
例:(出)生(入)死 ( )龙( )脉 承( )启( )
(2)这个学期,我们在课文中认识许多朋友:( )的小红军,( )的杰奎琳,( )的张衡,( )的罗丹。
(3)我跟着爸爸来到大西北旅游,看到满目的苍茫,不由得想起王之涣的诗句——( );晓明总是把今天的事情拖到第二天才做,我想对他说:“( )。(请用本学期学的诗句填空)
(4)四季的雨,春天的雨( ),夏天的雨( ),秋天的雨( ),冬天的雨( )。
把成语补充完整:7%
( )山( )水 ( )啸( )崩 ( )钉( )铁 满面( )风
( )厉( )行 有( )有( ) 保( )安( ) 有( )竟成
把下面的成语补充完整。4分
专心( )志 学而不( ) 和颜( )色 情不自( )
( )不及待 ( )雀无声 喜出( )外 提心( )胆
成语故事积累。
《买椟还珠》这个成语故事非常有趣,请再写两个成语故事:《 》 《 》
表现人物神态的成语:
( 专心致志 )、 ( )( )
表现人物品质的成语:( 坚贞不屈 ) 、( )( )
表现景色优美的成语:( 鸟语花香 ) 、( )( )
把下列成语补充完整,
临危( ) ( )其实 ( )钉( )铁 ( )壮志
前( )( )继 中流( ) 众志( ) 同仇( )
选择其中一个词语造句:
根据意思写成语。(4分)
(1)皱着眉头,哭丧着脸,形容愁苦的神色。 ( )
(2)形容人聚集得非常多。 ( )
(3)形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。 ( )
(4)星斗变动位置。指季节或时间的变化。 ( )
(5)占据高处,俯视下面。形容占据的地势非常有利。 ( )
把下列词语补充完整。惊( )失措 风尘( )( ) 愁( )苦脸 同仇敌( )中流( )柱 众志成( ) 前( )后继 不屈不( )大义( )然 临危不( )
你能写出“风”字和“一”字打头的成语吗?(4分)
风___________ _____________ _____________ _____________
一___________ _____________ _____________ _____________
照样子写词语。(8分)
(1)写出带有十二生肖有关的成语。
例:鼠目寸光
—————— —————— —————— ——————
(2)写出几个表示颜色的词语。
例:灰蒙蒙
—————— —————— —————— ——————
比比谁的积累最丰富。
(1)照样子,写成语。
例:春色满园(带有“春”字的成语)
(2)我能写两句描写春天景色的诗句。
(3)王小明学习很不刻苦,如果请你赠送他一句名言,劝他勤奋学习,你打算赠送他什么名言。
(4)它的颜色非常鲜艳。 像橄榄色的头巾,绣满了 。背上的羽毛 。腹部的羽毛像 。它小巧玲珑,一对 的眼睛下面,长着一张 的嘴。这段话按照 → → → 的顺序描写了翠鸟的外形。
(5) 站在瀑布脚下仰望,好伟大呀, !时时来一阵风,把它吹得 。
把下列成语补充完整
刻( )求( ) ( )( )充数 守( )待( ) 掩耳( )( )
对( )弹( ) ( )手( )脚 自相( )( ) 画( )添( )
试题篮
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