小学语文成语填空题

照样子，写词语。
（1）许多 许多许多   很久              很远         
（2）高兴 高高兴兴   进出              稳当         
（3）信  一封封信   船               花               风          

补充下列词语。
（ ）（ ）大笑  小心（ ）（ ）  你（ ）我（ ）  纷纷（ ）（ ）  喜上（ ）（ ）
写一句关于冬天的谚语：                          

照样子，写词语。
（1）哈哈大笑                   
（2）快乐—快快乐乐  来往—         安静—             —      

字。试一试，你能行的！
千年老树为衣架，                   。   不怕无能，                    。
眼看千遍，                         。
取长（   ）（   ） 一丝（   ）（   ） 精益（    ）（    ） 日积（    ）（    ）
如饥（   ）（   ） 持之（   ）（   ）

把词语补充完整
垂（  ）欲 滴          （  ）（  ）私语 
无 可（   ）何         （      ）然大怒   

先把词语补充完整，然后选词填空，使句子完整通顺。
横（  ）不幸 饱经风（  ） （  ）囵吞枣 （  ）血搏杀
独（  ）匠心 （  ）走龙蛇 可见一（  ） 兴高（  ）烈
抑扬顿（  ） （  ）人讥笑 （  ）风怒号 雅俗共（  ）
①他的朗诵有声有色，语调（          ），表情丰富多彩。
②张大爷一辈子历尽艰难困苦，是一位（           ）的老人。

填写反义词。
（ ）惊（ ）怪  同（ ）共（ ） 口（ ）心（ ） （ ）嘲（ ）讽
出（ ）入（ ）  不（ ）则（ ） 自（ ）至（ ） 七（ ）八（ ）

把下面的成语补充完整。（5%）
腾云(      )雾 莫(     )(      )妙 老马识(      )  如虎(      )翼  (   )费心机
神(     )气爽  (     )(    )欲试 (     )无(     )有 (    )风唤雨 (     )山峻岭

把下面的词语补充完整，并解释所填词语的意思。
悲愤欲（    ）___________      （    ）荆请罪____________
负（    ）顽抗________         （    ）然有序____________
（   ）（   ）不倦__________    大名（   ）（   ）__________

我能将下列词语补充完整，并照例子再写两个；还会选择其中的2－3个词语写一段通顺连贯的话。
自（　　）自（　　）　自（　　）自（　　）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（　　）（　　）私语　（　　）（　　）不绝：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

括号中填上合适的词语。
（ ）断（  ）连  能（  ）善（   ）  小心（       ）  （       ）不舍

我能把下面的词语补充完整，并选两个词语造句。
（ ）有（ ）有   各（ ）各（ ）  又（ ）又（ ）
日月（ ）（ ）   鸦雀（ ）（ ）  亡羊（ ）（ ）
(   )(   )无穷     (   )(   )西下    东(   )西(   )
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把成语补充完整。
大（ ）小用 （ ）口同声  和颜（ ）色 坚持不（ ）
（ ）雀无声 苍脆（ ）滴 落（ ）缤纷 脚（ ）实地
勤学（ ）问 津津有（ ） 锲而不（ ） 五（ ）缤纷

补充词语并回答问题。
语重心（  ） 朝气（  ）勃 兴高采（  ） 八仙过（  ）
车水马（  ） 画龙（  ）睛 各种各（  ） 面黄肌（  ）
（1）上面词语中与第一个词语结构相同的有：                                 
（2）划横线词语经常与             搭配，请你再写一个这样的八字词语：       
（3）划曲线词语是一个成语故事的名字，我们还学过这样的词语：      、    等。

把下列的词语补充完整，再按要求另外写出两个你最喜欢的四字词语。
花(    )叶茂   (    )然挺立  不(    )向上 热泪(    )眶
多(    )多彩  手不释(    ) 不(     )思索  改天(    )地
（1）描写人物品质的：(             )  (             )
（2）描写花木的：(             )  (             )