把词语填写完整。
不( )其数 丢( )弃( ) 鼓声( )天
无心( )战 波浪( )( ) 自不( )力
快乐成语屋。在括号里填写动植物的名字组成成语。
出水( ) 如( )得水人面( )
桃红( )绿九( )一毛( )学舌
飞( )扑火( )丝马迹 投桃报( )
按要求写成语。
(1)写出四个像“无所不知”这样含有“无”和“不”的成语。
(2)写出四个像“天外有天”这样结构的成语。
(3)写出四个形容自然环境恶劣,不适宜动植物生存的成语。
补充词语并解释横线字的意思。
( )惊( )怪 欢( )喜( ) ( )顾( )盼
( )张( )望 七( )八( ) 冰( )雪( )
( )倒( )歪 转( )为( ) ( )口( )声
争( )恐( ) ( )处( )生 ( )心( )魄
课文在形容王勃才思敏捷时用了“文思如泉”、“笔走如飞”,你能在下面句子巾填上含有“如”字的成语吗?
1.有了你的加入,我们这个小组真是( )呀
2.夏天到了,窗外的知了叫个不停,弄得我真是( )。
3.( ),一晃已经六年过去了!
4.法官说道:“( ),你还有什么可以说的?”
成语制造机。
四面( )( ) 画( )点( ) ( )背受敌草木( )兵
兵( )神( ) 神( )鬼( ) ( )魏救赵运筹( )幄
守( )待( ) 坐( )观( ) ( )己知彼风声( )唳
把下列词语补充完整,再把合适的词语填在句子后面的括号里。
忐忑不( ) 自( )自受 心( )肉跳 汹( )澎湃
1.形容十分恐惧的样子。 ( )
2.心神不安的样子。 ( )
3.自己做的事自己承担后果。 ( )
4.形容波涛声势浩大的样子。 ( )
日积月累。
( )沙( )塔 知( )知( ) 一( )十( )
( )出( )没 ( )之以( ) 兵( )神( )
( )东篱下,( )见南山。
独出前门( ),月明荞麦( )。
关羽失荆州——( )。
( )——非一日之功。
写出由词语或课题联想到的成语或四字词语。
风景(流连忘返) 《草原》(一碧千里)
春天( ) 《三打白骨精》( ) 时间( )
《姥姥的剪纸》( ) 戏剧( ) 《孔子春游》( )
先将四字词语补充完整,再选择合适的词语填入句中。(6分)
( )( )遍野 逆来( )( ) 劫富( )( ) 妻( )子( )
官( )民( ) ( )( )走险 志存( )( ) 兵来( )( )
(1)别怕,________,水来土掩,我们最终一定会取得胜利的。
(2)古时的人们对于朝廷的暴政苛政总是________。
(3)第二次世界大战使得许多地方________,放眼望去,满目凄凉。
照样子,写词语。
(1)有两组反义词:
______________ _________ _____ _______________
(2)含有方向(位置)相对的成语:
_______________ _______________ ______________
(3)四种名称联合组成:
_______________ ______________ ______________
(4)有一组反义词的成语:
_______________ _______________ ______________
补充词语并按要求填空
( )红( )绿 ( )( )待放
出水( )( ) 花( )月( )
这些都是有关( )的四字词语,我还能写一些这样的词:
。
( )深蒂( ) ( )深( )茂
这些是有关( )的四字词语,我还能写一些这样的词:
。
活学活用。
⑴漫步在熟悉的校园,回想六年的小学生活,心里久久不能平静,校园的景 色真美啊!请写出两个描写优美环境的成语: 、 。
⑵教室里,我们曾经一起认真学习。请写出两个描写认真学习的成语: 、 。
⑵操场上,我们曾经一起打球、游戏、赛跑。请写出两个描写场面热闹的成语: 、 。
巧猜成语。
(1)1×1=1( )
(2)5÷4( )
(3)1÷2( )
(4)9999( )
成语积累。
例:莫逆之交 _________之交 _________之交 _________之交
试题篮
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