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小学语文

看图猜成语。

                                 

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  • 难度:未知

将下列人物填入相应的成语中。
毛遂    项庄   江郎   东施   叶公   愚公
沛公    塞翁   夸父   八仙   杞人    盲人
(     )忧天     (     )自荐     (     )效颦     (     )失马
(     )逐日     (     )移山     (     )摸象     (     )好龙
(     )才尽     (     )过海     (     )舞剑,意在(     )

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  • 难度:未知

成语中的“三”有的表示多,有的表示少,下面请按“多”与“少”分类。①三杯五盏②三番五次③三思而行④一日三秋⑤三言两语⑥三年五载
表示多:                     表示少:                                  

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  • 难度:未知

读句子,写成语。
被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。
                                               
羊丢了再去修补羊圈,还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。
                                               

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  • 难度:未知

写成语。
(1)带数字:万水千山、__________、______________、______________。
(2)带反义字:无中生有、___________、_____________、 ________________。
(3)带近义字:排山倒海、___________ 、 ____________ 、______________。

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  • 难度:未知

按要求写成语。
(1)寓言都是通过一个简短的故事告诉人们深刻的道理,比如本单元学过的寓言故事          就告诉我们要学会变通。
(2)看图写寓言成语故事。

来源:2015年S版语文小学四年级上册语文百花园成长练习卷(八)
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成语档案
(1)当我看到同学们认真听讲时,你想到的成语有:
                                               
(2)当年看到春天美的景色时,你想到的成语有:
                                                
(3)当看到夜空中的月亮和星云时,你想到的成语有
                                                
(4)当情况十分危急或紧急时,你想到的成语有
                                                

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找一找,下面的图形中藏着哪些成语?

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连一连,找到成语的近义朋友。  
情同手足            轻而易举     
易如反掌            数不胜数      。
浩如烟海            神机妙算     
料事如神            大名鼎鼎     
如雷贯耳            深情厚谊     

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将下列成语按要求归类
拔苗助长  舍己为人  卧薪尝胆
拾金不昧   南辕北辙  亡羊补牢
闻鸡起舞  手不释卷  见义勇为
(1)描写人的品质的:                                      
(2)源于历史故事的:                                      
(3)说明经验教训的:                                      

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知识小积累
说起山,人们就会想起我国的几座名山,如黄山、泰山等,那么你知道哪些关于山的成语呢?试着说一说吧!

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根据要求回答下列问题
(1)写出两个与“水”有关的成语:(    )(    )(    )
(2)写出一句珍惜时间的名言:

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成语配对。(意思相近或相同)
绳锯木断  转危为安  对症下药  卸磨杀驴  眼高手低
水到渠成  水滴石穿  化险为夷  志大才疏  过河拆桥

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请把加点的部分用一个意思相同的成语表示。
(1)今天早上,班主任王老师一副兴奋得意,精神焕发的样子来到教室,  他高兴地告诉我们:我们班被评为今年的优秀班集体了。 (   )
(2)读一本好书能品味到酸甜苦辣咸,为自己点亮一盏人生路上的明灯,使人回想起来,越想越觉得有意思。  (   )
(3)当夜晚来临的时候,家家都点上灯,城市一片灯火通明的景象,我想每盏温暖的灯火,都有一个故事。  (   )
(4)你能用其中的一个成语说一句话吗?
                                                                  

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