小学语文标点符号选择题

读一读，品一品，填一填。
在课文中使用了许多感叹句，你能指出下列句子表达了什么感情吗？

A．表示喜悦

B．表示叹息

C．表示惊讶

D．表示嘲笑

（1）嘿，过去的事就别提它了！（　　）
（2）哎呀，你可吓死我了！（　　）
（3）中国人要在这样不良的地质上打隧道，是根本不可能的事！（　　）
（4）全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了！（　　）

我又发现了一块“绿洲”——小镇文化站有几百册图书。句中破折号的作用是（     ）

A．声音延长

B．解释说明

C．转化话题

D．语意未尽

说出下面引号的作用。
引号的作用：①表示直接引用的话。②表示有特殊含义，需要突出强调。③表示讽刺和否定。④表示特定称谓。⑤着重指出。
（1）那种叫“红玫瑰”的，紫中带亮，活像一串串紫色的珍珠…… （     ）
（2）热带有一种芭蕉，你要是站在树下待半天，眼看着树叶就把你遮盖起来了，真像俗语说的那样“随风见长”。（    ）
（3）刚才听到的“咕通咕通” 的声音，就是汽车开过岔口发出的。 （    ）
（4）有些植物不但能够运动，而且还会“跳舞”。                （     ）

请你为下面句子中的省略号选择正确的用法。

A．引文的省略。	B．列举的省略。
C．说话断断续续。	D．表示语意未尽，让人思索。

①刘老师啊，您在哪里?我深深地、深深地思念您…… (      )
②是您，和我们一起参加 “雏鹰假日小队”活动;是你，为了指导我们科技小组搞小发明，利用星期天跑图书馆，查阅资料……(     )

我故意逗她:“别光说美的，若是冬天呢，天天刮大风，冻得人出不去屋……”。(    )

A．引逗	B．招引
C．停留	D．逗笑

将下列句子中省略号的用法写在括号里。
省略号的用法有以下几种：

A．表示引文的省略。

B．表示思维的活跃性

C．表示语意未尽，让人思索

D．说话断断续续

（1）……女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。
                                     
（2）倘若不幸他已经离开了我们……不，他不会的。
                                     
（3）刘老师啊，您在哪里？我深深地、深深地思念您……
                                      

下列句中标点符号正确的一组是    (   )

A．就这样，反复地积、反复地弯、反复地落、反复地弹……不论雪下得多大，雪松始终完好无损。

B．这一奇异的景观始终是个谜，谁也不知道谜底是什么?

C．山谷的西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树，而东坡只有雪松。

D．一位旅行者说，“我敢肯定，东坡也曾长过杂树，只是由于不会弯曲才被大雪摧毁了。”

下列标点符号使用有误的一项是    (    )

A．科学家们早就呼吁：人类应该向海洋索取食物!

B．海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、天然气、煤、铁、铜等……

C．那几只蝙蝠，眼睛全被他蒙住了，都是“瞎子”了。

D．你知道吗?飞上天空的宇航员发现地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。

判断下列句子中引号的用法。
引号的作用主要有四种：

A．表示引用别人的原话或文章里的文字。

B．表示反语或具有讽刺、否定意味的词语。

C．表示特定的称谓或含义。

D．表示着重指出的部分。

（1）蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“听”到没有声音的物体呢?    (    )
（2）原来，蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”。                (    )
（3）“难道它薄膜似的翅膀，不仅能够飞翔，而且能在夜间洞察一切吗?”斯帕拉捷这样猜想。(    )

选择下面双引号的作用，将正确的序号填入括号中。
①表示特定称谓     ②表示引用  ③表示特殊含义
（1）人们都说：“桂林山水甲天下。”（     ）
（2）父亲教我在石板上甩出“糖风”来。（     ）
（3）那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”。（     ）

趣味标点。选择句中标点的意义。
破折号有三种用法：①解释；②声音延长；③话题突然转变。
（1）她是我们班的班长——刘小华。（    ）
（2）“今天好热啊！——你什么时候去上海？”小刚对刚进门的小丽说。（   ）
（3）“嘟，嘟——”因为前面的汽车挡在了路中央，后面的汽车不停地按喇叭。（   ）

神奇的破折号。
①解释说明；②表示意思转折；③表示声音的延长
（1）这是一年的最后一天——大年夜。（   ）
（2）街上飘着一股烤蛾的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。（   ）
（3）那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。（  ）
（4）联合国在它成立50周年前夕，得到了一份珍贵的生日礼物——由12亿中国人民赠送的巨型青铜器——“世纪宝鼎”。（  ）
（5）“哞，哞——”老黄牛一边耕地一边叫着。（   ）

下面句子标点加注正确的一组是：（   ）
我急切地问道   爸爸   为什么
A      。“，？”                B   ，“！？”
C      ：“，？”                D  ：“？？”

下列标点使用正确的一句是（  ）。

A．“傻孩子！”奶奶说：“苗儿五天长高一截，一截就是一个台阶。苗儿顺着台阶往上走，不就能走到太阳上去了吗？”

B．我问父亲，为什么高梁下边长了这么多瓜子？

C．“哪点不像呢？”伯父转过头来，微笑着问我。

D．这里的野花总是那么灿烂，红、黄、蓝、紫、仿佛竞赛似的，一茬接一茬，终年不断。

引号的作用有：
a．表示引语 b.表示特定称谓
c．表示特殊含义需要强调d．表示否定和讽刺
（1） 景德镇的瓷器素以“薄如纸、明如镜、白如玉、声如罄”这四大特点而名扬四海。(  )
（2）还有那被称为“色中之王”的“三阳开泰”更引人注目。（   ）
（3）其中，最普遍、数量最多的是“五子罗汉”。（    ）
（4）这种瓷的制作工艺被人们称为“神技”。（ ）