给句子加上标点符号。
(1)美丽的小路不见了( )
(2)美丽的小路怎么不见了( )
(3)我一定要把美丽的小路找回来( )
把下面的句子补充完整,别忘记加标点哦。
(1)你喜欢________________________吗
(2)________在池塘里
(3)我用
给下面的句子加尾巴。
(1)你今天到哪里去了( )
(2)他是我的大哥( )
(3)你吃过饭了吗( )
(4)桃花开得真美呀( )
给下列句子加上恰当的标点符号。
(1)草地上开着各种各样的野花 红的 白的 黄的 紫的 真像一个美丽的大花坛
(2)啊 黄河 你一泻千里 浩浩荡荡
(3)狼的本性会突然改变吗 不会 绝对不会
(4)谁能想到 从这不值钱的野树花上 能酿出那么高级的蜂蜜呢
(5)这是一年的最后一天 大年夜
(6)江两岸 芦荡 树林和山峰的黑色剪影 在江天交界处隐隐约约地伸展着 起伏着 月光为它们镀上了一层银色的花边
(7)李丽说 爸爸 你落后了 你看 这些劲歌劲舞 刚健有力 多带劲呀
(8)我写了一篇作文 题目是金丝峡游记 没想到这篇文章竟在少年月刊上发表了 我高兴极了
按要求回答下面问题
给下面一段话加上标点符号
每当回忆起小学四年级那一段 举手的秘密 时 我都会在心中感激我的老师 是她的尊重 友善和宽容 该变量我的一生
根据课文填空
咬定青山 , 原在破岩中。
诗句的意思是:
。赞扬了竹子
的精神。这首诗的作者是 代诗人 。
给下列句子加上标点符号。
(1)你们明天上午有什么课( )
(2)春天真美啊( )
(3)小明正在认真地写字( )
给下面这段话加标点。
老太太 您别生气 导游和颜悦色地说 这是武夷山有情 它请您不要匆忙地离去 叫您多看几眼呢 这话疾风般抹去了老太太的 愁云 使她又恢复了游兴
试题篮
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