小学语文课文理解试题

判断下列句子应该用什么样的语气读。

A．怀疑

B．惊奇

C．肯定

D．谦虚

（1）啊！真有这样的本事！(  )
（2）大王，我不用箭，只要拉一下弓，这只大雁就能掉下来。(  )
（3）请让我试一下。(  )
（4）是吗？你有这样的本事？(  )

下列选项正确的是哪一个。
再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。
（1）这是志愿军在即将离开朝鲜和朝鲜人民时志愿军说的话，表达了他们对朝鲜人民难舍难分的感情。
（2）这是志愿军在即将离开朝鲜和朝鲜人民时朝鲜人民说的话，表达了他们那种难以分舍的感情。
（3）这一句话既表达了志愿军对朝鲜人民的深情厚谊，同时也表达了朝鲜人民对志愿军的深情厚谊。

读句子，选择理解正确的将序号填在括号里。
（1）如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。(  )
A．能把这一池荷花画下来的画家可真了不起。
B．这“一大幅活的画”是大自然的杰作，大自然才是了不起的画家。
（2）我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。(  )
A．“我”穿着白衣裳，变成了一朵荷花，站在阳光里。
B．看着这一池美丽的荷花，“我”陶醉了，觉得自己也变成了一朵荷花和大自然融为一体，进入到美妙的荷花世界中去了。

选择正确的答案填在括号里。
“能不忆江南？”这是一个（     ）。
A.疑问句    B.反问句    C.设问句

下面的句子用什么语气读才能恰当地表达人物的感情？

A．惊讶的语气	B．奇怪的语气
C．恍然大悟的语气	D．意味深长的语气

①我起先以为他太懒，有时隔那么久才给树浇水。但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？(　　　)
②种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。(　　　)

读句子，体会句子的意思。
（1）那么多绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。
★句子中的“一簇”“堆”“不留一点缝隙”写出了（ ）
A.绿叶的多  B.榕树的茂盛 C.绿叶的大
★这句话表现了榕树                 的特点。
（2）我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟应。大的.小的.花的.黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
句子中两个“到处”写出了          ，三个“有的”写出了             ，总的写出了            。

“手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。”说说你对这句话的理解。

猜字谜。
十个哥哥力量大，什么困难都不怕。   （   ）

仔细读课文，完成练习。
(1)找出描写大海的句子，抄下来。
(2)课文“在金色的海滩上”，不仅仅说海滩是金色的，还指小姑娘有一颗(          )的金子般的心。课文通过小姑娘的三件事来写的。第一件事是(          )，第二件事是(          )，第三件事是(          )。

课内阅读。
（1）默读课文，想想回来的路上，“我”为什么禁不住回过头去，久久地注视着那片果林？
这时，“我”心里会想些什么
_________________________________________________________________

揣摩字义，选择正确义项（填序号）。
陷： 1缺点2攻占3为捉野兽挖的坑4坠入、陷落、沉下5设计害人6凹进
（1）母亲顿时又陷入了忙碌。                             （      ）
（2）你这样诬陷别人，良心何安？。                       （      ）
（3）敌人掉进了我们实现为他们准备好的陷阱里。           （      ）
（4）他瘦得很，两只眼窝深深的陷了进去。                 （      ）
（5）我们不应该嘲笑有生理缺陷的人。                     （      ）
（6）国土沦陷，苟且偷生活着有何意义？                   （      ）

读一读下面描写同学们体育锻炼的句子，想想他们在进行什么体育运动？选一选，填在相应的括号里。
跳高    拔河   踢足球   打篮球    跳远
（1）他双手抱球，连连三个箭步，纵身一跃，一个腾空，投进一个两分球。（  ）
（2）他们紧紧地握住大绳，叉开双腿，微微下蹲，脸绷得通红通红的。（  ）
（3）他迈着轻快的步子跑到踏板前，往踏板上一蹦，两脚齐落，就像踩在弹簧上似的，身子立刻弹了起来。 （  ）
（4）她用力一跃，恰似展翅飞翔的海燕，轻盈地“飞”过横竿，又稳稳地落在沙坑里。 （  ）
（5）你看，他们队的中锋带着球飞速挺进，一瞬间，就攻到了我们的门前。他向左虚晃一招，接着灵巧地躲过后卫的封堵，举脚一记怒射，守门员扑救不及，球应声入网。（  ）

朗读下面的语句时，把应用的朗读语气填写在句子后边的括号里。
A．深情，高昂的。   B．热情赞颂的。    C．赞美讴歌的。
（1）我们赞美长江，你是无穷无尽的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。 (   )
（2）你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用健美的臂膀，挽起高山大海。   （   ）
（3）你用纯洁的清流，灌溉花的国土；你用磅礴的力量，推动新的时代。     (    )

有些国家规定高层建筑必须采用哪种安全可靠的玻璃（     ）

A．夹丝玻璃

B．变色玻璃

C．吸热玻璃

D．吃音玻璃

“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”这句话展示了（   ）。
A、一天中要做的事情太多。
B、日子在生活的不经意中来去匆匆。
C、对“洗手、吃饭、默思”这些日常生活细节印象深刻。