小学语文课文理解填空题

下列句子是什么句?读出语气。
1．这是什么呀?(      )
2．这是怎么回事呀?(      )
3．我为什么孵不出小鸡来呢?(      )
4．妈妈抱着你，你不是暖和多了吗?(      )

根据课文内容填空
（1）“在天底下，（   ），而并不（     ）”是说（        ）。
（2）那些小丘的线条那么（     ），就像只用绿色（   ），不用墨线（ ）的中国画那样，到处（      ），轻轻流入（    ）。这里把小丘比作（    ）。
（3）忽然，像被一阵风吹来的，远处小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着（      ），（     ），（       ），像一条彩虹向我们飞过来。这句话中把马上的男女老少比作彩虹是因为（          ）。

按要求回答问题。
这_________的宣告，这_________的声音，使全场三十万人一齐_________起来，这_________的宣告，这_________的声音，通过无线电的广播，传到__________，传到__________，使全中国人民的心一齐欢跃起来。
1．按课文内容填空。
2．这“宣告”和“声音”具体指的是什么?
_____________________________________________________________________
3．“欢跃”是什么意思?从这个词中你感受到了什么?
_____________________________________________________________________
4．这段话运用了_____________的修辞手法。

经典语句赏析。
1．毛主席在城楼上主席台前边，向前探着身子，不断地向群众挥手。“探着”的意思是_____________，表达了毛主席对人民群众_____________。
2．两股红流分头向东城、西城的街道流去。“红流”是比喻_____________，形象地说明了_____________________________________。“流”是_____________的意思。

写出下面句子运用的说明方法。
（1）它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。(　　　　)(　　　　)
（2）客家人在治家、处事、待人、立身等方面，无不体现出明显的文化特征。比如，许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：“承前祖德勤和俭，启后子孙读与耕”。(　　　　)

根据意思写词语。
①形容山脉、河流、道路弯弯曲曲地延伸。（        ）
②随着自己的心意，想要怎样就怎样。  （        ）
③不局限于一种规格或形式。          （        ）
④形容美女身材细长或花木等形体挺拔。 （        ）
⑤年龄已超过了六十岁。              （        ）

我很快乐，也很惧怕－--这种窃读的滋味！“我”快乐是因为                                   ，“我”惧怕是因为                                                    。

按要求写句子。
1．描写动作的句子：
_____________________________________________________________________
2．描写心情的句子：
_____________________________________________________________________

根据解释写出相应的词语。
（1）隐蔽、僻静的小路。　　　（　　　　）
（2）道德高尚，名望很大。　　　　（　　　　）
（3）很感兴趣地谈论。　　　　（　　　　）
（4）水波忽明忽暗的样子。　　（　　　　）

理解句子含义。
（1）我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。
含义是：                                                            
              
（2）他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。
含义是：                                                            
                                             

下面的小蝌蚪该到哪里?

1．夏天来了，荷花开得真美(        )！
2．你怎么不做作业(        )?
3．这么晚了，你还没有吃饭(        )?

句子训练营。读句子，体会人物的心理活动。
（1） 桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“……嗯，揍我一顿也好！”
“忐忑不安”形容          。这段话抓住桑娜的        来描写，我们读出了桑娜       、      ，透过作者的细致描写，感受到桑娜           ，       
                  的美好心灵。
（2） 她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。
“这样做”是指                                。面对西蒙的悲惨遭遇，桑娜本能地把两个孤儿抱回了自己的家。“                   ”与“            
        ”看似矛盾，实际上反映了桑娜        穷人、       穷人的善良品质。

照样子写句子。
具 玩具 我有一个新玩具。
队                                
快                                
放                                

根据句子写成语。
（1）一想到生身母亲和祖国母亲，我就心潮腾涌，留在国外的念头都没有了。            
（2）我有时想得简直不能忍耐。           
（3）白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。          
（4）他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。            

根据意思写词语。
（1）不怀好意地嘲笑别人。                 （           ）
（2）形容形象高大，气概雄伟豪迈。         （           ）
（3）终身遗恨。                           （           ）
（4）周到而细密。                         （           ）