明辨是非。判断下列说法是否正确。对的画“√”，错的画“×”。
（1）宋代王安石创作的《元日》写的元旦，唐代皮日休的《天竺寺八月
十五日夜桂子》写的是中秋节。 （ ）
（2）《北京的春节》有的部分进行了详细的描述，有的部分则一笔带过。
这样写对突出民俗特点很有好处。 （ ）
（3）维语中的“巴朗子”是女孩子的意思。 （ ）
（4）藏戏里善者的面具是绿色的，代表柔顺。 （ ）
根据文章内容判断下列句子的对错。
⑴“这学费可来得不易啊！”表明了：
①母亲让“我们”不要乱花钱，要俭朴。（ ）
②母亲让“我们”知道钱来得不易，要勤劳。（ ）
③母亲让“我们”珍惜用汗水换来的钱，发奋读书。（ ）
⑵课文《春蚕》主要告诉我们：
①春蚕一生是怎样变化的。（ ）
②养蚕要注意什么。（ ）
③在养蚕的过程中，父母付出了艰辛的劳动。（ ）
读下面两组句子，在意思正确的句子后面打“√”。
（1）盲姑娘看见贝多[内容来于斐-斐_课-件_园 FFKJ.Net]芬走进了自己的屋里。（ ）
盲姑娘听见贝多芬走进了自己的屋里。（ ）
（2）盲姑娘仿佛看到了她从来没有看到过的景象。（ ）
盲姑娘看到了她从来没有看到过的景象。（ ）
判断下列句子是疑问句，还是反问句。
（1）祖父大笑起来，笑够了，把草拔下来，问我：“你每天吃的就是这个吗？”（ ）
（2）我跑到屋里拿了一个谷穗，远远地抛给祖父，说：“这不是一样的吗？” （ ）
判断下面句子的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)大风把小树刮得东倒西歪。 ( )
(2)小树被大风刮得东倒西歪。 ( )
(3)大风刮得小树东倒西歪。 ( )
(4)小树把大风刮得东倒西歪。 ( )
(5)我们阅读课外书，可以增长知识和写作水平。 ( )
在下面正确的说法后面括号里打“√”。
(1)北京是中国的首都。 ( )
(2)台湾是我国领土的一部分。 ( )
(3)“惊奇”和“好奇”的意思一样。 ( )
(4)“中外游客”是指外国游客。 ( )
在不需要回答的句子后面画“√”。
（1）老师，为什么我写出来的文章不生动呢？
（2）你家门前不是天天都有马车经过呢？
（3）不，不，怎么能说没有什么东西好写呢？
（4）马车上坡时，马怎样用力？
判断下列句子的正误，对的画“√”，错的画“×”。(3分)
（1）夸父就像一座大山颓然倒了下来，大地和山河都因为他的倒下而发出巨响。这是一个比喻句。( )
（2）《女娲补天》是一个神话故事，不是真实的。( )
（3）《西门豹》中的“西门豹”也是一个传说中的人物。( )
在你认为对的句子后的括号里打上“√”。
“还有比这更重要的吗？” 这句话的意思是：
（1）还有比这更重要的事情。 （ ）
（2）这是最重要的事情了。（ ）
（3）这不是很重要的事情。 （ ）
判断下列句子，对的在（ ）内打"√",错的在( )内打"×"，并在原句上修改。
（1）再过一学期，我就已经即将小学毕业了。 （ ）
（2）中国是世界上人口最多的国家。 （ ）
（3）大家一起欢度美好的佳节。 （ ）
（4）虽然时间是无价之宝，但是我们要加倍珍惜。（ ）
判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。(8分)
（1）《猫》和《母鸡》这两篇文章的作者都是老舍。( )
（2）“胸有成竹”这个成语讲的是苏东坡画竹子的故事。( )
（3）“题西林壁”中“题”的意思是“书写，题写”。( )
（4）《鸟的天堂》中记叙了作者和朋友一次经过“鸟的天堂”时的所见所闻。( )
小法官巧断案。
1这篇课文由两封书信组成。 ( )
2山和海都希望能和对方成为好朋友。 ( )
3本文使用的修辞手法有比喻、拟人、排比、反问等。 ( )
判断题。下面句子的说法对的打“√”，错的打“×”。
①“我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山”这句话意思是说泰山、香山都不如桂林的山美。（ ）
②《狱中联欢》一文描述了抗日战争时期我们的革命前辈所进行的狱中斗争。（ ）
③“我们游览漓江，就像走进了一幅连绵不断的画卷。”是一个比喻句。（ ）
试题篮
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