重点语句感悟。
陈赓同志全明白了。就在这个时候，小红军停止了呼吸。”
“陈赓同志全明白了”是指 。陈赓同志一旦明白过来后，小鬼已经牺牲了，他为自己的 而深深后悔和悲痛。
读句子，体会“才”字的不同意思。
（1）“烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。”这里的“才”表示
（2）“从发起冲锋到战斗结束，才20分钟。”这里的“才”表示
短文阅读。
绿
翠湖 多么令人心旷神怡 碧绿的湖水 碧绿的草地 碧绿的浮萍 碧绿的树木 啊 简直是碧绿的世界 我不禁想起了古人的诗句：“春风又绿江南岸”。那一个绿字用得多好呀！那充满活力的“绿”，那象征青春的“绿”，给大地带来了无限生机，给人们带来了新春的欢乐。
一天下午，我再次来到翠湖，信步走过石拱桥，来到西边湖堤的石凳上坐下。湖面上的浮萍像绿宝石雕成的珍品，玲珑剔透，翠色欲滴。几朵小黄花舒展地躺在上面，远远望去，好像一块杂花盛开的草地。我情不自禁想着：要是能躺在上面，枕着绿色的“草地”，参加到小黄花的行列里，一块儿仰望蓝天白云，该多么快乐啊！
调转视线，我远远地望见葱葱郁郁的树丛掩映着红墙、角亭。在阳光的照射下，它那碧绿的琉璃瓦发出了耀眼的光辉，宛如一幅幽静的水彩画。这可把我吸引住了，于是我便向那儿走去。原来那是一个新修的亭园。大门两边有一副对联：“城市别开佛山界，楼台秒在水云乡。”这里的确是“仙境”啊！我在仙境中漫步，观赏湖水、花草、喷泉、游鱼，一切都是那么和谐，那么赏心悦目。特别是长长的回廊，十柱一亭台，五步一曲回，雕梁画栋，五光十色。
我又走进水月轩，这里有一片荷塘。通过清澈的湖水，可以看见湖底的水草绿茵茵的，像一块地毯；而碧玉盘似的荷叶，像绣在绿色地毯上的花卉。微风吹来，荷叶轻轻地摇晃，像是对我说：多美呀，这个绿色的世界！
（1）联系上下文理解词语。
情不自禁——
雕梁画栋——
（2） 给带点的字选择恰当的意思，画上“√”。
信步走过石拱桥 信：①确实 ②信用 ③相信 ④听凭 ⑤信息[来
（3）给第一自然段缺标点的地方加标点。
（4）这篇文章主要写了哪里的景色？
（5）文章主要写了翠湖的什么特点？
（6）这篇文章表达了作者怎样的思想感情？
①收藏阳光、颜色和单词，收藏夏季美丽的景象，好在严冬来临之际温暖自己的心房，这是多么简单的道理，却又多么实在！
人生如月，也有阴晴圆缺，（ ）去到哪里，（ ）难免有不愉快的事情。
如果没有严冬，我们未必觉察四季的可贵；如果田鼠们没有储藏粮食，就一定熬不过冬天；如果我们没有留心收藏快乐的片断，构筑竖实的心灵防线，哪怕只是一次小小的挫折，也足以让我们的内心世界冻结、枯萎。
②因此，对于生存，精神储备和物质收藏同等重要。
（1）在括号里填上恰当的关联词语。
（2）根据课文内容填空。
人生也像四季一样，当我们幸福，快乐时是处于（）季；当我们遭受困难、不幸、挫折时，就像身在（）。
（3） 在文中画出一个比喻句，一个排比句。
（4）结合日常生活事例，说说你对画线句子的理解：
对①的理解：
____________________________________________________________________
对②的理解：
____________________________________________________________________
句子训练营。
（1）根据“坦荡”的不同意思写句子。
坦荡（表示事物）：
坦荡（表示胸怀）：
（2）她说雨实在太大，所以……
我不顾危险，把他从恒河里救上来。他答应我不告诉别人我住在这儿……
这两句话中省略号的作用都是 。
请你用省略号的这种作用写一句话：
（3）读一读，用加点的字写一句话。
①老人慈祥的眼睛平静地望着我，像深深的潭水。
②我心里充满了神圣感，仿佛要去干一件非常伟大的事情。
阅读理解：用心读书，用心感悟，这样我们才能在阅读中体验成长。
照样子，各用一个词语写出你从下面的语句中读懂了什么。
例：落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍） ——（ 奉献 ）
（1）夕阳无限好，只是近黄昏。（李商隐） ——（ ）
（2）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（王维） ——（ ）
（3）不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。（王冕） ——（ ）
（4）母亲，我要回来，母亲！（臧克家） ——（ ）
（5）我和同学们从怀特森先生那里得到了一种重要的东西，一种正视着某个人的眼睛说他错了的勇气。（大卫·欧文） ——（ ）
理解句子，回答问题。
这种特制的粥是祭祖祭神的，是用各种米，各种豆与各种的干果熬成的——杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……这不是粥，而是小型的农业展览会。
①句子中省略号的作用是 。“农业展览会”是指：____________________________________________。作者用了 的写法，生动形象地写出了___________________________________________________________。
②请你用加点的词语写一句话。
“人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实与信任这比金钱更重要。”我认为这句话说的是。这个世界上还有、等比金钱更重要。
“它的双角洁白如雪，身上有九种鲜艳的毛色。”其中“毛色”还可以与等词语搭配；看到画线的部分，我想到了成语。
照样子，各用一个词语写出你从下面的语句中读懂了什么。
例：落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍） ——（奉献）
（1）有志者事竟成。《后汉书》 ——（）
（2）莫以善小而不为，莫以恶小而为之。（刘备） ——（）
（3）盛年不再来，一日难再晨。（陶渊明） ——（）
（4）为中华之崛起而读书。（周恩来） ——（）
（5）爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？（乌塔）——（）
（6）在我眼前，那片爬山虎总是那么绿着。（肖复兴） ——（）
阅读片段，完成练习。
①祖父整天都在园子里，我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父种小白菜的时候，我就在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。其实，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种，反而把它踢飞了。
②祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把谷穗当做野草割掉，把狗尾草当做谷穗留着。
1.文中“我”是_________，原名___________，___________作家。
2.“祖父就把锄杆拔下来，让我单拿着那个锄头的„头‟”来铲。句中“头”上的引号作用是__________________。
3.选取的两个片段中共介绍了_________、___________、___________、___________等几件事，其中_____________这件事写得最详细。
4.阅读片段，联系全文，用准确的词语填空。
（ ）的园子 （ ）的我 （ ）的祖父 （ ）的童年 5.用“______”划出可以概括段落②主要内容的句子。
仿句练习。
童年就像一幅画，色彩鲜艳，线条柔美；
童年就像______________________________________________；
童年就像______________________________________________；
课文精彩片段阅读。
维也纳几乎一天也离不开音乐。人们在漫步时，随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞 曲。夏天的夜晚，公园里还举行露天音乐演奏会，悠扬的乐声掺和着花草的芬芳，在晚风中 飘溢、回荡。维也纳的许多家庭，有着室内演奏的传统，尤其在合家欢乐的时候，总要演奏 一番。优美的曲调传遍街头巷尾。更有趣的是，在举行集会、庆典甚至政府会议时，会前 会后也都要奏一曲古典音乐，这几乎成了惯例。
1.这段文字是围绕哪一句来写的?
2.这段文字围绕中心句，写了四个方面的内容，请用简要的语言概括出来。
3.划线句“这几乎成了惯例”中“这”指的什么?
4.作者在向我们介绍音乐之都维也纳时，融入了自己的赞美之情。从这段话的哪些词语可以看出来?请把这些词语抄在下面。
句句有关维也纳，说法变变意不变。
1、奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。
缩句：
2． 维也纳是世界著名的音乐之都。
反问句：
3．人们把维也纳称为欧洲古典音乐的摇篮。
“被”字句：
读句子，选择正确的答案。
1．“起初，峡里只能感觉到它蒙眬的青光，和黄昏连在一起；而不知在什么时候，它忽然出现在山上。”这句话意思是
（1）月亮出现的时间不确定，估计不准。
（2）山太高，挡住了月亮，看见时，它和山崖贴得那样近。
（3）作者一时没有注意看，月亮很快便升到了山顶。
2．长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的小溪。这是因为
（1）长江到这里便窄了，像小溪一样。
（2）长江平缓流淌像小溪一样。
（3）长江两边都是黑色的山崖的倒影，只剩江心是光亮的，像一条小溪。
试题篮
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