小学语文课文理解试题

《有的人》是作者在新中国成立后，为              ，怀着               情感而写的。

感悟老人的精神。
作为一个山野老农，他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。
他是这样来实现自己的价值的：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　         
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    
他将自己的生命转化为另一种东西，这种东西是　　　　　　　　　　　　　　        
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　     

感受树木与土地的关系。
“是的，保住了黄土，我们才有这绿树；有了这绿树，我们才保住了这片土。”说说你对这句话的理解。

读读下面的句子，说说这些句子的含义
①大地不属于人类，而人类是属于大地的。
②任何降临在大地上的事，终究会降临在大地的孩子身上。从课

读句子，回答问题。
但是我非常想认识苏珊，认识这个从未谋面却如同我第二个母亲的人。
这个句子在文中所起的作用是                           
用“如同我第二个母亲”来形容苏珊是因为                
                                                  。

句子训练。（按要求完成句子练习）
（1）这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩句）
                                                                         
(2)句子比较。
铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道。
铁路要经过很多高山，要开凿隧道。
读一读，比较两个句子，哪个表达效果更好？为什么？
                                                                          

句子训练。（读句子，按要求完成练习）
(1)啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？
啊，老桥，你如一位老人，在这涧水上站了几百年了吧？
比较上面两个句子，哪个句子更好？为什么？
                                                                         
                                                                         
（2）忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。
这个比喻句有两个喻体部分，由前一个喻体部分你想到的是           的雷，由后一个喻体部分你想到的是             的雷。

词句解析
游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。
画舫是指                              。这句话用动态的描写，反衬出              。一个滑字，与前面一句昆明湖静得像一面镜子相衬托，一静一动，更加突出了                。

课文回眸室。
（1）本文从_____________和_____________两个方面详尽介绍了秦兵马俑。主要介绍了将军俑、_________、_________、______等。
（2）文中概括全文内容的语句是____________
___________________________________。

读读课文的第五自然段，想想这段写了几层意思，试着写出层意
答：_________________________________________
_____________________________________________

读一读，在比喻句后面的括号里打“√”，不是的打“×”。
(1)风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。                   (     )
(2)芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。 (     )
(3)雨来浑身光溜溜的，像一条小泥鳅，怎么也抓不住。               (     )
(4)雨来和小朋友好像一群鱼儿，在河里钻上钻下。                 (     )

分别写出下列句子所使用的说明方法。
1．黄河流程约5500千米，流域面积近75万平方千米。          (      )
2．刘家峡、李家峡和龙羊峡等几大梯级水利枢纽就耸立在这里。  (      )
3．此时，举目上望，蒸腾的水汽像云雾一般在空中盘旋缭绕，形状如蘑菇，似竹笋……                                                    (      )
4．偶尔，会欣赏到“大漠孤烟直，长河落日圆”的美妙画面。    (      )

我能从句子中带点的部分体会不同的感情，并仿写一句。（6+3分）
(1)雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
(2)扁鼻子军官的那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
第一句话把（      ）比作（       ），表达了（                 ）之情；第二句话把（      ）比作（       ），表达了（                 ）之情。
我也来仿写一句                                                           

某青年很有志气，他常想，要学好本领，将来做一番事业，报效祖国。一天，
他读到这样两副对联：
虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。
愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
两副对联他都喜欢，于是决定写下其中一副贴在书房门口勉励自己。他该
写哪一副呢？请你按上面的顺序，以①②这样的序号填入：（  ）

用自己的话说说下面句子的意思。
孰为汝多知乎？