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小学语文

照样子,写词语。
例如:照原文一字不漏地写叫(抄写)。
(1)把别人念的文字记录下来叫( )。
(2)凭记忆把学过的文字写出来叫( )。
(3)根据原著变换体裁重写内容叫( )。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

找出下列各组意思相同的句子。
(1)a.王明家的两只小鸡正在吃米。
b.两只小鸡正在王明家吃米。
c.吃米的两只小鸡正在王明家。
d.两只王明家的小鸡正在吃米。
意思相同的句子是( )
(2)a.两个学校的学生参加了演出。
b.两个学生参加了演出。
c.学生参加了两个学校的演出。
d.学校的两个学生参加了演出。
意思相同的句子是( )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据课文内容填空。
人类在创造文字之前,就有( )的记事方法,现在还有一些民族沿用这种方法,还有的用( )代替( )。
你认为这些方法方便之处是__________________。
不便之处是_________________________。
你还知道古代有哪些记事方法或通信方法吗?
__________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读一读,把句子补充完整,这样的句子你会写吗?
我们的祖国是多么(      )啊!

  • 题型:未知
  • 难度:未知

猜一猜。
头戴dài红帽,身穿白袍páo。
叫声嘎gā嘎,走路摇摇。

来源:2015年语文S版语文二年级上册3.1天鹅、大虾和梭鱼练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读一读,做一做。
(1)大家都喊:“野兽来了,野兽来了”——就都跑了。
这句话的意思是:                                        
(2)但是世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
你对这句话的理解是                                                           
(3)让那已经能够听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!
这句话的含义是                                            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

选择正确的答案填在括号里。
“能不忆江南?”这是一个(     )。
A.疑问句    B.反问句    C.设问句

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据自己的理解回答问题。
姐姐刚要拿,弟弟忽然一步冲上来推开姐姐,喊着:“我比你小,应该让我先来!”
弟弟为什么要这样做?从弟弟的举动中,你想到了什么?
_________________________________________________________
_________________________________________________________

来源:2015年语文A版语文四年级下册2.3抓阄练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读句子,完成练习。
1933年冬天的一个下午,天上飘着雪花,刺骨的寒风在上海的街头盘旋,吹在脸上,像针扎似的
(1)给画线部分缩句:_______________________________________________
(2)带点的词句使用了_________的修辞手法,这样写的好处是__________________________________________________________________。
请你仿写一个这样的句子:
_______________________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

句子练习。
(1)在她们的努力下,医院的面貌________________(改变了旧的面貌,出现了新的气象)。
根据意思,横线上填入的词语是____________。请你用这个词再写一句话。
_______________________________________________________________
(2)南丁格尔的心中萌发了去前线护理伤员的想法。
缩句:__________________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有感情地朗读课文是理解课文内容的主要方法之一。下面句子该用什么语气来朗读呢?(填序号)

A.惊喜 B.企盼 C.伤心 D.坚决

(1)玛露莎哭了很久,喊着:“雪姑娘,我可爱的孩子,回来吧!” (   )
(2)“啊,白雪姑娘!我们也有自己的孩子了!” 玛露莎喊着,把她领进了家门。(   )
(3)也许,到了冬天再下雪时,白雪姑娘还会回来吧?           (   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

注意句中带点的词语,联系上下文看看从句子中可以体会到什么?
为了让我美梦成真,他牺牲了自己宝贵的时间和精力。这时,我看到爸爸在一个不起眼儿的角落,正对我微笑呢。
                                                                    
                                                                   
___________________________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读一读,写出下列诗句的意思。
(1)醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
                                                             
(2)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁!
                                                                      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

品析句子。
(1)“这是个狗洞,不是城门。只有访问‘狗国’,才从狗洞进去。我在这儿等一会儿,你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?”
这句话妙在晏子将计就计,反击楚王,因为楚王是不会承认自己__________,所以他会没有任何选择地__________。
(2)“我国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。”
这句话妙在晏子按照楚王的逻辑说下去,你说我__________,那么你们国家就是__________,有力地贬损了__________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

补充词语,完成练习。
日夜(   )程     斗志(   )扬    (   )血奋战
顽强拼(   )     疲惫不(   )     以弱胜(   )
(1)选择:战士们听了英雄的报告,受到很大鼓舞,个个______________。
(2)“不分白天黑夜拼命赶路”是_________________的意思。
(3)用带点的词语造句:____________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小学语文课文理解试题