理解句子，回答问题。
这种特制的粥是祭祖祭神的，是用各种米，各种豆与各种的干果熬成的——杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……这不是粥，而是小型的农业展览会。
①句子中省略号的作用是 。“农业展览会”是指：____________________________________________。作者用了 的写法，生动形象地写出了___________________________________________________________。
②请你用加点的词语写一句话。
读下面的句子，对原句表述最恰当的一项是（ ）。
男士对司机说：“麻烦你把车停到药店门口，等我一下。”
| A．男士对司机说，麻烦他把车停到药店门口，等他一下。 |
| B．男士对司机说，麻烦司机把车停到药店门口，等他一下。 |
| C．男士对司机说，麻烦你把车停到药店门口，等我一下。 |
| D．男士对司机说：“麻烦把车停到药店门口，等男士一下。” |
说说下列诗句的意思。
⑴ 相看两不厌，只有敬亭山。
⑵ 野旷天低树，江清月近人。
⑶ 微微风簇浪，散作满河星。
爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来，他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。
⑴这个片段写了________这件事，通过________描写，表现了鲁迅_______________________________________________________________________________
⑵本段中描写动作的词语有：________________________________________________
阅读句子并作答.
☆伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”
①这句话表面在夸自己,实际上是________________
②这句话体现了________________________
☆他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。
这句话通过对鲁迅的________和________的描写，表现了鲁迅________________________________
简单的道理(12分)
从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，可是，他们分道扬镳了。
得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转眼间，连鱼带汤就被他吃个精光。不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时，他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手离开人间。
有另外两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是，他们并没有各奔东西，而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。最终，他们经过遥远的跋涉来到海边。从此，两个人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。
一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理，却能给人意味悠长的启示。
（1）写出下列词语的近义词。(2分)
欢愉——( ) 意味悠长——( )
（2）用“ ”画出写“一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂的欢愉”的句子。(2分)
（3）这篇文章的主要内容是：__________ ____________________________。(2分)
（4）“一个简单的道理，却能给人意味悠长的启示。”这个简单的道理是什么？请在文中用“ ”画出。(2分)
（5）短文中所讲的道理给人什么样的生命启示？请结合生活实际说说自己的理解。(4分)
小小练笔场。
“父亲的教导让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条！”这句话对我们学习有用吗？根据你的情况，简单说说你对这句话的理解。
联系句意，说说下面几种脸色各表示什么含义。
（1）官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。
土色：__________________________________________
（2）他们面呈菜色，疲惫不堪。
菜色：__________________________________________
（3）我的小妹妹有着红扑扑的小圆脸。忽闪忽闪的大眼睛，十分可爱。
红扑扑：___________________________________________
（4）这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。
苍白：___________________________________________________
品读句子，体会人物的内心活动。
(1)“‘爸爸！为什么？’我急切地问道。”从“急切”一词中我们可以体会到“我”_______________________________________________________。
(2) “‘你还会钓到别的鱼的。’父亲平静地说。”从“平静”一词中我们可以体会到父亲___________________________________________ __。
体会句子课文或对联的含义。
（1）闰土的心里有无穷无尽的希奇事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
“希奇事”指的是 ；“他们”指的是 。这句话的含义是
（2）伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。——这句话具有 的作用；“他为自己想得少”体现在
，“为别人想得多”体现在
。
（3）鲁迅逝世后，日本挚友写的挽联：“有名作，有群众，有青年，先生未死；不做官，不爱钱，不变节，是我导师。”
——三个“有”，代表鲁迅所拥有的 ；三个“不”，表达了鲁迅的 。
说古道今（解释加点字及句子的意思）。
（1）众狙皆悦________________________________________________________________
（2）不如相忘于江湖__________________________________________________________
（3）郑人买其椟而还其珠______________________________________________________
（4）朝三而暮四______________________________________________________________
理解带点的字和句子意思：
我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。
①素：
②他们不知道一些事，闰土在海边时．他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
院子里高墙上的四角的天空：
。
这句话表达了“我” 。
小小练笔场。
“对我们这个民族来说，这片土地的每一部分都是神圣的。”结合我们的生活实际，说说你对这句话的理解。
读读下面的句子，说说这些句子的含义
①大地不属于人类，而人类是属于大地的。
②任何降临在大地上的事，终究会降临在大地的孩子身上。从课
选择字义我最棒。
老：①年岁大； ②老年人； ③陈旧； ④原来的； ⑤很，极。
（1）他老早就走了。( )
（2）他有一台老式的挂钟。( )
（3）他六十多岁了，一点儿也不显老。( )
（4）文明市民要做到敬老爱幼。( )
（5）咱们晚上在老地方见。( )
试题篮
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