小学语文课文理解试题

这学期，我们认识了许多优秀的人物，请将人物的品质填上相应的括号里。
①诚实、有信用
②宽容、关爱
③机智勇敢
④自尊、自强
⑤认真、实在
（1）《夜莺的歌声》中的小夜莺   （        ）
（2）《尊严》中的哈默 （         ）
（3）《万年牢》中的父亲（      ）
（4）《中彩那天》中的父亲（）
（5）《将心比心》中的母亲（     ）

理解句子含义。
（1）我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。
含义是：                                                            
              
（2）他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。
含义是：                                                            
                                             

读《把掌声分给她一半》完成下题。
（1）孙晋芳悔恨自己心胸不宽阔，她懂得了自己的喜怒哀乐、自己的情绪起伏会直接影响队员，影响胜负，于是她决心继续磨练自己，要把心海中的暗礁一块一块炸平。                                                                 （2）如果把中国女排的姑娘们比为一颗颗璀璨的珍珠，那么，孙晋芳就是一条闪闪发光的金钱，把颗颗珍珠串连在一起，中国女排才成为闪耀着奇光异彩的战斗集体。                                                                

写话。
（1）照样子写句子。写出季节的特点。
夏天的山上，泉水清洁的，草旺旺的，树绿绿的。
春天————；————；————；——————。
（2）你认真观察过自己的学校吗？有些什么/漂亮吗？快把你最喜欢的一处介绍给大家。
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朗读下面的语句时，把应用的朗读语气填写在句子后边的括号里。
A．深情，高昂的。   B．热情赞颂的。    C．赞美讴歌的。
（1）我们赞美长江，你是无穷无尽的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。 (   )
（2）你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用健美的臂膀，挽起高山大海。   （   ）
（3）你用纯洁的清流，灌溉花的国土；你用磅礴的力量，推动新的时代。     (    )

我会猜谜语。
千根线来万根线，颗颗珍珠线上串，
看得见来摸得着，掉在地上却不见。
谜底是：              

从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是（  ）。

A．我不知道那个人是不是他的哥哥。/我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢？

B．雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服。/雨来或者牺牲自己，或者向敌人屈服。

C．他的话完全没有错。/他的话不可能不对。

D．我不会不去的。/我怎么会不去呢？

读句子，体会蕴含的感情，再写下来。
（1）他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。
                                                          。
（2）我于是日日盼新年，新年到，闰土也到了。
                                                      。

照样子，把句子补充完整。
（1）《一夜的工作》一文主要写了周总理“多么劳苦,多么简朴”。“劳苦”主要是从（          ）（         ）（      ）几个方面来写的，“简朴”主要是从（     ）（       ）方面来写的。
（2）《东施效颦》其里之丑人见而美之“美”的意思（                     ）挈妻子而去之走“去”的意思（                        ）（3）翻译句子：彼知颦美，而不只颦之所以美。                                                                     （4）请针对东施害人寿陵人失败的原因，给其中一位提一点建议。这个故事的寓意是什么？                                                                              

下面的句子是从哪方面对事物进行描写的？（只填序号）

A．嗅觉

B．听觉

C．味觉

D．视觉 E.心理感受

（1）太阳像顽皮的小孩一样跳跃着，终于跃出了海平面，那太阳光也是随着起伏荡漾。（   ）
（2）我们沉浸在亲手采摘果实的愉悦中。（   ）
（3）清晨，鸟儿们叽叽喳喳，欢叫不已。（   ）

下列句子意思不同的一项是（  ）

A．①布娃娃和我一起睡觉。②我和布娃娃一起睡觉。

B．①这里好不热闹。②这里好热闹。

C．①除非他去我才去。②除非我去他才去。

D．①他气得脸都红了。②他气得都红了脸。

句子感悟。
“朋友，欢迎您，每篮桃子五元钱，尽管自己采，然后把钱放在箱子里，祝您愉快！”你认为这种做法反映了                              

读下面的句子，将正确的序号填在括号中。
省略号的作用：①表示说话的断续 ②表示引文的省略
(1)老刘去年就过世了，他临终还念叨：“认了个干孙子，上省重点……”(  )
(2)“是……是！”我含着泪回答。(  )
(3)说你是个好学生，荒废了学业可惜……(  )

我很快乐，也很惧怕－--这种窃读的滋味！“我”快乐是因为                                   ，“我”惧怕是因为                                                    。

有感情地朗读课文是理解课文内容的主要方法之一。下面句子该用什么语气来朗读呢？（填序号）

A．惊喜

B．企盼

C．伤心

D．坚决

（1）玛露莎哭了很久，喊着：“雪姑娘，我可爱的孩子，回来吧！” （   ）
（2）“啊，白雪姑娘！我们也有自己的孩子了！” 玛露莎喊着，把她领进了家门。（   ）
（3）也许，到了冬天再下雪时，白雪姑娘还会回来吧？           （   ）