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小学语文

把句子补充完整,再读一读。
_________________,水滴石穿。
勤能补拙是良策,_________________________。
不登高山,不知天之高也;___________________________________。
 
你还能再写两句类似的句子吗?
(1)__________________________ (2)_______________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝说他:                    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读课文,思考问题。
(1)达贝里为什么想办一份杂志?这份杂志叫什么?
_______________________________________________________________
(2)你觉得达贝里是个怎样的孩子?
_______________________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

带着问题来读书。
(1)本文主人公(    )和小伙伴比(    ),开始没有取得好成绩,感到很羞愧。后来在他不懈努力下,练成了(      )的绝招,出奇制胜。小主人公在你心中的形象是(      )。
(2)课文蕴含的道理是_____________________________________________________
________________________________________________________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

填空
突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。
⑴爸爸“微笑”是因为                                         
⑵课文再一次通过父亲神情的变化来                             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用下面的字组词,再用词造一个句子。
宁(宁静)宁静的夜晚,天空繁星点点。
永(   )                         
凉(   )                         
微(   )                         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把句子写完整。
(1)课外活动同学们玩得很开心,有的                       ,有的                          , 有的                              。
(2)牵牛花开了,像                                             。
(3)两只黄莺在翠柳上鸣叫,他们歌唱着                               。

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  • 难度:未知

补充完整
(1)白发老者嘴里低声说:                                        ,
少年镇定下来。心里暗暗告诉自己:                                        。
(2)我想起这位少年总会有一阵微微的激动:                                        。

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  • 难度:未知

课文传真机。
(1)《枫桥夜泊》是    代诗人      的诗作,全诗表达了诗人的
                   
(2)默写《枫桥夜泊》,并用自己的话说说第一、二句诗的意思。

第一、二句诗的意思:                                     
                                                         
(3)《水滴石穿》的故事告诉我们:                            
                                                         
(4)《守株待兔》给我们的启示是:                            
                                                         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

组成词,再写一句话。
飘(    )___________________________________________
阔(    )___________________________________________

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  • 难度:未知

照样子,根据课文内容填空。
例:牵牛花 吹起了紫色的小喇叭
(1)蔷薇 ___________________________________________________________________
(2)睡莲 ___________________________________________________________________
(3)万寿菊 __________________________________________________________________
(4)烟草花 _________________________________________________________________
(5)月光花 __________________________________________________________________
(6)昙花 ___________________________________________________________________

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  • 难度:未知

(        )观察带齿的草叶,发明了(          ) ;
牛顿观察(                 ),发现了(                 );(           )观察水烧开后的茶壶,发明了(         )。

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  • 难度:未知

把下面句子补充完整,并加上标点符号。
              犹如                          
              笑容满面地                    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

给下面的新闻拟写一个标题,不超过15个字。
                                                   
学校开展“十个一”这项活动是为了学生一生的发展奠基,为了打好你们的基础而发展的。每天十分钟计算,是为了培养你们的计算能力,开发你们的大脑潜能;每天的十分钟朗读以及阅读一篇文章,是为了进一步的提高你们的语言表达能力。我希望你们认真完成好十个一活动,培养出优秀的人才,为我们伟大的祖国做出卓越的贡献。

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  • 难度:未知

比较下面的句子,哪句写得好,并说明理由。
(1)黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。
(2)黎明的时候,雨突然大了。

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  • 难度:未知

小学语文实践作业填空题