小学语文文化及文学常识试题

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松鼠跑到“我们”家来之后，在“我”家做了哪些事情？请你概括一下，写在横线上。                                                                      
                                                                  。

判断下列说法是否正确。(对的打“√”，错的打“×”)(4分)
（1）“果有杨梅”的意思是“果然其中有杨梅”。(  )
（2）打电话啰唆虽然费时，但是要办的事情能交代得更清楚。(  )
（3）“我在长安街上碰到一个拿起电话来打个没完没了的人”可缩写成“我碰到人”。(  )
（4）只有杰奎琳才是保住蜡烛里秘密的功臣。(  )

判断题，正确的打“√”，错误的“×”。（3%）
（1）剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。      （ ）
（2）相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。                   （ ）
（3）汉语中有一些在表达方法上很有特点的熟语，如歇后语、谚语。（ ）

平时，你是否注意到汽车后面常贴一些字条，上面写的内容很有意思，诸如，“如果你看清了这行字，就是离我太近了”，“别让我们因相撞而相识”等等。如果你是一名司机，你想在车后贴些什么字呢？（3%）
                                                          

走在大街上，好朋友把果皮随手乱丢，其实不远处就有果皮箱，这时你是怎样劝说他的，请把话写下来。（3%）
                                                           

按课文内容填空。
（1）梁国杨氏子，__________。_______________，父不在，___________。
___________，果有杨梅。______________________：“此是君家果。” 
（2）_____________________，天连碧水碧连天。（属____联）
（3）楼外青山，___________   _______________
________________   _______________ 雨落溪边 （属_______联）

07月18日世界海洋日即将到来，大队部要组织主题教育活动，请你设计一句保护海洋的宣传标语或广告语。

我能辨真假。正确的打“√”，错误的“×”。
①剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。  （    ）
②相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。                    （   ）
③杰奎琳宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。运用了比喻的修辞手法。（   ）
④杰克像个男子汉似的挺挺胸脯。运用了比喻的修辞手法。（    ）

选择打比方的句子。
（1）她那水晶般的蓝眼睛，多像清澈的泉水。（ ）
（2）他长得像他的爸爸。（ ）
（3）老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。（ ）
（4）我好像在哪儿见过她。（ ）
（5）运动员仿佛离弦之箭，朝前飞奔。（ ）

课外阅读。(12分)
我爱荷叶
古人的诗文中赞美荷花的的确不少。荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。

看啊，①那满塘荷叶，墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨，②雨点哗啦啦地洒满荷塘。对像珍珠一样宝贵的水，荷叶一点都不沾唇，她们总是小心地保存起来，留给塘中的鱼儿。风雨袭来，她们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是身子翻过来也忘我地保护荷花。③烈日当空，④她们个个撑起翠绿的伞，挡住炎热，静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。
如果没有荷叶，只剩一枝枝光杆儿的荷花，孤独无依地立着，荷塘就显得单调。如果没有荷叶进行光合作用，就长不出那些漂亮的荷花。
荷叶虽然功德满荷塘，可她从不居功自傲。当人们只欣赏荷花时，荷叶从不计较自己的得失。她总是默默工作，无私奉献。
荷叶是美的，她的心灵更美。我爱荷叶，我觉得荷叶更值得赞美！
（1）短文中④运用了________的修辞方法。(2分)
（2）短文是按照(   )构段的。(2分)

A．按事情发展的顺序

B．按“总—分—总”结构

C．按时间先后的顺序

D．按地点、方位转移

（3）写出短文中描写荷叶外形的一句话：__________________________________________
_______________________________________________________________________(1分)
（4）用“ ”在短文中画出过渡句。并指出哪部分是承上的，哪部分是启下的，用“∥”隔开。(4分)
（5）短文中加横线的语句属于哪种描写，把序号填在括号里。(2分)
实在事物描写(    )
联想(想象)描写(    )
（6）作者借荷叶赞美了具有_______________________________________精神的人。(1分)

判断。正确的打“√”，错误的打“ × ”。
（1）我想大概肯定还没有人发现这个道理。（   ）
（2）“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风”是因果关系，前句讲原因，后句讲结果。（   ）
（3）“夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了。”这句话表达了作者对逝去的童年的怀念。    )

填空。
《清平乐.村居》是宋代词人（      ），这首小词以简练的笔触勾画出一幅优美的（     ），描绘出一家五口各具情态的形象，借此表现（     ）和（      ），朗读时要读出（       ）。     
《牧童》《舟过安仁》《清平乐.村居》三首古诗词都是描写（         ）。

附加题。(10分)
我国有(   )个省、(    )个直辖市、(    )个自治区，(    )个特别行政区。我国政府的西部开发战略包括(   )个省、自治区、直辖市。

“突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。”爸爸微笑的原因是：（        ）
A、爸爸想到孩子们一定会像小白杨那样，在祖国的边疆茁壮成长，感到欣慰。
B、爸爸有儿女陪伴，心情很好。