小学语文书面表达

笔下生辉
同学们都有自己的梦想吧！比如有的同学梦想变成一只美丽的小鸟，自由自在地在林中歌唱；有的同学梦想成为足球明星，为祖国争夺金牌；还有点梦想成为环保专家，让我们的生活环境天蓝地绿……你的梦想是什么？
（1）请大胆想象，写出自己的梦想，把梦想中生动、有趣的情景写清楚。
（2）自拟题目。注意语句通顺，标点正确，

习作
那些孩子想要仰望着小鸟，听它的歌声，却不能了。事情后来会怎么样呢？请你展开想象，写一篇习作，字数300左右。

作文
用一两件事，写写父母对自己的爱，也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事，要表达真情实感。语句要通顺，字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀！

快乐习作
我们常常爱幻想，假如我是神笔马良，我要画出坚固的大堤；假如我是市长，我要让所有公民住上新房；假如我是服装设计师，我要设计出自动调节的服装；假如我是云朵，我要向干旱地区下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀！请以《假如我是……》为题，把你的美好愿望表达出来。

选择其中一个题目习作 （提示：书写工整、作文优美的学生可以加2分）

（1）请以“他（她）是我的朋友”写一则小故事，写清楚发生在你们身上的经理，讲清楚起因、进过、结果，做到句子通顺，书写工整。
（2）自己选取几个小动物写一则寓言故事，能让故事脉络清晰，意思明白，最好能揭示一定的道理。

习作(30分)
这次习作，把你最想写的内容写下来。比如，一次旅游见到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜欢人，想对别人诉说的愿望、委屈，一个奇特的想象……总之，写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体，把句子写通顺。

练习写话。
         
蚂蚁搬粮食
有一天，一群蚂蚁在____________。
他们有的__________，有的__________，
有的__________，干得_____________。

照样子先组词，再写句子
树（树林）小河边有一片树林。
（1）乐（     ）                              。
（2）春（     ）_______________________________。
（3）老（     ）_______________________________。
（4）家（     ）                              。
（5）年（     ）                              。

我能照样子写句子
例：山坡上有一片果树林。
（1）                 有一座                    。
（2）                 有一条                    。
例：天空中有一只小鸟，我觉得它很快乐。
（1）          有         ，我觉得              。
（2）          有         ，我觉得              。
例：农民插秧。    农民在水田里插秧。
（1）我们在升国旗。  我们在             升国旗。
（2）小朋友玩游戏。  小朋友              玩游戏。
（3）枝头传来欢叫。  枝头传来              欢叫。

我是小作家。

小朋友们，请仔细观察这幅图，然后发挥你的想象，把图上的内容写具体，让我们比比谁写得最生动！

妙笔生花。
写一种自己熟悉的动物。可以描写它可爱的样子，可以写写它有趣的生活习性，也可以把自己和这个动物之间发生的趣事写下来。

写话。（15）
小朋友，你一定玩过许多游戏，把你认为最有趣的一个游戏用日记的格式写下来。

我会写话  (7分)
你最喜欢什么动物呢？请描写一下它。
                                                            
                                                            

我是小小写作家。              

同学们，你们每天都和学习用品打交道。在这些学习用品中，你和哪些（或哪个）最有感情?写几句话告诉大家好吗?