小学语文书面表达

小练笔
《中彩那天》，让我们想象库伯先生派人把汽车开走以后，“我们”全家人当时的表现，我要把想到的写下来。字数在100字以内。
                                                                                                                   
                                                                                                                   
                                                                                                                   
                                                                                                                   
                                                                                                                   
                                                                                                                   
                                                                                                                   
                                                                                                                   

平时，你在电视上一定看到过很多精彩的广告，请你写一条精彩的广告词。
                                                                   
                                                                   

习作
题目：难题
提示：你在生活中遇到过什么样的难题？你是怎么做的？请你回忆当时的情景，写一篇记叙文，要求语句通顺，详略得当。

习作        
题目：令人感动的一件事
要求：（1）语句要通顺，要表达出自己的真情实感。
（2）中心突出，准确使用标点符号，不少于400字。。

习作
提示：生活需要笑。笑有千姿百态。笑中，有喜也有忧……此中滋味，你一定感受过吧！请以“笑”为话题，自选角度，写一篇文章。题目自拟，不少于400字。
要求：（1）内容要真实，把活动的过程写具体。（2）语句要通顺，要表达出自己的真情实感。（3）主题突出，准确使用标点符号。

习作
按下列要求和提示完成习作
老师给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；老师给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
教过你的老师中，一定有给你留下影响深刻的吧，请选择其中一位写一写。可以写他在某些方面（如外貌、性格、教育方法等）的特点，也可以写他帮助、教育你的一两件事。请以“我的老师”为题，写一篇不少于400字的作文。 

作文（30 分）  以“我真的佩服他”为题，进行习作。
要求：用一个或几个具体事例写写她（他）的美好品质，详略要得当，要写出自己的真情实感。

习作练习。
提示：在我们的生活当中，你一定享受过浓浓的亲情。请你怀着一颗感恩的心，向你的亲人诉说你的真情，表示对他们的谢意。题目自拟，写出真情实感，语句通顺。(不少于500字)

习作
小练笔。
有的人“走遍天下书为侣”，你呢？你喜欢读书吗？对读书你有什么看法吗？赶快写下来，与大家一起分享交流吧！(50-100字左右)
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真情习作
以下两题任选一题：
一、信任是         
有人说：信任是一条纽带，它可以拉近师生的心、邻里的心、两三代人的心；信任是一团火，它可以使人充满自信，充满向上的热情，促使你尽职尽责……
二、我眼中的          
（1）请把题目补充完整，再写作文，体裁不限。（2）要求语句通顺，内容真实，条理清晰。（3）字数不少于450个。

习作
题目：让我              的一个人
要求：
①把题目补充完整，可以写你喜欢的、尊敬的、崇拜的、难忘的、敬佩的一个人，也可以写你不喜欢的一个人。
②用一两个具体事例写出人物的语言、动作、神态等特点。

作文。
同学们，我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽，也因为有“爱”而精彩。如果你是一个有爱心的孩子，一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事。请你以《爱》为题，写一篇记叙文。要求：感情真实，内容具体，语句通顺，正确使用标点符号，不少于400字。

习作表达。
六年的小学生活多么令人难忘，它记录着你的成长与进步，小学生活有喜有忧，有笑有泪，有花有果，酸甜苦辣，五味皆全。请以“难忘的小学生活的        和         ”为题写一篇作文。

习作天地显身手。   
我们的地球将会出现一座新的城市——太阳能作为能源的太阳能城。假如您在太阳能城里学习与生活，你怎样学习？怎样生活？展开想象的双翅，写一篇想象作文，题目自定。
要求：想象合理，内容具体 ，叙述有条理。

作文
我最敬佩的___________
这个人是谁，使你敬佩的原因是什么，请你用一两件具体的事例写出这个人的优秀品质，做到内容具体，语句通顺，用词恰当，标点正确。