修改病句。
⑴讨论时,同学们发言特别激烈。
⑵爱迪生发现了电灯。
⑶电脑对王强很感兴趣。
⑷王老师对我们要求很严厉。
⑸我们学校的校园里既整洁、干净又美丽。
⑹这堂课,沙老师就给我留下了永远不能忘记的难忘的印象。
修改病句。(在原句上修改)
⑴打乒乓对我十分感兴趣。
⑵这本故事书的内容和插图都很美丽。
⑶站在讲台上,我的心热烈地跳动着。
⑷我怎么也忘不了发生在过去的往事。
⑸我们必须学习那种顽强拼搏。
照样子写句子。
例:我看望外公。
我(去乡下)看望(管理果园的)外公。
⑴小蜜蜂在唱歌。
⑵浪花涌上沙滩。
⑶教室里坐满了学生。
写话。
你看过《动物世界》这个电视节目吗?你还知道哪些动物?你喜欢哪种动物呢?说说喜欢它的理由。我知道的动物有 、 、 、 ……我最喜欢 ,因为
小猴学样。
例:燕子只会抓空中飞的害虫。
⑴ 只会
例:你们已经长成青蛙了。
⑵ 已经
例:爸爸爱我。妈妈也爱我。
爸爸和妈妈都爱我。
苹果是水果。梨也是水果。
⑶
开心习作
请你写一件发生在同学之间或师生之间的事。要把人物的动作、语言写清楚,写出自己的真实感受。400字左右。
习作。
从下面两个内容任选一题习作。
⑴星期天的生活是丰富多彩的,你最愿意把哪一个星期天记录下来?为什么?请把理由写具体。
⑵通过本单元的学习,对乡村生活了解了很多。请以《我眼中的xxx》为题,写一写你对田园风光的感受或趣事。
温馨提示:要写出真实感受。
照样子写句子。(8分)
⑴例:小白菊开花了。
不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。
①写句:竹笋从土里长出来了。
②写句:太阳在天空中。
⑵例:他很急。
他急得一时说不出话来。
③写句:风很大。
④教室里很干净。
习作
把你最想写的内容写下来。比如,一次旅游见到的景物,一件有趣的或后悔的事,自己喜欢或不喜欢的人……总之,写景,记事,写人,写物,展开想象编故事都可以,题目自定。
习作。
在如诗如画的童年里,我们每天都遨游在生活的海洋里,在感受着生活,体验着生活。就让你的思绪尽情驰骋,从记忆中搜寻一个最让你心动的生活场景,或给你印象深刻的人,一件难以忘怀的事。
作文天地。
劳动创造了人类,劳动创造了美好生活。劳动能给你带来艰辛,也能给你带来快乐。请以“第一次 ”为题,写一篇作文,要写清楚劳动的过程和感受,不少于400字。
试题篮
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