小学语文现代文阅读

阅读课文片段，完成练习。
学问学问，既要学又要问。学与问是相辅相成的，（  ）在学中问，（  ）在问中学，（  ）能求得真知。我们从小养成了勤学好问的习惯，（  ）好比插上了两只强健有力的翅膀。到那时，知识的天空将任你翱翔，宇宙的奥秘将任你探求，你将真正成为学习的主人。
写出下列词语的近义词。
翱翔（    ）    探求（    ）     强健（    ）
在文中的括号诶填上合适的关联词语
学与问的关系是____________________
怎样才能真正成为学习的主人？____________________
“两只强健有力的翅膀”指的是____________________和____________________

填空。
（1） 波兰伟大的天文学家      和沈括小时候都非常喜欢提问，他们对这个
         、          （均填成语）的世界充满了好奇。
（2） “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”是      写的《大林寺桃花》中的名句，其中“芳菲“的意思是          ，”始盛开“的意思是            。后两句诗是“              ，                “。
（3） 本文列举了中外两个名人的事例，哥白尼的事例告诉我们要           ；沈括的事例告诉我们要将“              “解决问题。这样说理有根有据，令人信服。
（4） “知识是学来的，也是问来的。“”学与问是相辅相成的，只有在学中问，在问中学，才能求得真知。“这两句话一句在开头，起的作用是         ；另一句在结尾，起的作用是           。两句话之间的关系是互相            。

根据这首诗的内容填空。
（1）《观书有感》是       代著名理学家       的作品。这首诗以          的手法，借半亩方塘明净的形象来比喻               的体会。这首诗告诉我们：                                                。
（2）诗句“为有源头活水来”中的“       ”一词后来演化为成语。这个成语在诗句中比喻读书越多，道理越明。现在的意思是指                   。

阅读课文片段，完成练习。
所有的参议员都大笑起来，为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他而开怀不已。等到大家的笑声停止后，林肯说：“我非常（感谢 感激）你使我想起我的父亲。他已经过世了。我一定会永远记住你的（忠告 告诫），我永远是鞋匠的儿子。我知道我做总统，永远无法像父亲做鞋匠那样做得那么好。”
用“/”划去文中括号里不恰当的词语。
在括号里填上用“笑”字组成的词语。
（1）“哈哈哈……”（   ）声在校园里久久回荡。
（2）所有的参议员都在（   ）林肯是鞋匠的儿子。
（3）他（   ）着说：“不用谢，这是顺手之劳的事。”
“所有的参议员都大笑起来”，这是一种怎样的笑？面对这样的笑，林肯的反应怎样？
                                                           
                                                           
你注意到林肯的回答中连用了三个“永远”吗？从这三个“永远”中你读出了什么？
                                                            
                                                           

根据课文内容填空。
（1）当林肯站上演讲台的时候，有一个       的参议员站起来         他，但在听了林肯真诚幽默的讲话后，所有的嘲笑声                    。
（2）林肯坚决反对国家分裂，因为他再三强调：“一个         是站不住的，我不希望        ”

根据课文内容填空。
（1）通过本文的学习，我觉得谈迁是个         的人。我知道像他这样面对困难不屈不挠，最终获得成功的人还有        、        等。
（2）“在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念,希望之就会驱散绝望之云。”这句话中的“希望之光”是指              ，
“绝望之云”是指                              。

阅读短文，回答下列问题。
阿基米德
一天，古希腊著名的数学家、力学家阿基米德正蹲着专心致志地研究画在地上的几何图 形。忽然，参保的罗马士兵闯进来，但是阿基米德一点也没注意到。罗马士兵拔出宝剑，指着 阿基米德的鼻子，这时,他才明白眼前的事情。可是他一点也不惧怕坦然地说等一下杀我 的头。再给我一会儿工夫，让我把这一道题做完。不能给后人留下一道没做完的题啊!”残暴的罗马士兵狞笑着,举起宝剑向阿基米德政去。阿基米德大叫一声：“我还没做完。”就这样，他离开了这个世界。
从文中找出下列词语的近义词。
残忍（    ） 害怕（   ) 全神贯注(    )
“不能给后人留下一道没做完的题啊！”这句话说明了什么？
                                                               
全文表达的中心是（  ）。
A．表现了阿基米德刻苦钻研的精神。
B．表现了阿基米德热爱科学，至死不忘科学的崇高品质。
C．表现了阿基米德干事专心致志，临死不惧的品质。

先补充成语，再选择填空。
不足为（      ） 冷（   ）热讽    怒发（      ）冠
欣喜若（       ） 倾（    ）而下    安然无（       ）
本来小明的数学成绩就差，考个二三十分都（  ）。这次数学考试好不容易考了个六十分，同学们还是对他（   ），说他永远都进步不了。小明（   ），狠狠地砸门而去。就在这时，一场大雨（  ），小明快步跑入办公室，别人都被淋成了落汤鸡，他却(   )。这时身后传来了熟悉的声音“小明，没淋湿吧？这次考试你考得不错，好好努力，以后一定会有更大进步的。”原来是班主任王老师。小明听了老师的这番鼓励，真是（   ）。

阅读短文，回答下列问题。
               
敦煌鸣沙山位于祖国西北，是丝绸之路上神奇瑰丽的旅游胜地之一。
出敦煌城向南6千米，一眼就看到（ ）起伏的鸣沙山。它东枕西北明珠莫高窟，西至党河口，（ ）40千米，南北宽20千米，高度100米左右，最高峰170多米。山全由细沙聚积而成，沙粒有红、黄、蓝、白、黑五种颜色，晶莹透亮，一尘不染。沙山形态各异：有的像月牙儿，弯弯（  ），组成沙链;有的像金字塔，高高耸起，有棱有角；有的像蟒蛇，长长而卧，延至天边；有的像鱼鳞，丘丘（ ），排列整齐。
由于山势陡峭，攀登只能缓缓而上。下山时，沙粒会随人流动，发出管弦鼓乐般的隆隆声响，真是扣人心弦。
给短文加个题目。
将下列词语分别填在短文中的括号里，使语句通顺。
相接 连绵 延绵 相连
联系上下文解释词语。
胜地 :                             
扣人心弦 :                          
写出下列词语的反义词。
陡峭（    ）      一尘不染（      ）
敦煌鸣沙山有三个特点，分别是      、      、         。

根据课文内容填空。
（1）莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑      ，      。有       的菩萨，有       的天王，还有         的力士。
（2）壁画的内容丰富多彩，有        的，有        的，有        的，还有
        的。

阅读短文，回答下列问题。
壶口瀑布
壶口瀑布的气势太惊人了。放眼望去，那铺天盖地滚滚而来的分明是千万条黄鱗巨龙。 它们翻滚着,拥挤着，厮咬着，昂首甩尾,一路挟雷裹电，咆哮而来。然而，腾空而起，猛然，俯冲而下。如同百米冲刺一般，它们各不相让，非要在壶口“冲线”的一刹那，争个你高我低。来了！ 来了！呼啸着、拥挤着冲锋在前的惊涛骇浪，恰似千军万马，以排山倒海之势压向壶口。汹涌冲在前面的黄龙才到壶口处，后面的急不可耐的黄龙已刹不住“步子”，把前面的给撞下深渊去,接着更汹涌澎湃的黄龙又咆哮如雷。跌落深渊的巨龙拼命挣扎着，蜿蜓着，吼叫着，企图跃出深涧。可跟踪而至的更强有力的巨浪又涌入了，以泰山压顶之势猛冲下来。在山呼海啸般的轰鸣中，溅射起无数的断鳞残甲化作了腥风血雨，从壶口深渊中升腾开来，旋即又变为一股 强劲的龙卷风，冲天而起，扶摇直上……
从文中找出下列词语的反义词。
风平浪静（   ） 从容不迫（     ） 扶摇直上（     ）
从文中哪些词语可以看出壶口瀑布气势惊人？
                                                                   

根据课文内容填空。
（1）这篇课文是一篇文质兼美的散文。写了作者在黄果树瀑布景区游览的所     、所    、 所    ，描绘了黄果树瀑布景观的    ，表现了大自然的          。
（2）《黄果树瀑布》一课的中心句是“                        ”。

阅读课文片段，完成练习。
这条铁路不满四年就全线竣工了，比原来的计划提早两年。这件事给了蔑视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天，我们乘坐火车去八达岭，过青龙桥车站可以看到一座铜像，就是詹天佑。许多到中国来游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，都赞叹不已。
写出近义词。
竣工（   ）   藐视（   ）
用“||”给这个片段划分层次。
“这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。”“这件事“指的是                                          。
来中国的外宾为什么对詹天佑留下的工程赞叹不已？
                                                            
如果你坐火车经过青龙桥车站，看到詹天佑塑像，会怎样赞叹？
                                                            

根据课文内容填空。
（1）詹天佑在修筑京张铁路时，遇到的困难有：一是人为的困难：         ；二是环境的困难：          。
（2）课文围绕“           ”这一中心句，从        、        、        三个方面突出表现了詹天佑的                               。

根据课文内容填空。
（1）《詹天佑》课文记叙了詹天佑在主持修筑              的过程中，不怕         ，克服           ，提前完成修筑任务的事迹，表现了詹天佑是一位           工程师。
（2）京张铁路从      到      ，全长     公里，是联系      和      的交通要道。