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小学语文

将下列句子重新排列顺序。
(   )我抬起头,可以望见嵌在天幕上的几颗明星。
(   )这些眼睛每一眨动,就像赐予我一次祝福。
(   )我常常出神地凝视着那些美丽的星星。
(   )在我房间外面,有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。
(   )它们像一个人的眼睛,带着深深的关心望着我,从不厌倦。

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  • 难度:未知

重新排列段落。
(  )下课铃响了,我把卷子交了,心里特别难过。
(  )昨天晚上,听说电视节目要播放电影《左罗》,我想,明天考数学,我早起一会儿复习一下还不行吗?
(  )上课时,老师发下卷子,我一看就心慌了,哎呀,有两道大题我不会做。
(  )今天早上我一睁眼,还差十分钟就要上课了,我急急忙忙跑到学校。
(  )我真后悔,昨天晚上我不该光顾看电视,没复习功课。
(  )我就一直坐在电视机前看到十点四十五分。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

排列错乱的句子。
(  )后来,诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。
(  )他不顾亲友的劝阻,冒着生命危险反复试验。
(  )诺贝尔从小就很用功,他刻苦自学了英、法、德等几国文字。
(  )面对多次失败和爆炸事故,他毫不退缩。
(  )这个消息很快就轰动了整个瑞典。
(  )长大以后,他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面几句话顺序错乱,请排出正确的顺序。
(    )他一生中有许多时间是在图书馆度过的。
(   )当他听说监狱里的图书馆可借书,真是兴奋不已。
(    )列宁是善于利用图书馆读书的模范。
(   )在彼得堡的时候,列宁整天呆在图书馆,读了很多书。
(   )后来,列宁不幸被捕,但他仍然经常写信要家里人设法为他寄书。
(   )在监狱里,列宁被关了十四个月,整整读了十四个月的书。

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  • 难度:未知

给下列句子排序。
( )我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着,一眼就望见迎面墙上的彩色画。
( )我想:这就是我要访问的那位退休老师吧?
( )院子里静悄悄的,收拾得干干净净。靠近屋门有棵松树,长得高大挺拔。
( )屋里坐着一位头发苍白的老年人,正在对一群孩子讲着什么。
( )我轻轻地推开门。
( )我朝着屋里望去。

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根据课文内容,把正确的序号填在括号里。
(   )为了一字,斟酌推敲。
(   )韩愈表态,贾岛赞同。
(   )冲闯仪仗,请求宽恕。
(   )深夜访友,以诗相赠。

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根据内容调整顺序。
( )于是,他请人在这张弓上雕刻了各种各样的花纹。
( )将军高兴极了,想试一下。
( )他用力一拉,没想到,弓断了。
( )他很珍爱这张弓,想把它修饰一下。
( )古时候,有位将军得到一张射得又远又准的好弓。
( )那美丽的图案,看上去非常精致。

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  • 难度:未知

把下列几个错乱的句子,整理成一段通顺的话。
( )我从同学家里移来几棵指甲花栽在花园里。天天浇水,盼望它早点开花。
( )我急忙跑过去一看,啊,指甲花开了!
( )它亭亭玉立,枝叶蓬勃,给花园增添了无限的生机。
( )我家屋前有一个小小的花园。
( )一天清晨,我刚跃出屋门,就看见花园里的绿叶丛中出现了点点殷红。
( )过了半个月,指甲花长得有一尺多高了。

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  • 难度:未知

把下列错乱的句子重新排列。
( )大家赶紧把课本交给我。
( )等敌人走远了,我们又拿出课本,继续学习。
( )我马上跑到屋后,在一棵大树下,拨开枯叶,扒去浮土,掀开砖,把课本放进先挖好的坑里,然后盖上砖,铺上浮土和枯叶,看上去像没有动过一样。
( )不一会儿,敌人踢开门,闯进院子,四处乱翻,没发现什么,就走了。
( )我跑回院子,他们三个人正在玩石子,我就跟他们一起玩儿。

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  • 难度:未知

排列句子。将序号填在括号里。
(  )借着楼道的灯光,我将教室门锁好,走下楼去。
(  )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。
(  )我收拾好书包,熄灭教室里的灯,走出教室。
(  )一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。
(  )写完作业。灯火通明的教室里只剩下我一个人了。

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按一定的顺序,把下列各组词重新排列。
(1)青少年   儿童   幼儿   中年   老年
____________________________________________________________
(2)儿童节   国庆节   建军节   劳动节   妇女节
____________________________________________________________
(3)铸造零件   制作模具   组装   零件加工
____________________________________________________________

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把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列。
( )我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。
( )杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。
( )端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅。
( )摘一个放进嘴里,舌尖触到那平滑的刺,使人感到细腻而且柔软。
( )等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。

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  • 难度:未知

整理乱句。
(  )不一会儿,他们把冬瓜送到了菜场。
(  )小红用力搬冬瓜,冬瓜很重,搬不动。
(  )一天清晨,小红去上学,看见一只大冬瓜横在路边。
(  )小林、小明看见了,一起帮着搬。
(  )她想,一定是农民伯伯送菜时从车上掉下来的,应该赶快送到附近的菜场。

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将错乱的句子整理一段话。
(  )菊花美极了,黄的、紫的、白的、红的,绿色的……
(  )只见大门口放满了菊花,百米长的通道两旁放满了菊花。
(  )植物园正在举办一年一度的菊展。
(  )人们指指点点,边走边观赏,不时传出一阵阵的赞叹声。

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排列错乱的句子。
(   )一听到这熟悉的叫声,我就猜准它一定生蛋了。
(   )我高兴地把蛋拣在手里,还热乎乎的呢。
(   )跨进屋门,果然,一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。
(   )一天下午,我参加学习小组后回家,老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”
地在房子里叫个不停。

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