“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”这句话告诉我们，要搞好学习很重要的一点就是（ ）
| A．发现学习的苦与乐 | B．善于发现和享受学习的乐趣 |
| C．知道学习的重要性 | D．在学习深下功夫 |
有些同学进入初三后，觉得学习压力明显加重，总担心考不好，甚至产生了严重的考试焦虑现象。下列对学习压力和考试焦虑理解正确的是
| A．学习不可能没有压力，压力越小越好 | B．考试焦虑有利于考试水平的发挥 |
| C．考试焦虑只和自身能力水平有关 | D．我们要保持适度的学习压力 |
专家认为在复习考试中，考生不要采取“题海”战术，世界上有做不完的题，掌握正确的学习方法才是关键。下列关于学习方式和学习方法说法正确的是 ( )
| A．适合自己能不断提高自己学习效率的方法最好 |
| B．学习成绩好的同学的学习方法是最好的 |
| C．一种方法能适合各类学科的学习 |
| D．学习方法是自然形成的，不需要摸索尝试 |
下列叙述哪一项不是我们学习的理由
| A．学校是知识殿堂，进步的阶梯，人要接受教育，心智才能健全发展 |
| B．通过学习，我们会发现自己的潜能，培育自己的能力 |
| C．接受义务教育，是每个公民法定的权利和义务 |
| D．为了将来有好的生活条件 |
有不少学生认为，学校每天上下午既做广播体操，又做眼保健操的，没有必要。你会怎么看
| A．使学习中断，不利于学习 | B．太麻烦，应该集中安排在一节课进行 |
| C．有利于使我们两操做得更好 | D．有利于调整学习节奏，劳逸结合 |
上初中以前，茗茗一直都是班里的“明星”、老师的宠儿。进入初中后，成为了一名普通的学生，茗茗感到很失落，她常常想念小学的同学和老师。对此，下列认识最符合题意的是（ ）
| A．茗茗感情丰富，情绪多变 | B．怀念过去是人之常情，无可厚非 |
| C．茗茗还不适应新环境，应及时调整自己 | D．新环境不利于茗茗成长，她应该转学 |
初中阶段，影响学生学习成绩好坏的因素主要有
①在学习上肯不肯下苦功夫
②在学习上能否掌握科学的学习方法
③在学习上是否具有良好的学习习惯
④能否遇上一个好班主任
| A．①④ | B．①②③ | C．②③④ | D．②③ |
从昨天的小学到今天的中学,我们学习的科目在变化,老师的教学方法也在变化。因此需要我们
| A．照搬小学时的学习方法和学习经验 |
| B．调整自己的学习方法，学会自主学习 |
| C．照搬其他同学的学习方法和学习经验 |
| D．放弃所有兴趣爱好，全力以赴投入学习 |
小王的期末考试成绩很不理想，此时他应该（ ）
①定一份合理的学习计划
②责怪父母没给自己请家教
③每天学习到深夜
④冷静分析成绩不理想的原因
| A．②③ | B．①④ | C．①③ | D．②④ |
阅读材料，回答问题。
材料：在每个犹太人的家里，当小孩稍懂事的时候，母亲就会翻开书，滴一些蜂蜜在上面，然后让小孩子去闻书上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻——书本是甜的，知识是甜的，希望孩子们能喜爱学习，享受学习。
问题：请你结合《思想品德》的有关知识谈谈为什么学习是甜的？
三年的初中生活，就像一杯绿茶，越品越有味；借今天的机会，好好品味，充分展示自己的成绩，为有一个良好的应试心理，下列做法可行的是
①进行深呼吸 ②告诉自己“我能行！”③我会这样想：这次考试也只是监测学习效果，提高自己的一个机会 ④我会沉着应试，认真思考，仔细作答。
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
同学们告别小学走进中学已经两个多月了，初中课程增多，老师讲解知识内容的节奏加快，大量的讲授有让你力不从心的感觉。有的同学对自己的初中学习生活感到茫然，不知如何是好。结合所学知识，回答问题：
（1）在学习方面中学与小学有什么不同？
（2）面对不同，我们应如何做才能适应初中的学习生活呢？
下列关于学习的认识，正确的是
①现代社会，学习已经成为生存的一种方式
②学习是我们的权利，可以行使，也可以自由放弃
③学习是人类的基本活动，是人们生活的重要内容
④学习能使人得到发展，为此要不断学习、终身学习
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
试题篮
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