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初中政治

下列说法中,能体现宽容的是
①宰相肚里能撑船             ②良药苦口利于病,忠言逆耳利于行
③得饶人处且饶人             ④忍一时风平浪静,退一步海阔天空 

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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  • 难度:未知

《三字经》中有云:“为人子,方少时;亲师友,习礼仪。”从小“习礼仪”是因为(  )

A.学习礼仪才能够健康成长 B.礼仪是一个人精神文明的象征
C.法律强制要求每个人学习 D.学习了礼仪就能取得事业成功
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王羲之为了帮一个卖扇子的老婆婆卖出扇子,就亲自在扇子上题了字。老婆婆很快卖完了扇子,王羲之也留下了助人的美名。这个故事告诉我们的道理是

A.己所不欲,勿施于人 B.授人玫瑰,手留余香
C.自尊自信,扬长避短 D.金无足赤,人无完人
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小英不小心弄坏了小丽的手机,小丽非常生气,却没有当面责备小英。这说明小丽(    )

A.懂得宽容朋友的过失 B.对朋友缺乏真诚
C.表里不一 D.不讲原则
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平等尊重他人需要从点滴做起,从自我做起。下列做法不可取的是

A.学会谦让 B.对人有礼貌
C.乐于助人 D.容忍别人的一切错误
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俗话说:“宰相肚里能撑船,小人肚里难放拳。”这句话启示我们在交往中要

A.斤斤计较 B.宽容大度 C.尊重他人 D.换位思考
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你认为下列属于不受欢迎的人的品质是 (    )

A.理智 B.善良 C.友好 D.冷酷
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以下对宽容的理解正确的是(    )

A.只需包容他人,无需宽容自己
B.既要讲原则,又要讲策略
C.坚持与人为善,迁就他人错误
D.只要讲原则,不要讲策略
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一个心理学家说过:“称赞对温暖人类的灵魂而言,就像阳光一样,没有它,我们就无法成长开花。”这句话告诉我们要懂得(      )。

A.赞美他人 B.奉承他人 C.尊重他人 D.感激他人
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在课文“天堂与地狱的差别”这一故事中,天堂与地狱有着相同的条件,但结果却大不一样。这个故事主要告诉人们

A.世界的确存在着天堂与地狱
B.爱是自私自利的
C.为别人搬开绊脚石,其实也就是为自己铺路,为人与为已是统一的
D.爱心是先天就存在的一种关系、一种责任、一种习惯
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我们常说“得饶人处且饶人”,这句话包含的道理是

A.宽容代表无能
B.宽容是一个人心胸开阔和人格高尚的体现
C.眼里容不得沙子,凡事应该争个高低
D.怯懦者给自己找的借口
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下列做法符合“换位思考、与人为善”要求的是(     )

A.小乔喜欢同学关心自己,她从不关心别人
B.李军不小心踩了小新的脚,小新就骂李军
C.我语文成绩好,我经常帮助其他同学学语文
D.我讨厌别人叫我“胖子”,但我有时给同桌起绰号
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下课了,小明不小心将小军的文具盒弄掉了,小明连忙将文具盒捡起来,并向小军说“对不起”,小明的行为
①是有礼貌的表现            ②是没有礼貌的表现
③能化解误会,改善人际关系  ④是鲁莽、不会道歉的表现
①③   B、②③    C、①②    D、③④

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有这样一个故事:有一个盲人在夜晚走路时手里总是提着一个明亮的灯笼,别人看了好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还提着个灯笼走路?”那盲人说:“这个道理很简单,我提灯笼并不是照路,而是给别人提供光明。这样,别人也容易看到我,不会误撞到我。别人可以安全的走路,也等于帮助了我自己。”这个故事启示我们 ( ) 

A.授人玫瑰、手有余香,帮助别人实际上也是帮助自己
B.只有你先帮助了别人,别人才会来帮助你
C.只有先对别人付出爱,然后才能得到别人的爱
D.在生活中我们应当多关心和帮助残疾人
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“无规矩不成方圆”。在与人的交往和相处中,不利于建立良好人际关系的原则有(      )

A.己所不欲,勿施于人 B.严以律己,宽以待人
C.讲究义气,不伤和气 D.尊重他人,平等待人
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初中政治换位思考,与人为善单选题