材料:歌德与席勒是德国伟大的诗人,两人生活在同一时代,结下了深厚的友谊,在席勒的影响下,歌德完成了《浮士德》等长作,两人又合作了很多作品,当歌德听到席勒的死讯后,悲痛极了,在给友人的信中写到:“如今我失去了朋友,所以我的存在也丧失了一半。”
(1)生活中交友有什么益处?
(2)在交友的过程中我们应注意什么?
下列行为习惯中属于良好学习习惯有
①爱动筋,爱观察,爱提问
②善于集中精神,不受干扰
③经常查阅工具书
④学习不拖拉
⑤平时不懂的问题经常请教老师或同学
⑥平时不努力,考前抱佛脚
A.①②③④⑥ | B.①②③④⑤ |
C.②③④⑤⑥ | D.①③④⑤⑥ |
新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英文书写的。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”“禁止吸烟”不准随意践踏草坪“等却用中文书写。
(1)看了这段材料,你想发表什么样的感慨呢?
(2)为提高国民素质,我们青少年应怎么做呢?
小红和小丽这两个好朋友,学习成绩在班里名列前茅。可最近小丽的学习成绩一直在退步,小红开始瞧不起她,并告诉小丽不想和她做好朋友了。对小红的行为你的认识是
A.朋友要坦诚相见,这样做是对的 |
B.朋友之间应互相关心、互相帮助、小红不是真正的朋友 |
C.小红是诤友,因为她能直言不讳地对小丽提出批评 |
D.交友要讲原则,对于小丽的退步是不能宽容的 |
谁不希望自己能友爱合群,在与同学相处时如鱼得水。那么我们就应该掌握与同学友好相处的“金钥匙”。下列可以作为与同学友好相处“金钥匙”的有( )
①坦率地敞开自己的心扉给予同学情感上的支持
②在同学需要帮助时,积极主动提供帮助
③能够尊重同学意愿,发生矛盾时互相宽容
④同学帮助过自己,自己才主动去帮助同学
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
小亮同学在自习课上肆无忌惮的弹着自己的圆珠笔,不时地发出异响,当老师和同学制止时,他不服气的反驳说:“我玩我自己的圆珠笔,你们管不着!”小亮的话表明( )
①他很独立,有自己的想法
②他有高雅的生活情趣
③他不能正确对待老师和同学的批评
④他应该与其他同学一起分享他的快乐
A.①②④ | B.①②③ | C.③ | D.①③④ |
克雷洛夫在《小树林和火》的寓言中写道:小树林听信了火苗的甜言蜜语,和它交上了朋友,结果引火烧身,把小树林统统烧光了。寓言故事说明了
①交友时一定要分清是“益友”还是“损友”
②交友时切不可良莠不分,随随便便
③交上一个好朋友 就能受到良好影响,对自己有益
④交上一个坏朋友就会受到坏的影响,对自己不利
A.①②④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①③④ |
有人说网络一半是“天使”,一半是“魔鬼”。对于这句话的正确解释是
①网络文化是现代文明的优秀成果
②不健康的网络信息是毒害青少年的“沙尘暴”
③上网=游戏+聊天+网恋
④正确的网上学习、交流,可以提高处理信息、运用知识的能力
A.①② | B.③④ | C.①②③ | D.②④ |
青少年正处在兴趣高峰期,碰到新鲜事物总想知道为什么。这说明好奇心
A.总是有助于培养高雅的生活情趣 | B.是青少年特有的心理特征 |
C.总是会导致庸俗生活情趣的产生 | D.能推动我们探索未知世界 |
中国有句古诗:“百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。”据此回答下列小题。
下列诗句中与此句诗意思相近的是
A.“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回” |
B.“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎” |
C.“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼” |
D.“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰” |
这首诗是在警示我们
A.要养成有计划消费的习惯 | B.要养成节约时间的习惯 |
C.要掌握基本的生活自理能力 | D.要掌握一些必要生活技能 |
材料一:2003年以来我国局部地区发生“非典”。一部分人以为“非典”就是缺典,开始大量抢购食盐,其它人也一窝蜂地跟从;2011年3月11日,日本发生9级地震并引发海啸,损坏核电站并造成巨大的核辐射,有人造谣说海盐已受到重大污染,又开始大量抢购食盐,结果很多人又是一窝蜂地跟从;一窝蜂地进城,一窝蜂地买房,一窝蜂地留学,都在我国发生过或正在发生。
请问:
(1)这是一种什么现象?
(2)这种现象有什么危害?
(3)我们应该如何克服这种现象?
试题篮
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