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初中政治

【蚌病成珠,拼搏成就人生】自然界没有不凋零的花,人世间没有不曲折的路。人生难免有挫折。
请你谈谈中学生如何战胜挫折。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列属于造成挫折的主观因素是(   )

A.地震造成房屋倒塌 B.小丽奶奶因病去世
C.爸爸、妈妈不理解小荣的苦衷 D.小宏没有考上理想的高中
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古人云:“艰难困苦,玉汝于成。”其意是指 (  )

A.身处挫折和逆境的人都能获得成功
B.挫折和逆境是阻碍成功的决定性因素
C.遭遇挫折和逆境时,要学会自我疏导
D.挫折和逆境给人磨难,但也催人奋进
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人的一生中,难免会遇到困难、经历挫折,以下克服挫折的方法正确的是
①持之以恒,不轻言放弃              ②只靠自己解决,不求助于别人
③换个角度思考,寻求解决办法        ④找准基点,分析原因,寻求对策

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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  • 难度:未知

“在什么时间都爱开心,笑容都会飞翔。就算会摔倒站得起来,永远不会沮丧,在所有天气,拥有叫人大笑的力量……”动画片《喜洋洋与灰太郎》这段主题歌词启迪我们   

A.有了坚强的意志就不存在挫折
B.保持乐观的心态才能够承受挫折
C.有了聪明的头脑就不用怕困难
D.只要开心就会充满力量
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  • 难度:未知

2013年4月20日,四川雅安发生7级地震。地震发生后,党中央、国务院高度重视。习近平总书记、李克强总理分别作出重要指示,要求把抢救生命作为首要任务,妥善做好受灾群众安置工作,维护灾区社会稳定。
(1)对于灾区人民而言,地震是他们遭遇的一种挫折,导致这一挫折的因素是什么?
“中国,挺住!”一个总理在几个小时内就飞赴灾区的国家,一个能够出动十多万救援人员的国家,一个企业和私人捐款达到上百亿的国家,一个因争相献血、自愿抢救伤员而造成交通堵塞的国家,永远都不会被打垮。“地震震毁了我们的家园,却震不垮我们的脊梁!”
(2)这里的“脊梁”指什么?挺直我们的脊梁有什么重要意义?

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古诗所言:“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男”;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”;“寒门出贵子,逆境出人才”。这些说明(  )

A.挫折并不可怕,关键在于怎样对待困难和挫折
B.挫折一定会让人成长起来
C.不同的人面对困难和挫折会有不同的反应
D.人的一生难免会遇到挫折
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“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功”这句话告诉我们的道理是    

A.人生苦难深重 B.挫折孕育成功
C.成功的人少 D.风雨过后是晴天
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“是挫折使骨头坚如燧石,是挫折使软骨变成肌肉,是挫折使人战无不胜。”它阐明的道理是

A.挫折对人具有双重影响
B.挫折会给人打击,带来损失和痛苦
C.只要经历挫折就一定能够成功
D.挫折给人以教育和磨炼,使人奋起和成熟
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  • 难度:未知

在第53届苏州世乒赛女单决赛中,中国选手丁宁在0∶2落后且右脚扭伤的情况下,“希望能战斗到最后”的强烈信念使她越战越勇,最终斩获冠军。丁宁的事迹告诉我们

A.人生难免有挫折,经历挫折就能成功
B.要勇敢面对挫折,不断开拓进取
C.挫折会给人打击,带来损失和痛苦
D.不同的人面对挫折会有不同的反应
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益阳市赫山实验学校在赫山区运动会中取得团体总分第一名的佳绩,谈到这次取得佳绩的原因,为校争光的运动员们纷纷表示:他们在这届区运会上取得的好成绩离不开学校领导的支持和关心,离不开体育训练老师的大力培养和指导,更离不开自己在平时风雨无阻的辛勤训练,比赛中的顽强拼搏,乐观自信。
(1)运动员们在训练和比赛中需要坚强的意志,一个人的意志品质主要表现是哪些?
(2)坚强的意志有哪些作用?

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一个国家、一个民族、一个人在发展过程中,不可能一帆风顺,挫折与成功、磨难与收获总是相伴相随的。这表明(   )
①人生难免有挫折          
②产生挫折的原因有主观原因和客观原因
③挫折也能成为人生财富    
④勇于创新是战胜困难和挫折的必由之路

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①③
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人生,是一次远征,征途曲折坎坷,挫折总会如期而至。挫折,在弱者面前,会使其六神无主,万念俱灰,在强者面前,会使其超然洒脱,老练成熟。痛苦,既磨难人,
也造就人。
(1)对于以上材料,你是怎样理解的?
(2)面对困难和挫折大致有几种人?他们有怎样的表现?
(3)你是哪种人?学习《思想品德》后,你将准备怎样面对挫折?

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挫折对话,塑造不悔人生
材料一:对话“坚强弟”。2015年3月,《威海晚报》的一篇报道《10岁男孩带奶奶千里求医》获赞无数。小男孩沐沐,2岁时父母离异跟随爸爸生活,5岁时爸爸去世,与奶奶相依为命,直面生活,奶奶不愿意过多麻烦他人,“不光我们家有难处,每个人都有每个人的难处”,自强自立,坚持工作,抚养孩子;9岁时,奶奶突发脑梗瘫痪在床,面对挫折,他自认“阳光少年”,悉心照顾奶奶,“功课耽误了能补,奶奶的病耽误了就补不回来了”,如果心里难过时,他说,可以向朋友倾诉,但是他一般会把不开心的事写在纸上,叠成飞机让它飞走,实在解决不了的,就留给时间,时间会解决一切的。
材料二:生活在和平安定的环境里,大多数同学的家庭有着良好的物质生活条件。长辈、亲友等对我们的学习、生活和成长给予了无微不至的帮助与关怀。但是,成亦顺境,败亦顺境,越来越多的同学面对初中学业内容的增多,出现了厌学情绪,甚至找借口、编理由逃学。
(1)结合材料二中反映的问题,回顾自己学习中曾经遇到过怎样的挫折?自己又是怎样战胜的?
(2)培根说:“顺境最易见败行,逆境最易见美德”,结合所学知识,谈一谈你是怎样认识挫折的两面性的?
(3)“把不开心的事写在纸上,叠成飞机让它飞走”,面对挫折,阳光总在风雨后,“坚强弟”面对挫折的做法给你哪些启示?

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下列对“艰难困苦,玉汝于成”“失败是成功之母”的理解正确的是

A.挫折孕育着成功 B.治愈遭受挫折、身处逆境才能成才
C.经历挫折的人肯定能成功 D.挫折是财富,挫折越多越好
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