临泽有“隔壁水乡、红色旅游、七彩丹霞”等的美称。近年来，在省、市、县等各级政府的强力推动下，临泽的生态旅游、乡村休闲发展火爆。 中学生丽丽就生活丹霞小镇，让我们一起分享她的喜悦，为她释疑解惑吧。
（1）农家乐属于什么性质的经济？
（2）分析给丽丽带来“喜悦”的根本原因，并运用基本国情的知识简析丽丽的“困惑”？
（3）请结合丽丽村的状况,从政府和个人的角度为乡村旅游的可持续发展提几条合理化建议。
材料一：2015年4月22日，平出席亚非领导人会议并发表题为《弘扬万隆精神推进合作共赢》的重要讲话指出：“当前，中国人民正在按照全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局，齐心协力实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦。中国梦同亚非人民及其他各国人民的美好梦想息息相通，不仅造福中国人民，而且造福各国人民。 “
材料二：在建州30年华诞之际，中共恩施州委书记王海涛说，过去 30 年，我 们发展已经取得了辉煌的成就，展望未来，我们有新的期盼、憧憬和梦想。全州 人民要为加快绿色、繁荣、开放、文明的恩施州而努力奋斗，为加快建设全国先 进自治州和与全国同步全面建成小康社会作出更大的贡献。
为了加快建设开放、文明、绿色、繁荣的全国先进自治州，与全国同步全面建成小康社会，某班组织了一次“建州三十年，共圆中国梦”主题探究活动，请你参与并完成下列任务：
（1）归纳改革开放以来，中国人民梦想成真的根本原因是什么?
（2）实现中国梦必须坚持党的基本路线不动摇，其基本路线的核心内容和制定依据分别是什么？（3）实现中国梦必须坚持中国特色的基本经济制度，这一基本经济制度的内容和决定因素分别是什么？
（4）实现中国梦，我国必须坚持哪些基本国策和发展战略?
（5）根据我州实情，要实现我州梦想，应采取哪些可行性具体发展措施？
李明国庆长假期间去了一趟农村的伯父家。伯父家的日子是越过越红火：80年代住瓦房，90年代住平房，前年又盖了一栋三层的楼房。伯父还跟李明小赵讲述了自己致富的过程：90年代初，他买了一辆农用三轮车从事蔬菜运输，挣了一些钱；三年前，他又拿出多年积蓄开办了一家蔬菜加工厂，如今生产的蔬菜远销到沈阳、大连、北京等地，收入颇丰。伯父感叹地说：“这一切多亏党的好政策啊！”
（1）李明的伯父开办的蔬菜加工厂属于什么经济成分？这一经济成分的存在是由什么决定的？
（2）李明的伯父应该感谢党的哪些好政策？（至少四个方面）
2015年政府工作报告指出，推动大众创业、万众创新。这既可以扩大就业、增加居民收入，又有利于公平正义。李克强总理多次表示“大众创业”“万众创新”是中国经济新的发动机，要扶上马，送一程。“请回答：
（1）推动大众创业是国家支持什么经济形式发展？从总理的话可见国家对这种经济形式的态度是什么？
（2）国家为什么要推动大众创业？
2014年11月15日，国务院总理李克强主持召开国务院常务会议。会议强调，大力减轻企业特别是小微企业负担，降低大众创业成本，加快大众创新步伐，要在着力落实好定向减税政策的同时，实施普遍性降费。
2015年3月5日，国务院总理李克强在十二届全国人大三次会议上做政府工作报告时说，继续实行结构性减税和普遍性降费，进一步减轻企业特别是小微企业负担。（共5分）
（1）减轻小微企业负担表明国家对非公有制经济实行什么政策?
（2）在我国非公有制经济包括哪些经济成分？
材料一：学生小明准备大年初六给家在外地的舅舅拜年，他预先安排的行程如下表所示：
| 8:00 乘火车出发 16:00 华西村智能化农业大棚观光 19:30 舅舅朋友开的大酒店就餐、住宿 |
（1）小明一天的活动分别有哪几种经济成份为他服务？
（2）谈谈我国允许多种经济共同存在发展的意义？
全国优秀农民工杨超面对乡亲们“你年轻，又有见识，就回来带着我们干”的恳求，毅然决定回乡创业，带领大家致富。
回到老家，杨超接连做了四件事：第一，投资2万元建成年出栏50头的养猪场，可接纳四五个人就业，同时修通了3公里的公路；第二，退耕还林，种植了近300株核桃树苗，既获得了政府补贴，又增加了收入；第三，在县城租门面房，办起了一个小超市，经营村民缺乏销路的香菇、木耳等产品，帮助乡亲们增加收入；第四，参加全市组织的“一村一名大学生”公开招考，被选送到华中农业大学农村经营管理专业学习。他说，要想干出一番事业，不“充电”不行！
（1）改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造条件，面对这种有利条件我们应该怎么做？
（2）杨超投资的猪场、超市属于哪种经济成分？国家对这一经济成分实行了什么政策？
（3）杨超退耕还林、种植核桃树，符合国家哪一发展战略的要求？这一发展战略的要求是什么？
看漫画根据所学的内容回答下列问题：
（1）此漫画反映了当前我们社会一种什么现象？
（2）如何缩小差距，改变当前社会不公的社会现象？
（3）完善分配制度应注意的问题？
材料一：广东省是中国经济最活跃的省份之一，在充分发挥国有经济主导作用的前提下，以民营经济的发展带动经济的起飞，形成了具有鲜明特色的“广东经济”。我省经济的快速发展，重要的一点是得益于改革开放以来形成的“广东人精神”，如顽强拼搏、务实进取、敬业奉献等。
材料二：下面是东莞市某初中学生李明2014年3月份的消费清单的一部分：
3月1日：学习文具18元；3月10日：购买名牌运动鞋350元；3月14日，为班上贫困同学捐款18元；3月20日与同学上街闲逛花费50元……
运用所学知识回答：
（1）“广东经济”反映了我国实行的什么基本经济制度？这一基本经济制度是由什么决定的？
（2）广东的“民营经济”属于哪种经济成分？“广东人精神”体现了怎样的民族精神？
（3）请你指出李明的哪些消费是合理的？还有哪些是非理性的？
（4）请你运用所学知识劝说李明不要高消费。（至少两点）
（5）李明的消费帐单中没有一项是用于购买教辅资料或有益于增长知识、开阔眼界的支出，对此，你认为李明今后的消费更应该注重什么？
材料一：
注：2014年我国国内生产总值（GDP）首次突破10万亿美元大关，成为仅次于美国的第二大经济体：我国单位GDP能耗降幅从2011年的2.0％增加到201 4年3．9％，但我国单位GDP能耗是美国的3.3倍。
材料二：11月9日，习近平在出席20 1 4年亚太经合组织（APEC）工商领导人峰会时首次明确提出中国经济新常态的3个主要特点：一是从高速增长转为中高速增长：二是经济结构不断优化升级，第三产业消费需求逐步成为主体，城乡区域差距逐步缩小，居民牧入占比上升，发展成果惠及更广大民众；三是从要索驱动、投资驱动转向创新驱动。 “旧常态”侧重于经济发展的高速和总量，而新常态则强调发展的效益和质量。
材料三：近年来，某市在发展过程中始终坚持合理的增长速度：提出全面转型，依靠科技进步与创新发展绿色产业，坚决剔除高能耗、高污染企业：继续推进民生改善、居民收入增长与经济发展同步；统筹城乡发展，精准扶贫，编小城乡居民收入差距。
（1）材料一反映了哪些经济信息?
（2）结合材料二，谈谈我国如何实现经济发展从“旧常态”向“新常态”转化?
（3）结合材料三，某市的发展是如何体现中国特色社会主义理论体系的?
分析说明（本大题l小题。共11分）
材料一：2015年1月21日，李克强总理在瑞士达沃斯出席世界经济论坛2015年年会，并发表致辞。他说，中国经济正处于“新常态”，要打造新引擎，推动大众创业、万众创新；要改造传统引擎，补齐民生保障的“短板”。
（1）某校九年级学生小张认为“国家只要推动大众创业、万众创新，就能补齐民生保障，确保人民共享经济繁荣成果”。请综合运用九年级知识谈谈你对小张观点的看法。总理说要补齐民生保障的“短板”体现了教材“情系祖国”的哪些知识点？
材料二：2010—2014我国经济发展基本数据
注：2014年我国居民人均可支配收入同比增长8%，其中城镇居民人均可支配收入增长6.8%，农村居民要均可支配收入增长9.2%。
（2）根据信息一中的经济数据，概括出我国经济发展呈现的新常态。
以下是济宁某校学生在“卓越课堂”展示课中进行情境表演的一段台词：
小白（扮演大学毕业生）：大学毕业后，我的同学大部分进入石油、化工、电力等国有大中型企业，有的回乡进入了集体企业，只有为数不多的同学，借助政府提供的优惠政策，开办公司，自主创业，个个发展得红红火火。
小张（扮演农民工）：做梦都没想到，我一个外来务工的农民也当上了县人大代表。今年人大会议就要召开了，我决定到工友中去了解情况，把他们的心声反映上去。
小甘（扮演农村老太太）：孩子们，你们安心工作吧！虽然农村家庭收入不高，但政府给我们兴修水利、整修公路，还发放养老保险金 … … 日子越来越好了！
……
（1）结合课本知识，请你从小白、小张的台词中，解读出所学的相关制度。（至少两点）
（2）小甘的台词蕴含我们所学哪些道理？
某市实验中学九年级（1）班学习了本课后，感到对书中的“在社会发展、文明进步的过程中，我国社会总体上是和谐的，但也面临着许多新的问题、新的挑战”难以理解，便组成探究小组，开展探究学习活动。同学们了解到，当前全市上下正在为构建和谐城市而积极努力，他们通过各种途径搜集到近年来该市经济发展的一些数据，并动手绘制了如下表格。
某市近年来城乡居民收入的基本情况
假如你是该探究小组成员，请结合所学知识，探究下列问题：
（1）获得以上材料的途径可能有哪些?（不少于两个途径）
（2）从表中可以看出该市发生的可喜变化是什么?还可以看出该市在构建和谐社会中存在什么不和谐的因素?
（3）为解决这一不和谐的问题，你们拟向政府有关部门提建议。请你写出两条建议。
2014年江苏三地区经济社会发展相关材料
分析表格，你能得出哪些结论?并就表格中反映的问题提两条合理化建议。
试题篮
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