2013年4月20日8时02分，四川省雅安市芦山县发生7.0级强震。
'救援•新平台'震后，互联网为亟待救援的人们搭建起一条生命线, 但同时也出现了一些不实信息，如：发布虚假寻人信息。
（1）'救援•新平台'中的现象对我们使用网络有哪些警示？
'责任•正能量'紧急关头，大爱无边。过家门而不入的英雄消防战士、母亲去世仍含泪救治伤员的护士
（2）结合'责任•正能量'中人们的行为，请你谈谈对承担责任与代价、回报之间关系的理解。
明辨是非
以下是几位同学在日常学习与生活中的行为表现，请你运用所学知识判断、分析他们的行为，并帮助他们解决问题
（1）生物课上小刚看小说，老师严厉地批评了小刚，并没收了小说。此后，凡是生物课，小刚总是想方设法地制造矛盾顶撞老师。
（2）小丽每次用完东西随处乱放，妈妈在收拾时总是提醒她放回原处，小丽很反感地说："讨厌！真唠叨！"
（3）一次考试，小华考的很不理想，考试结束后，她灰心丧气，渐渐地对生活失去了信心。
（4）八年级学生小明认识了一帮社会"朋友"，他们经常怂恿小明抽烟、喝酒，为了义气和面子，小明接受了。
鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因等毒品极大地危害人民群众，特别是广大青少年的身心健康。任何人，一旦吸食它，就会形成瘾癖，祸患无穷。所以，面对毒魔，广大青少年应该牢固构筑拒毒心理防线，提高警惕，坚决对毒品说"不"。
阅读上述材料后，运用所学知识回答：
（1）作为青少年，我们应该如何构筑拒毒的坚强防线？（答出三点即可）
（2）我们为什么要珍爱自己的生命？
据《中国青少年网瘾数据报告》显示，我国青少年网民约有1650万，其中“网瘾少年”比例高达13．2％，超过200万人；此外，在非网瘾群体中，还有约13％的青少年存在网瘾倾向。为增强学生的意志品质，战胜网瘾，某校七年级一班同学准备开展一次“用坚强意志战胜网瘾”的主题活动，现请你参与：
（1）请你简要分析青少年染上网瘾的原因。
（2）请你收集关于坚强意志的名人故事和名言警句。(各一例)
（3）请你结合所学过的坚强意志的有关内容就如何戒除网瘾发表自己的看法。
放学了，好朋友小巧约晓恒一起回家，在路上……
小巧：晓恒，来抽支烟。 晓恒：我们不能吸烟。
小巧：你太不像男子汉了。 晓恒：我……
（1）晓恒应如何回答呢？
（2）面对“朋友”的盛情，今后我们应如何拒绝？
追求高雅情趣
在一次班会上，班会的主题是：判断在学生的日常学习、生活的行为中，哪些是高雅的情趣，哪些是庸俗的情趣。围绕这一班会主题，同学们展开了热烈的讨论，许多同学都提到了以下的行为：
① 利用节假日时间去旅游。
② 作业做累时，听音乐放松一下自己。
③ 经常通宵达旦地看电视。
④ 遇到不懂的问题及时请教别人。
⑤ 放学后，不做作业到游戏室打游戏。
⑥ 过分关注自己的穿着打扮。
（1）请将上述序号分别填入下面的空格里
高雅的情趣： 庸俗的情趣：
除上述例举的高雅情趣以外，你知道的高雅情趣还包括：
（例举两例即可）
（2）你认为我们在生活中应该如何追寻高雅的生活情趣？
材料一：16岁的候建是某中学的九年级学生，小时候就经常模仿父亲吸烟。因为家远，父亲为他在学校附近租了房子，却没想这成了候建和同学一起吸烟酗酒的据点，一次他和同学因为没钱买烟，就想去“借”点钱，结果将一青年刺成重伤而被判重刑。烟未买成反而葬送了青春。
材料二：张勇，男，身高1.70米，初一学生，爱好电脑网络游戏，性格孤僻不善交往，课外主要活动场所是学校附近的网吧，大量时间花在网上，影响了学习、生活，还经常采用撒谎，变卖家中财物等形式筹集上网的费用。
⑴ 大千世界五光十色，无奇不有，在我们周围存在着很多诱惑，材料中候建、张勇受到了哪些不良诱惑？
⑵ 你身边还有哪些不良诱惑，请列举几例。
⑶ 青少年怎样抵制不良诱惑、健康成长，你有何良策？
当前，在班里，一部分同学在追求“社会流行”。即有物的流行、行为的流行、思想的流行，流行歌曲、流行穿名牌、流行电脑游戏、流行语、流行追星、流行减肥等等；一些青少年追求“个性”、“时尚”，穿古怪另类的服装，说“网络语言”，写“火星文字”，在他们看来，这样才叫“酷”，才算“个性”。一种被称为“非主流”的文化在青少年中渐渐流行。流行事物就像社会生活给青少年出的选择题。社会是复杂的，美丑善恶无所不包，接受怎样的社会影响，对于我们成长为怎样的人至关重要。
对此，作为中学生，我们应该怎样正确对待？
材料一：中学生小王由于沉迷于网上聊天、交友、游戏，影响了学习。后来在老师和家长的帮助下，他摆脱游戏、聊天的诱惑，利用电脑方面的优势，成为电脑网页制作的校园小明星。
材料二：“救我”
结合上述材料，回答下列问题
（1）材料一说明了什么？(2分)
（2）小王与小明不同的经历对你有什么启发？ (4分)
（3）在网络交友中，你会给你的朋友哪些忠告？(两点即可，4分)
在学习了“剖析从众”一课后，小明和小红就从众的作用发生了争执。小明认为：“既然大家都有从众的经历，说明从众一定是积极的。”小红却认为：“从众不知道害了多少青少年，说明从众没有任何积极影响。”
请用所学知识判断他们的观点对吗？ 并详细阐述你的理由。
在社会生活中，我们必须与他人交往，通过交往来更好的认识自我，发展自我，以更好地适应社会。伴随着互联网时代的到来，我们越来越多的同学成为网民。前不久，东北师大教科学院的两位青年学者主持一项关于中学生网络交往的调查。调查结果显示，网络聊天已成为当今中学生人际关系建构的一种比较普遍的方式。在有网友的学生中，超过四成的人认为自己的生活已经受到网友影响，34.5%的人承认自己会受网友观点和聊天内容的影响，有5%的人表示自己已对网络交往产生严重依赖。
阅读材料，结合所学知识回答下列问题。
（1）从材料反映的问题中，你认为网络交往对中学生的影响有哪些？
（2）请你谈谈网络交往与日常人们生活中的交往有何不同？
（3）请结合实际谈谈正确的网络交往方式
近年来，随着文化市场的开放，日韩两国的文学艺术也能进入中国的文化市场，形成一股“日潮韩流”现象。在校园内，一些学生模仿日韩明星的发型服饰等。晓丽的头发一夜之间变成了红色，衣服也成了所谓的“个性张扬”的怪装。
（1）晓丽的行为是一种什么行为？
（2）克服消极（盲目）从众心理的措施（途径）有哪些？
白央是八年级学生，平时沉默寡言，喜欢独来独往，但她在网上却善解人意，开朗活泼。她的伶牙俐齿很快使她成为某聊天室的当红美眉，只要她发言，总有很多人跟帖鼓励她。在网上被人欣赏的感觉真好，渐渐地，她感觉自己已经离不开网络，有时一上网就是3-5个小时，经常聊到深夜。
（1）请你分析一下，是什么原因使得她逐渐产生了网瘾？
（2）请你给白央提几点建议，怎样才能享受到健康的网络交往？
八年级的小华经常光顾网吧，沉溺于网络游戏中，老师父母为此想尽了办法也无济于事，他自己也十分苦恼，说：“我不想这样，但每次都控制不住自己。”
（1）小华总控制不住自己的原因是什么？
（2）坚强意志有什么作用？
（3）我们应该怎样抵制意志培养过程中的各种诱惑？
在一次明辨是非能力调查中，许多中学生是非善恶观是明晰的，道德倾向是正确的、健康的。但中学生中也存在一些不健康的思想和不良行为习惯。
请结合材料谈谈我们在日常生活中如何坚持正确的是非观？(6分)
试题篮
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