初中政治综合题

材料一：进入初二，李薇选择了住校。开学第一周，虽然同宿舍的同学都非常照顾她，但她还是感觉到非常的孤独和失落。
材料二：黄萍向来非常关注国内外大事。2015年7月31日，当北京获得2020年冬奥会举办权时，她忍不住激动地和朋友一起欢呼雀跃。
结合材料探究下面问题：
（1）李薇“孤独”、黄萍的“激动”，可见情绪是多姿多彩的。请你列举情绪的基本类型
（2）请你说说青少年情绪有什么特点？不同的情绪对人的身心健康和成长有什么不同的影响？
（3）请结合实际生活列举几种调节情绪的方法？（4分，不少于四方面）

材料一：思想品德七年级下册有下面一段话：“目前，已形成以两部法律为主，包括义务教育法、收养法、继承法、母婴保健法、禁止使用童工的保护未成年人的法律体系”。
材料二：上海市未成年人保护委员会印发的《2015年上海市未成年人保护工作要点》规定：加强对网吧、酒吧等场所的监管力度和检查频率，依法严厉查处网吧、酒吧等未成年人不得进入的场所违规接纳未成年人。
材料三：

（1）课文中指出的“目前，已形成以两部法律为主……的法律体系”，请说出哪两部法律?(4分)
（2）网吧、酒吧等场所为什么不得接纳未成年人?(6分)
（3）根据材料三漫画，结合《法律护我成长》的有关知识，为未成年人的健康成长提两条建议。(4分)

就校园周边存在的不安全因素，某校八年级的同学开展了一次主题调查研究，分考察组、调查组、文献组。请你一起参与。
[实地考察]
同学们发现，学校周边有很多家网吧、游戏厅，有些同学经不住诱惑经常出入这些地方。
（1）结合青少年自身实际，提出几种抵制不良诱惑的方法。（不少于两种）
[问卷调查]
通过问卷调查发现，我校有近20%的学生有被敲诈勒索的经历，有近50%的同学受到过其他形式的侵害。
（2）请你分析青少年容易受侵害的原因。
[文献检索]
同学们在查找法律条文时看到：《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都对未成年人进行了保护的规定。
（3）法律规定社会、学校、家庭对我们给予特殊保护，但是如果这些保护不能及时到位时，我们青少年应该怎样做好自我保护？

【全民阅读 书香中国】
材料一：4月23日，第20个世界“读书日”来临之际，2015年书香中国暨北京阅读季、首届书香青年读书文化等活动纷纷启动。在提出“倡导全民阅读，建设书香社会”的今天，要全民行动，通过阅读获取知识，提高精神境界。
材料二：阅读是一个民族持久的功课，要用优秀的作品滋润心灵、引导思想、传承观念。阅读也是一项长久的文化工程，要常抓不懈。
（1）“全民阅读”活动属于哪方面建设？
（2）“倡导全民阅读，建设书香社会”有什么重要意义？
（3）日常生活中你的阅读方式有哪些？
（4）学校要开展读书活动，请你设计两种活动方式。
（5）请你为同学们推荐两本好书。

材料一、2014年9月，康师傅发布公告，承认使用馊水油作原料，使用劣质猪油制造的产品是“精炖葱烧排骨汤面”，由康师傅授权台湾味全使用“康师傅”商标在台湾制造和销售。
材料二、国务院副总理汪洋在北京调研食品药品监管工作时强调，要不折不扣地贯彻落实党中央、国务院的决策部署，抓紧完成地方食品药品监管体制改革，充实监管力量，提升监管能力，加强监管工作，有效保障人民群众“舌尖上的安全”，让经营者的血液中盈满“法律和道德的血液”。
（1）结合所学知识，思考：如何才能让经营者们的血液中盈满“法律和道德的血液”？
（2）有人说：诚信是企业的生命。结合八年级《思想品德》有关知识，简述诚信对企业的重要作用。

【关注国家发展】
我们学校团委会组织团员开展了以“关注国家发展，共筑中国梦想”为主题的探究性学习活动。以下是我准备的相关热点素材及关键词，请你参与进来完成相关问题。
关键词一：扶贫日
从2014年开始，国家将每年的10月17日设立为“扶贫日”。这是响应联合国决议的具体行动，主要目的是引导社会各界关注贫困问题，关爱贫困人口，关心扶贫工作。
（1）国家设立“扶贫日”体现了教材中的哪些观点？（共3分）
关键词二：政治制度
2014年9月5日，国家主席习近平在庆祝人民代表大会成立６０周年大会上指出：我们需要借鉴国外政治文明的有益成果，但绝不能放弃中国政治制度的根本。只有扎根本国土壤、汲取充沛养分的制度，才最可靠、也最管用。
（2）习近平总书记所指出的“我国根本的政治制度”是：_________________。
关键词三：核心价值观
“我深知，追寻梦想的道路崎岖而漫长，但那颗追梦的心啊，永不彷徨，因为，你是我永远坚守的信仰。”2014年9月4日，在充满青春朝气与豪情的朗诵声中，全国大中学校“社会主义核心价值观活动主题宣传月”正式启动。
（3）学校开展中学生践行社会主义核心价值观调查活动，请你为同学们设计调查的活动步骤。（共3分）

【协调推进“四个全面”】
“四个全面”让2015年这个非换届年的平年“两会”变得不平常。在这个春天里，“四个全面”战略布局已经确定。
2014年12月，习近平总书记在江苏考察时首次将“四个全面”并提；2015年2月2日，在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上，习近平明确肯定“四个全面”是“战略布局”，并对它们的逻辑关系做出阐释：“这个战略布局，既有战略目标，也有战略举措，每一个‘全面’都具有重大战略意义。全面建成小康社会是我们的战略目标，全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措。”
阅读材料，结合课本内容，回答问题：
（1）“全面建成小康社会是我们的战略目标”，请谈谈全面小康社会目标实现时的景象是怎样的？（共2分）
（2）全面深化改革有什么重要性？（共2分）
（3）青少年能为依法治国做些什么？（共2分）
（4）实施“四个全面”战略布局，为什么必须坚持中国共产党领导？

确立什么样的核心价值观，直接关系到一个政党、一个社会、一个国家的精神旗帜。党有党风、国有国风、民有民风、家有家风，党风国风民风家风正，就是实现中国梦需要的中国风。
【正党风】从贯彻落实党中央八项规定，到走好党的群众路线；从“老虎苍蝇”一起打，到党政、高校、国企巡视全覆盖……一年多来，在党中央坚强领导下，党风政风为之一振，清风正气扑面而来。
（1）这一系列正党风举措让你对中国共产党有了哪些认识？
【展国风】2014年3月28日，国家主席习近平在德国柏林演讲时说：“走和平发展道路，是中国对国际社会关注中国发展走向的回应，更是中国人民对实现自身发展目标的自信和自觉。这种自信和自觉，来源于中华文明的深厚渊源，来源于对实现中国发展目标条件的认知，来源于对世界发展大势的把握。”
（2）请运用所学知识，简析材料中“三个来源”所蕴含的道理。
【树民风】设立“中国好人榜”、表彰全国道德模范、寻找“最美孝心少年”“最美家庭”……这一系列树民风活动激励着人们崇德向善、见贤思齐。
（3）开展这些树民风活动有什么重要意义？

2015年4月20日，漳州市"读书节"暨全民阅读系列活动启动。建设书香社会，你我共同参与。
看"历史之书"
历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。追忆昔日抗争岁月，踏上民族伟大复兴征程，东方巨人巍然屹立在世界东方。铭记历史，烛照未来，我为中国形象喝彩!
（1）在国际舞台上，今天的中国展示了怎样的国家形象?
感"荣誉之书"
读书爱我中华，改革号角吹遍神州大地，祖国繁荣昌盛，人民幸福安康，我为祖国自豪!
（2）盘点2014，展望2015，我为祖国点赞!

悟"读书收获"
读好书，是一个人传承文化、提升精神的过程。弘扬精神，鞭策自己，我为民族之魂践行!
（3）民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。青少年如何谱写民族精神新篇章?（至少两点）

【社会】社会寻找好人亮点，点赞优秀品质。

好人亮点	优秀品质
吉安市思源实验学校的“雷锋少年”：邹晖等的5个十几岁的瘦弱少年的，三年如一日默默地充当同学王凯的双腿。这个先天双腿残疾，无法行走的少年常以微笑回报。
突遭横祸，左腿高位截肢的肖建生老师，17年来，他用独腿让自己立得更稳，站得更直，用拐杖撑起三尺讲台，教学成绩一直稳居全县前三名，今年，他被评选为全国模范教师。
浩尔吐中学学生岳佳伟七岁那年，妈妈病世， 爸爸外出打工。他放学回家，完成作业后包揽了全部的家务。家里有好吃的，让爷爷奶奶先吃。他在日记中写道：我只有努力学习，将来回报社会，回报国家。

为了让学生详细地了解我国的民主政治制度，珍惜民主政治权利，育才初中决定在全校范围内开展一次宣传教育活动，现邀请你参与其中，共同完成任务。请回答：
（1）（请你策划）请你为本次宣传教育活动确定一个主题，并设计几种好的宣传教育形式。
（2）（请你编辑）学校橱窗要展出国家用来保证人民当家作主所实行的政治制度，请你进行编辑，张贴到橱窗中去。
（3）（请你释疑）看到学校“中华人民共和国的一切权力属于人民”的宣传标语时，小华同学却感觉不到身为人民一员的他的父母有什么权力。请你运用所学知识帮他解开疑团。
（4）（请你示范）罗曼·罗兰说：“个人的绝对自由是疯狂，一个国家的绝对自由是混乱。”在如何行使政治权利和自由上，请你为我们的同学做好示范。

材料一：“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，强调相关各国要打造互利共赢的“利益共同体”和共同发展繁荣的“命运共同体”。 一带一路”战略在欧亚大陆上有一半的国家已经明确表示愿意参与。
材料二：以“亚洲命运共同体”为主题的博鳌亚洲论坛2015年年会于2015年3月26日至29日在中国海南省博鳌举行。国家主席习近平发表了题为《迈向命运共同体 开创亚洲新未来》的主旨演讲。
材料三：中国在2014年10月24日正式成立亚洲基础设施投资银行。亚洲基础设施投资银行将同域外现有多边开发银行合作，相互补充，共同促进亚洲经济持续稳定发展。截至目前，亚投行意向创始成员国全部确定，遍及5大洲57个国家。
（1）“一带一路”战略和亚投行的筹建得到国际社会的广泛响应，这说明了什么？
（2）中国为什么要积极加强与世界各国的交流与合作？
（3）有人认为，“一带一路”战略构想和筹建亚投行，就是依靠外国来发展我们自己。对此，你怎么看？

一国两制是实现祖国统一的基本方针，维护祖国统一是每个公民应尽的义务。阅读材料，回答问题。
2014年是香港回归祖国17周年，香港坚持“一国两制”、“港人治港”，社会经济政治大局稳定，各项事业稳步向前发展。但是香港社会还有一些人没有完全适应这一重大历史转折，特别是对“一国两制”方针政策和基本法有模糊认识、片面理解甚至否定。因此，必须从维护国家主权、安全、发展利益，保持香港长期繁荣稳定的根本宗旨出发，全面准确理解和贯彻“一国两制”方针政策，把“一国两制”在香港特别行政区的实践继续推向前进。
结合材料，谈谈应如何全面准确理解“一国两制”的基本方针。

某校初二学生小李主动联系同小区的几位同学，利用假期到社区垃圾站分拣，回收有用的生活垃圾。他们说：尽管这样做，有些脏和累，比较艰苦，但能为改善环境和节约资源尽一份力是应该的。也有少数居民认为，如何保护环境，处理废弃物是政府的事，与己无关。你认为谁的观点正确，为什么？（本题11分）

某校开展了“争做四个新一代，我与时代同发展”的系列活动，请你参与其中。（备注：“四个新一代”指的是“理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代”。）
活动一：培养与时代同发展的高尚品德。
在学校召开的优秀学生表彰大会上，一位获奖同学说：“青岛有‘微尘’，西安有‘水滴’，汕头有‘蓝天义工’和‘关微先生’。‘微尘’‘水滴’‘蓝天义工’‘关微先生’已成为当地志愿者共同的名字。我们中学生要在无私奉献、乐于公益的实践中与时代同行，培养高尚品德。”
活动二：练就与时代同发展的过硬本领。
在主题班会上，班主任老师说：“练就过硬本领，成为知识丰富的新一代，就必须接受良好的教育，履行受教育的义务。”
活动三：践行与时代同发展的民族精神和艰苦奋斗精神。在学校漫画展上，作品《餐餐有人喂》吸引
了同学们的注意力，大家认识到虽然时代发展了，但仍要提倡适度消费，反对铺张浪费。

（1）假如你是一名“蓝天义工”或“关微先生”，你准备参加哪些社会公益活动？并请说明理由。
（2）你是怎样履行受教育的义务，练就过硬本领的？
（3）民族精神代代相传，艰苦奋斗精神永不过时。在学习和生活中，你应如何弘扬这两种精神？