考察古今中外的历史，我们发现：改革（变法）是历史发展的鲜明主题,是社会发展的强大动力。我校初一历史兴趣小组开展“中国古代改革（变法）”专题探究，请阅读材料回答相关问题：
材料一：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。 ——《论语》
材料二：商鞅变法的措施：改革土地制度，国家承认土地私有；重农抑商，奖励农耕；奖励军功，贵族及其后代没有军功就不能获得世袭特权；迁都咸阳，推行县制……商鞅变法触犯了保守贵族的利益，遭到他们的强烈反对，最终被处以“车裂”之刑。
材料三：北魏时一位皇帝决心把都城迁到洛阳，但迁都的决定遭到鲜卑贵族的反对。于是，公元493年，这位皇帝以南征为名，亲率二十万大军南下。一路长途跋涉的鲜卑贵族和官兵们疲惫不堪，到洛阳后不愿意继续前进了。于是他趁机说道：“行军途中，怎么可以无功而返？如果不愿意继续南征，可以先定在此，以后再做南征的打算！”后宣布定都洛阳，次年正式迁都。
请回答：
(1)根据材料一概括，“管仲相桓公”在历史上起到什么作用？
根据材料二指出，商鞅变法的措施中有哪些可以促进秦国经济的发展？
材料三中的“皇帝”指的是谁？结合所学知识回答，他主持的这场改革在历史上起到什么作用？
结合上述材料，谈谈你对改革有何看法？
对联：“哀怨托离骚，生而独开诗赋立；孤忠报楚国，余风波及汉湘人。”所描写的人物是（ ）
| A．李冰 | B．孔子 | C．司马迁 | D．屈原 |
判断题：阅读下表判断：每小题l分，本大题共5分。
| 公元前770年—公元前476年 |
公元前770年，周平王把都城迁至洛邑（今河南洛阳），史称东周。从此，我国历史进入春秋时期。春秋时期王权衰落，周王统治出现了严重危机。 |
| 公元前475年—公元前221年 |
春秋之后，我国进入战国时期，这时，周王已无足轻重，诸侯国也更少了。主要有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个大国，史称战国争雄。 |
以下表述，如果与上表内容所表达的信息相符，请在机读卡相应位置涂“A”；如果违背了上表内容所表达的信息，请在机读卡相应位置涂“B”；如果是上表内容没有涉及的，请在机读卡相应位置涂“C”。
1、周平王是春秋时代的开创者，他在位时期，周王权利很大，可以号令诸侯。（ ）
2、春秋争霸和战国争雄局面的出现都与周王权力衰落有关。（ ）
3、春秋时期是从公元770年至公元476年。（ ）
4、战国后期，秦国成为七国中最强大的国家。（ ）
5、春秋、战国两个时期，国家处于长期分裂的状态，共持续500多年。（ ）
史书记载：明朝时期“四方之货，不产于燕，而毕集于燕”。这说明“燕”
| A．商品经济活跃 | B．农业生产发展 |
| C．手工业发达 | D．百姓富裕 |
阅读下列材料
材料一 “管仲相桓公，霸诸侯，一筐天下，民到于今受其赐。”
材料二 
请回答
（1）材料一中的“桓公”是哪国国君？“管仲相桓公”的结果如何？
（2）下图是《战国七雄示意图》，回答字母所代表的诸侯国。
A：
B：
C：
D：
（3）根据材料二中的信息，说出与之相关的一项政治制度。并说出最早在哪一朝代实行这一制度？（4分（4）请说出这一制度实施的目的和作用分别是什么？
七年级某班历史兴趣小组在活动探究时搜集到下列材料，请你根据材料和所学知识与他们一起完成这次探究活动。
（1）图一反映的主题是什么?最先称霸是谁?他在称霸过程中打出了怎样的旗号?
（2）图一中晋文公成为中原霸主的决定战役是什么?图二中为什么没有晋国了?图二各国间战争不断，试举三例。
（3）图一、图二反映的史实处于哪一朝代的统治之下?两幅图片反映了当时怎样的社会现实?
战国时期：各诸侯国纷纷进行变法，成为推动历史发展的重要动力。请结合材料和所学知识完成下列问题：
（1）写出战国七雄中下列方位的国家名称。
最东边： ___________最西边：__________最南边：__________最北边：__________
材料二 卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏般不易礼而亡。反古者不可非，而巡礼者不足多。 ”孝公曰：“善。”以卫鞅为左遮长，卒定变法之令。 —— 《史记·商君列传》
（2）各国为增强国力纷纷招揽、任用贤能之士，实行变法。材料二中的“变法”是指历史上哪一次变法？结合所学知识，分析材料二中的观点代表哪个阶级的利益？
材料三 王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝”。命为制，令为诏，除隘法。……于是分天下三十六郡，郡置守、尉、监。
（3）材料三中的“王”是谁“初并天下”是什么意思？材料三反映出“王”采取了哪两项措施？
读《战国时期黄河、长江中下游地区图》，完成以下问题。
（1）图中的赵、魏、韩三国由春秋时的晋国三分而来。当时晋国的哪位国王因称霸中原而位列"春秋五霸"之一？
（2）由图中的A、C两国，你能联想到哪个成语典故？
（3）怀化市在战国时期属于图中哪个诸侯国管辖？
阅读材料，回答问题：
材料：周平王即位，把都城迁到洛邑，以避开犬戎族的进攻。平王时期，周王室势力已经衰弱，诸侯以强并弱，齐、楚、晋等开始强大起来，政权也由地方诸侯掌握。
请回答：
（1）从材料可以看出，当时诸侯已经不把周王室放在眼里，这与周初分封诸侯的初衷背道而驰。那么，周初分封的主要目的是什么呢？
（2）材料中的“周平王东迁”之后这一阶段称为什么时期？
（3）后来，晋国分裂成了哪三个国家？
（4）秦始皇结束了这一分裂局面，建立我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是什么？统一于何时？
《诗经·卫风·木瓜》：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也……”据考证，该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人（北方游牧民族）而作，印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。与以上信息相关的史实是
| A．牧野之战 | B．春秋争霸 |
| C．楚汉之争 | D．官渡之战 |
下列先秦时期成语典故的出现顺序正确的是（ ）
①问鼎中原 ②葵丘会盟 ③朝秦暮楚 ④退避三舍 ⑤卧薪尝胆
| A．①②③④⑤ | B．②④①⑤③ |
| C．①③④⑤② | D．①③④② |
观察下列图片，回答相关问题：
请回答：
（1）该图反映了西周时期实行什么政治制度？实行该制度的目的是什么
（2）春秋时期第一个霸主是谁？他属于哪个等级？
试题篮
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