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初中历史

阅读材料:
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。
请同学们思考回答:
(1)该诗描绘了唐朝哪位皇帝统治时期的状况?他的统治前期被誉为什么?
(2)你认为诗人诗中描绘的情况真实吗?你愿意生活在哪个时期吗?为什么?

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  • 难度:未知

“政启开元,治宏贞观”形容的是哪个皇帝的统治 (   )            

A.唐太宗 B.唐高宗
C.唐玄宗 D.武则天
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在中国历史上,比较公认的盛世有三次,即从“文景之治”到“武帝极盛”再到“昭宣中兴”的西汉盛世、从“贞观之治”到“开元全盛”的大唐盛世和清代的“康雍乾盛世”。某校九年级的同学尝试从多种渠道获取历史信息,回望历史上的“三大盛世”。
【图片看历史】甲同学展示了两组图片:
第一组

第二组

(1)请观察这两组图片说出盛世的两个共同特征。(2分)
【古人述历史】乙同学查阅史书,找到了三段材料:
“农,天下之本,务莫大焉。”
——《史记·孝文帝本纪》
“炀帝意犹不足,征求不已,兼东征西讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭。此皆朕所目见,故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。遂得徭役不兴,年谷丰稔,百姓安乐。夫治国犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂荣。”
——《贞观政要·政体》
“为治之道,在于休养生民,而民之所以休养,在于去其累民者。使其心宽自得,以各谋其生,各安其业。”
——《清实录·乾隆实录卷十》
(2)根据材料归纳出盛世局面出现的共同原因。(1分)以上观点与诸子百家中的那一学派思想最为接近?(1分)
【今人评历史】中国历史上三大盛世,都未能避免“盛极而衰”的结局,而且盛世的倾颓,往往在极短时间内定局。丙同学从杂志上看到了这样两个观点:
绝对不受制约的最高权力,掌握在汉文帝、景帝、武帝或唐太宗、武后、玄宗或清康熙、雍正、乾隆手中,因为他们优异的个人特质,可以成就盛世,但如果碰上庸碌无为的皇帝,就会连守成都做不到,至于碰上个昏庸无道的暴君,那就只会搞得天下大乱了。
——陈勤《回望中国历史上的盛世》
历史上的统治集团在进入盛世后,大多趋向“持盈保泰”、“护守成宪”,满足于维持现状,……乃至纵情于声色犬马,陶醉于歌舞升平,根本看不到所存在的问题及其严重性。潜在的社会矛盾和问题就在这种状态下不断滋长,日积月累,变小患为大患,一朝爆发,遂致不可收拾。
——姚有志、李元鹏、钟少异《中国历史上三大盛世的理性审视》
(3)以古鉴今是史学的重要功能之一。请你根据这两段材料以简练的语言为我国执政党提两点执政建议。(2分)

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  • 难度:未知

判断题

皇 帝
           治 国 办 法
    政  绩
 
李世民
 
选用良吏,轻徭薄赋,简法轻刑,重视教育,实行恩威并施,改善民族关系。
被少数民族首领拥为“天可汗”。统治期间政治清明,社会安定,经济发展,国力强盛,称为贞观之治。
 
李隆基
任用贤能,兴修水利,整理财政,废除酷刑苛法,倡导节俭。
在他统治期间,唐朝国力达到鼎盛,史称开元盛世

以下表述是从上表信息中得出,在括号内打A。违背上表信息所表达的意思,在括号内打B。上表信息没有涉及到的,在括号内C。
(1)唐太宗和唐玄宗都是隋朝的著名皇帝。(  )
(2)李世民吸取了隋朝灭亡的教训 。(  )
(3)两位皇帝在统治期间都非常重视贤才。(  )
(4)两位皇帝都被少数民族首领拥戴为“天可汗”。(  )
(5)两位皇帝在统治期间都创造了历史上的太平盛世。(  )

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  • 难度:未知

读史有感。
【梦回盛世大唐】唐朝(618年-907年)在世界上享有很高声望,至今令人神往。让我们穿越时空,梦回唐朝。盛唐时期的中国,国富民强,通过由国都长安直抵地中海沿岸的陆上丝绸之路,将辉煌灿烂的中华文明传播四海是中国历史上一个重要的朝代。因国君姓李,故又称李唐。唐朝时期重用很多人才,唐朝的文化、制度、社会特点几乎承袭隋朝,历代史学家常把它和隋朝合并成“隋唐”。唐朝经济繁荣,社会文化异常繁盛,兼容并包,与周边各国交流频繁,形成了开放的国际文化。唐朝是秦汉、隋朝以来,第一个不筑长城的统一王朝。
(1)唐太宗、武则天、唐玄宗统治时期共同注意的问题是重视人才,他们分别重用了哪些大臣?
(2)这三位帝王统治时期分别出现了什么盛世局面?
(3)列举出唐朝时期民族政策和对外政策?(共2分)
(4)请你举出唐朝对外交往的史实。(至少举出两项)(2分)
(5)唐朝盛世局面的出现对我们今天的社会主义建设有何启示?

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判断题(判断正误,正确的填A,错误的填B。)
唐长安城内分为坊和市,坊是居民住宅区,市为繁华的商业区。

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下列关于唐朝盛世经济的描述正确的是(   )
①从越南引进的占城稻在江南推广
②饮茶之风在全国范围盛行
③唐三彩闻名于世
④出现了新式农具

A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
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武则天遗言立无字碑,千秋功过由后人评说。七年级二班历史兴趣小组为评价武则天撰写了一句碑文,你认为最恰当的应该是

A.严刑峻法,实行残暴统治
B.颇有作为,推动了社会经济文化继续发展
C.奢侈腐化,心狠手辣
D.任用奸臣,酿成“安史之乱”
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中国古代史上辉煌灿烂的农耕文明令世界瞩目。阅读下列材料:
材料一

材料二 唐宋时期,南方农业发展超过北方,究其原因,南方战乱少,人口南迁,自然条件优越,农作物品种的改进等。民间流传着“苏湖熟,天下足”的谚语。
材料三

材料四 两宋时期,中外交往主要依靠海路,那时海外贸易兴盛,政府鼓励海外贸易,收入颇丰,以至于宋高宗说:“司舶之利最厚,若措施得宜,所得动以百万计。”
请回答:
(1)写出材料一所示唐代农耕技术图一、图二对应的工具名称。
(2)根据材料二所引谚语,宋代哪两个地方已成为重要的粮仓?
(3)材料三显示了我国经济重心的南移经历了一个漫长的过程,与图中的①相对应的是哪个朝代?
(4)根据材料四,政府鼓励海外贸易所设立的机构是什么?

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“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。”

请回答:
(1)这是谁的诗句?(1分)
(2)文中描写的是什么时候的景象?
(3)人们尊称这首诗的作者是谁?“诗仙”又是谁?“直白如话,通俗易懂”的诗人又是谁?(各2分)
(4)唐诗如此繁荣和唐朝的哪一制度有关?具体是什么?

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  • 难度:未知

阅读材料,回答问题
材料一 中国古代曾长期领先于世界,以唐朝为最,唐朝前期出现了治世、盛世的局面,经济发展、对外交往活跃,国内民族融合、文化辉煌。今天,国人提出复兴中华,就是要像唐朝那样傲然屹于世界民族之林。
(1)材料中的“治世”、“盛世”局面分别指的是什么?简要分析“治世”出现的原因是什么?
材料二 宋代是中国历史上最具魅力的时代。中国文明在开始时期比西亚落后得多,但是以后这种局面逐渐被扭转。到了宋代便超越西亚而居于世界最前列。然而由于宋代文明的刺激,欧洲文明向前发展了。
——日本宋史学家宫崎市定
(2)据材料二,概况宫崎市定的主要观点,结合所学知识,从经济和科技的角度论证以上观点。

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  • 难度:未知

创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题:
探究一 经济篇
(1)唐朝经济繁荣,农业发达。唐朝对农业工具进行了哪些创新?(举两例)
探究二 制度篇
(2)隋唐时期在选拔人才进行了创新,采用什么制度?
探究三 文化篇
“中国在许多个世纪以来,一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触,寻找其中蕴藏的民族智慧,感悟民族精神。
(3)说出我国唐朝的主要的文学表现是什么?
探究四 工程篇
(4)下图是隋朝大运河。想一想:假如你是唐朝时期的读书人,从江都出发到洛阳去,可能经过哪几段运河?(不能填字母)

探究五 感悟篇
(5)综合以上内容,在如何培养自己的创新能力方面,你获得了哪些启示?

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  • 难度:未知

创新是一个民族发展的灵魂,中华民族自古以来就做出了不少的创造发明,其中唐朝时期创制的农业生产工具是

A.耧车 B.翻车 C.筒车 D.水排
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  • 难度:未知

某历史兴趣小组在探究文景之治、贞观之治、开元盛世出现的共同原因时提出了一下意见,其中正确的是 (   )
①都是在国家统一、社会稳定时出现的
②都在思想文化上实行高压 
③政策统治者都注意调整统治政策
④都注重生产技术的改进

A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
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小明以“繁荣与开放的唐朝”为主题进行探究,下列他整理的内容中不符合史实的是(   )

A.景德镇成为著名的瓷都
B.唐太宗时出现“贞观之治”局面
C.日本遣唐使来到唐朝
D.都城长安是国际性的大都市
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初中历史开元盛世试题