以下哪一项发明最有利于将世界各地联系在一起?( )
A.造纸术 | B.指南针 |
C.火药 | D.印刷术 |
如图,图说历史。阅读下列材料,回答问题:
(1)请说出图一中人物是谁?他的贡献是什么?
(2)请说出图二中人物是谁?她的历史贡献在于革新了什么技术?
(3)看图三,他的代表作是什么?本书体例是什么样的?
读史有感题
古代中国科技一直走在世界前列,从公元1世纪到18世纪,从中国传到欧洲的重要科技发明有26项,它们对世界历史的发展起了重要的推动作用。19世纪强大后的欧洲却把中国变成了殖民地。
(1)中国传到欧洲的重要科技发明中,被誉为“四大发明”的是什么?
(2)四大科技发明先后传入欧洲,其中起桥梁纽带作用的是什么人?他们还曾经是西汉哪一条陆路的主要商旅?
(3)在传入欧洲的诸多发明中,其中一项为欧洲航海家的壮举提供了重要条件,另一项揭开了军事上的革命的序幕,加速了欧洲封建制度的崩溃。这里的“壮举” 、“革命”分别指什么?
(4)19世纪欧洲的创新发明敲开了腐朽的大门,结束了清朝的什么外交政策?开始了中国历史的哪段时期?这一时期开始的标志是什么?
(5)你从古近中外综合国力变化的史实中得到了什么启示?
四大发明是我国人民对世界文明发展作出的杰出贡献。其中为欧洲航海家的航海活动提供便利条件的是
A.雕版印刷 | B.活字印刷 | C.指南针 | D.火药 |
生活在两宋之交,其词具有“风格委婉,感情真挚,善用口语,清新自然”特点的是
A.苏轼 | B.关汉卿 | C.辛弃疾 | D.李清照 |
历史时空:(6分)在历史长河中,科学技术的发展和应用不断推动人类社会的进步。让我们打开历史画卷,一起见证历史、了解人物。请根据下列信息在空格中填写历史人物和相关史实。
(1)《梦溪笔谈》记载:……若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。……这段文字描写的是我国古代的伟大发明 。 |
(2)2003年10月,“神舟五号”载人飞船成功升空,使我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家, 成为我国进入太空的第一人。 |
(3)恩格斯说:“蒸汽和新的工业机把工场手工业变成了现代的大工业……”,文中所指的工业机就是瓦特研制的 。 |
(4)1879年10月22日,在他的“发明工厂”里,爱迪生点燃了第一盏真正有广泛实用价值的白炽灯。他在一生中获得了1000多项发明专利权,被称为“ ”。 |
(4)他在1885年研制出世界上第一辆马车式的三轮汽车,并于1886年1月29日获得了世界第一项汽车发明专利。他就是 。 |
(6)19世纪70年代,实际可用的发电机问世。电力工业和电器制造业等一系列新兴工业迅速发展起来。人类历史从“蒸汽时代”跨入了“ ”。 |
古代中国闻名于世,对新航路开辟做的重大贡献是
A.提出了地圆学说 | B.火药的发明 |
C.造船技术的传播 | D.指南针的应用 |
学习了活字印刷术后,小强做笔记如下。但有一项不确切,你能帮他挑出来吗?
A.它是最早的印刷术 | B.发明人北宋毕昇 |
C.它大大促进了文化的传播 | D.比欧洲早约400年 |
美国学者罗兹·墨菲在《亚洲史》中说:"在许多方面,宋朝在中国都是最令人激动的时代,它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛期。"下列各项中不属于宋朝"创新和文化繁盛"的是( )
A. | 出现了最早的纸币 |
B. | 火药开始用于军事 |
C. | 发明了活字印刷术 |
D. | 形成了词创作的繁荣局面 |
在某校组织的一次历史人物竞猜活动中,当主持人说道:“元代著名的书画家、书法‘劲秀雄健,功力深厚’、画作被誉为‘神品’。”茗茗同学立即作出了正确的回答:他是
A.张择端 | B.顾恺之 |
C.颜真卿 | D.顾恺之 |
司马光砸缸的故事,在民间广为流传,你知道司马光主持编写的编年体通史的名称吗 ( )
A.《史记》 | B.《宋书》 |
C.《资治通鉴》 | D.《徐霞客游记》 |
阅读材料,结合所学知识回答下列问题:
材料一 经过漫长的航行后,他和同伴于1492年10月12日突然发现远处有陆地,于是高兴地前往,到了近处一看,原来是座海岛,这个岛就是现在美洲加勒比海上巴哈马群岛中的瓜纳哈尼岛。
材料二
请回答:
(1)材料一中的“他”是指哪一位航海家?
(2)材料二中有A、B、C三条航线,哪一条是环球航行路线?率领这支环球航行船队的航海家是谁?西方航海家在航海中使用了古代中国发明的什么技术?
(3)最早开辟新航路的是哪两个国家?
(4)新航路的开辟促进了欧洲资本的原始积累,也给亚非拉人民带来沉重的灾难。请举两例说明。
下图是中国古代文化发展阶段示意简图,读图完成下列问题:
(1)图中字母AB两处应填写A 、B
(2)宋元时期文化为什么灿烂繁荣?
(3)试概括我国古代文化的发展特征?
人们常用“比黄连还苦,比窦娥还冤”这句话形容一个人含冤命苦,你知道窦娥这个艺术形象是谁塑造的吗?
A.苏轼 | B.关汉卿 | C.黄庭坚 | D.辛弃疾 |
试题篮
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