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初中历史

汉武帝能够打败匈奴的最根本原因是

A.卫青、霍去病等汉朝将士英勇善战 B.汉武帝本人雄才大略,又善于用人
C.和亲政策持续几十年,匈奴失去斗志 D.经济繁荣,国力强盛
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  • 难度:未知

正在央视电视剧频道热播的《昭君出塞》,引起了观众对历史上这位“落雁美女”大义和亲的辉煌事迹的极大兴趣。你知道王昭君和亲嫁给了哪一民族的首领(    )

A.鲜卑族 B.匈奴族
C.藏族 D.蒙古族
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  • 难度:未知

阅读材料,回答问题。
材料一:匈奴人失去河西,损失重大,唱到:“失我祁连山,使我六畜不再息(意为生长繁盛),失我焉支(胭脂)山,使我嫁妇无颜色(不能打扮得漂亮了)!”
材料二:史书记载,昭君和亲后,边关的城门很晚才关闭,处处都是放牧和贸易的牛马,好几代人再听不到报警的狗叫声,老百姓再也没有战争之苦。
(1)上述材料反映了汉与匈奴的哪两种关系?
(2)材料中的两种历史现象是如何出现的?
(3)你如何评价材料中的两种历史现象?

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  • 难度:未知

大败匈奴,使之不能与西汉抗衡的重要将领是(   )

A.蒙恬 B.卫青、霍去病
C.窦固 D.窦宪
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  • 难度:未知

概述秦汉时期内地与边疆关系的发展概况,并分析其影响。

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  • 难度:未知

请阅读下列材料:
材料一:昭君和亲以后,“边城晏闭,牛马遍野,三世无犬吠之警,黎庶无干戈之役。——《汉书》
材料二:汉武雄图载史篇,长城万里遍烽烟,何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年。——翦伯赞《题昭君墓》
请回答:
(1)昭君是在什么样的背景下出塞和亲的?
(2)材料一上怎样评价昭君出塞的作用的?
(3)材料二的前两句反映的是什么事情?后两句指的是什么事情?
(4)从材料二来看,翦伯赞对昭君出塞持什么态度?为什么?
(5)这两段材料共同表达了一种什么愿望?

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  • 难度:未知

丝绸之路是联系中外的纽带,沟通中西的桥梁,它的开通是在

A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝
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汉武帝从匈奴手中夺取了

A.河套地区 B.河西走廊地区
C.漠北地区 D.河套和河西走廊地区
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正在央视电视剧频道热播的《昭君出塞》,引起了观众对历史上这位“落雁美女”大义和亲的辉煌事迹的极大兴趣。你知道王昭君和亲嫁给了哪一民族的首领

A.鲜卑族 B.匈奴族 C.藏族 D.蒙古族
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“研究中国古代政治史,不能不研究秦始皇;研究中国古代边疆史,不能不研究汉武帝。”汉武帝在巩固边疆方面的贡献是

A.修筑长城,抵御匈奴 B.反击匈奴,夺取河套和河西走廊
C.设宣政院加强对西藏管辖 D.在新疆设置伊犁将军
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被称为“汉家和亲第一公主”的刘细君生活的朝代是( )

A.西汉 B.鉴真
C.唐朝 D.清朝
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“昭君自有千秋在,胡汉和亲识见高。” 此诗赞扬的历史事件是

A.汉武帝的大一统 B.张骞通西域
C.昭君出塞 D.卫青、霍去病大破匈奴
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  • 难度:未知

中国自古就是统一多民族国家。根据提示写出下列各项。
(1)新疆自古以来就是中国不可分割的一部分,早在西汉就设置了管辖机构             。 
(2)1684年,清朝设立           , 隶属福建省。
(3)标志祖国大陆基本统一,实现民族大团结的历史事件是             

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阅读下列引文,并回答问题。
材料一:“骞始开通西域道也”。 
---引自《汉书·张骞传》 
材料二:

(1)材料一中“骞”指的是谁?受谁的指示前往西域?最开始的目的是什么?
(2)材料一中“西域”正式归属中央政府管辖的时间和标志是什么?
(3)材料二所展示的这条路线的即“西域道”,是哪一条路?起点是?这条路线有何作用?
(4)根据材料和所学知识,回答“骞”的事迹对我们有何启示?

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中国是一个统一的多民族国家,古代各少数民族政权与中央政府的关系在不同时期呈现不同的特点。据此回答下列问题:
(1)为汉匈的友好相处和文化交流做出贡献的历史事件是________________。
(2)唐朝与吐蕃关系友好的两个事例
(3)辽、西夏、金、元是少数民族政权,两宋政府与它们的关系特点是什么?
(4)与两宋同时并存的政权有哪些?怎样看待它们之间的政权并存?
(5)元朝时形成的新的民族是______________
(6)纵观中国古代历史,民族关系发展的主流是什么?

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初中历史满洲的兴起和清朝的建立试题