识读地图是我们历史学习应掌握的技能。与下图信息相符合的历史事件是（ ）
| A． | 鸦片战争 | B． | 甲午中日战争 |
| C． | 北伐战争 | D． | 八国联军侵华战争 |
“新满洲处处王道乐土，谁见了？大东亚岁岁并存共荣，天晓得。”这幅对联抨击的是（ ）
| A．满清政府 | B．北洋军阀政府 |
| C．南京国民党政府 | D．日本帝国主义 |
近年来国共两党交流增多、互信加深。历史上国共合作的事件有
| A．南昌起义 | B．北伐战争 |
| C．红军长征 | D．解放战争 |
反帝反封建是近代中国人民斗争的双重历史任务。下列重大历史事件按发生时间先后顺序排列正确的是（ ）
①北伐战争 ②渡江战役 ③武昌起义 ④百团大战
| A． | ①③②④ | B． | ①③④② |
| C． | ③①②④ | D． | ③①④② |
在周恩来诞辰110周年之际，为缅怀周总理光辉的一生，老师制作了一张学习卡片(见下表)。根据老师所列周总理的主要事迹：①亚非会议上提出“求同存异”的外交方针②促成西安事变的和平解决③担任黄埔军校政治部主任④参加重庆谈判，同学们自上而上填写表格“主要事迹”一栏，正确的填写顺序是
| 时间 |
主要事迹 |
评价 |
| 20世纪20年代 |
|
为国民革命培养了一批骨干力量 |
| 20世纪30年代 |
|
民族危亡的关键时期扭转了时局 |
| 20世纪40年代 |
|
争取实现国家的民主与和平 |
| 20世纪50年代 |
|
为新中国的外交事业做出了贡献 |
A.①②④③ B.③②④①
C.④③①② D.③②①④
“… …四万万同胞像今天这样，团结得如钢似铁；千百万民族英雄，为了保卫祖国，洒尽了他们的热血。”这描述的是（ ）
| A．北伐战争的胜利进军 | B．南昌起义的首创精神 |
| C．中华民族团结抗日的壮举 | D．百万雄师过大江的豪迈 |
统一战线是我党民主革命的经验总结。下面材料中“民族革命统一战线”的任务是（ ）
| （目前）党的基本的策略任务是什么呢？不是别的，就是建立广泛的民族革命统一战线。 ——毛泽东（1935 年 12 月 27 日） |
A.推翻清朝统治 B.打倒北洋军阀
C.抵抗日本侵略 D.争取和平民主
胡适回忆说："民（国）十五六年之间，全国大多数人心的倾向国民党，……"出现这一现象的原因是发生了（ ）
| A． | 国民革命 | B． | 武昌起义 |
| C． | 红军长征 | D． | 西安事变 |
下图连环画反映的事件是（ ）
| A． | 金田起义 | B． | 义和团运动 |
| C． | 五四爱国运动 | D． | 中国共产党成立 |
北伐战争时期，标志着国民政府在形式上完成了南北统一的事件是（ ）
| A．二次北伐 | B．东北易帜 |
| C．宁汉合流 | D．皇姑屯事件 |
中华民国十三年孙中山先生为黄埔军官学校开学典礼亲笔手书"三民主义，吾党所宗……一心一意，贯彻始终"训词。这一年是（ ）
| A． | 1912年 | B． | 1924年 | C． | 1925年 | D． | 1927年 |
今年5月3日,国民党主席朱立伦率团出席两岸经贸文化论坛,4日到北京会见习近平。历史上“国共两党恩恩怨怨，两度分手两次握手”。国共“第二次握手”的主要贡献是
| A．建立黄埔军校 | B．基本推翻北洋军阀统治 |
| C．取得抗日战争胜利 | D．促成西安事变和平解决 |
中国近代史上救亡图存的探索都以思想传播为先导，下列搭配不正确的是
| A．维新思想——戊戌变法 |
| B．“民主”“科学”——新文化运动 |
| C．三民主义——北伐战争 |
| D．马克思主义——中国共产党诞生 |
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