初中历史亚历山大帝国对东西方文化交流的作用试题

阿拉伯数字的发明者和传播者分别是

A．阿拉伯人、中国人	B．印度人、阿拉伯人
C．阿拉伯人、印度人	D．印度人、欧洲人

在古代东西方文化交流中起桥梁作用的是

A．古代印度人	B．波斯人
C．阿拉伯商人	D．马可·波罗

世界文明是在不断冲撞和融合中向前发展的。把包括零在内的10个数字符号从东方传入西方的是(    )

A．古代印度人

B．古代罗马人

C．古代阿拉伯人

D．古代日本人

某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材，请你判断他们的研究主题是（  ）

A．帝国的扩张与崛起	B．中外经济文化交流
C．文明的冲撞与融合	D．中华文明的吸引力

在中西文化交流史上，七百多年前来到中国的意大利旅行家无疑是位先驱，反映他经历和见闻的名著，激起了欧洲人对东方的憧憬和向往，被称为世界一大“奇书”。这部“奇书”是(     )

A．《荷马史诗》	B．《大唐西域记》
C．《一千零一夜》	D．《马可•波罗行纪》

古代人类给我们留下了丰富的文化遗产，有些至今依然发挥着重要作用。右图中的文明成果的最初发明者是(      )

A．古代埃及人	B．古代巴比伦人
C．古代印度人	D．古代阿拉伯人

把中国的造纸术、指南针和火药等重大发明，印度的糖、稻米、棉花等传入欧洲的是（ ）

A．古代埃及人	B．古代印度人
C．古代阿拉伯人	D．古代希腊人

某同学搜集了郑和下西洋、阿拉伯数字的传播、马可·波罗来华等相关材料，他研究的课题最可能是（　 ）

A．农耕文明与游牧文明的对话	B．古代文明之间的暴力冲撞
C．古代东西方文化的和平交流	D．古代文明的冲撞与融合

某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材，请你判断他们的研究主题是

A．帝国的扩张与崛起	B．中外经济文化交流
C．文明的冲撞与融合	D．中华文明的吸引力

“阿拉伯数字”写法与现在的写法基本一致是在

A．12世纪初

B．14世纪

C．15世纪

D．16世纪

“学问虽远在中国，亦当求之。”这句话出自

A．穆罕默德	B．马可·波罗
C．释迦牟尼	D．屋大维

一位意大利旅行家沿着古老的“丝绸之路”来到中国，在中国元朝生活了17年，游遍大江南北，其游记向西方社会展现了瑰丽迷人的东方文明，促进了东西方文化交流。这位旅行家是

A．哥伦布	B．马可·波罗
C．张骞	D．徐霞客

古印度创造的“计数法”、中国发明的指南针都由“他”传到了欧洲，对世界文化的传播与交流作出了重大贡献，因此被誉为“东西方文化交流使者”。“他”指     

A．希腊人	B．阿拉伯人
C．罗马人	D．苏美尔人

下列所举哪一项与其它三项明显不同（ ）

A．亚历山大大帝东征	B．希波战争
C．马可波罗来华	D．罗马帝国的扩张

在东西方文化交流中充当使者的是（ ）

A．苏美尔人	B．马其顿人
C．犹太人	D．阿拉伯人