初中历史亚历山大帝国对东西方文化交流的作用选择题

我们在数学运算中经常使用的“0、1、2、3、4、5”这些阿拉伯数字的发明者是（    ）

A．古埃及人	B．古阿拉伯人
C．古印度人	D．古希腊人

我们日常生活中经常用到0～9这十个记数符号，它们的发明人是

A．古代埃及人	B．古代希腊人
C．古代印度人	D．古代阿拉伯人

现代人类文明是基于过去各种族、各区域的文明冲撞和交融的结果。下列选项中性质相同的是
①希波战争
②亚历山大东征
③马可·波罗来华  
④罗马的扩张

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

1971年意大利驻联合国代表说“向西方世界展现了迷人的中国文明”的一部书是指

A．《神曲》	B．《大唐西域记》
C．《战争与和平》	D．《马可·波罗行纪》

“《马可·波罗行纪》对十五世纪以来欧洲航海事业的发展起到了推动作用。著名的意大利航海家哥伦布曾熟读此书，并在其所读拉丁文《马可·波罗行纪》中加了45处标记，他对中国和印度的文明富庶极为艳羡。……（杨志玖《马可·波罗在中国》）”对此材料理解正确的是

A．马可·波罗对东方的描述是完全真实可信的

B．马可·波罗的游记是新航路开辟的根本原因

C．哥伦布受到《马可·波罗行纪》的影响是有确凿证据可以证明的

D．《马可·波罗行纪》最早是用中文写作的

“他们成为中世纪沟通东西方学术文化的桥梁与纽带，正是通过他们的著作，印度数字传到西方，后来影响了全世界。中国的造纸术、火药配方、炼丹术、指南针等也是通过他们传到西方的。”这段文字介绍的是

A．中世纪欧洲文化的没落	B．高度发达的东方文明
C．阿拉伯人的历史贡献	D．文明交流的历史意义

著名学者余秋雨在《千年一叹》中说道：古埃及的文明是被“封存”的。通过历史学习揭开古埃及文明的面纱，下列选项属于古埃及文明成果的是

A．阿拉伯数字	B．象形文字
C．《汉谟拉比法典》	D．楔形文字

马可波罗来到中国受到哪位皇帝的赏识，并被授予官职

A．元明帝	B．元成帝
C．元世祖	D．元顺帝

下列中外历史人物中，通过和平方式直接为中国和欧洲文化交流做出贡献的是

A．鉴真	B．郑和
C．马可•波罗	D．玄奘

在一次历史知识抢答赛中，主持人说道：“世界上各地区各民族都对世界文明的发展做出了贡献，在世界文明的交响乐中，不同文明的交流与事例是历史的主旋律。”下列选项中被誉为古代“东西方文明交流的使者”的是（ ）

A．罗马人	B．阿拉伯人
C．希腊人	D．西班牙人

某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材，请你判断他们的研究主题是

A．帝国的扩张与崛起	B．中外经济文化交流
C．文明的冲撞与融合	D．中华文明的吸引力

首先将西方文明传播到东方的是（      ）

A．波斯帝国	B．亚历山大帝国
C．罗马帝国	D．阿拉伯帝国

阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是（  ）

A．古代印度人、巴比伦人	B．古代阿拉伯人、罗马人
C．古代印度人、阿拉伯人	D．古代阿拉伯人、埃及人

某历史兴趣小组收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材，他们研究的主题是

A．帝国的扩张与崛起	B．中外经济文化交流
C．文明的冲撞与融合	D．中华文明的吸引力

马可·波罗是意大利著名的商人、旅行家和探险家。下列事情中，马可·波罗不可能经历的是（  ）

A．	参加希波战争	B．	受到元世祖忽必烈的赏识
C．	在中国生活了17年	D．	曾在元朝朝廷中任职