“他们成为中世纪沟通东西方学术文化的桥梁与纽带，正是通过他们的著作，印度数字传到西方，后来影响了全世界。中国的造纸术、火药配方、炼丹术、指南针等也是通过他们传到西方的。”这段文字介绍的是
| A．中世纪欧洲文化的没落 | B．高度发达的东方文明 |
| C．阿拉伯人的历史贡献 | D．文明交流的历史意义 |
阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是（ ）
| A．古代印度人、阿拉伯人 | B．古代阿拉伯人、中国人 |
| C．古代印度人、巴比伦人 | D．古代阿拉伯人、印度人 |
古代世界各大洲、各民族和各地区之间的交往主要是通过暴力冲突和和平交往的形式实现的。下列哪一个选项体现的交往形式与其他三个明显不同
| A．希波战争 | B．亚历山大东征 |
| C．罗马帝国的扩张 | D．马可.波罗来华 |
“阿拉伯数字”写法与现在的写法基本一致是在：
| A．12世纪初 | B．14世纪 | C．15世纪 | D．16世纪 |
我们每天都在使用，而且流行于世界各地的阿拉伯数字首创者是（ ）
| A．古代印度人 | B．古罗马人 |
| C．埃及人 | D．阿拉伯人 |
现代人类文明是在过去各民族、各地区文明冲撞和交融的基础上产生的。下列四项中，明显区别于其他三项的是
| A．希波战争 | B．亚历山大东征 |
| C．罗马征服地中海世界 | D．马可·波罗来华 |
电视台要拍摄电视剧《马可·波罗在中国》，下面马可·波罗亲历的场景可出现在该剧中的是
①受到忽必烈隆重接待 ②伏案撰写《马可·波罗行纪》
③用汉语与市民交谈 ④登上巍峨的明长城
| A．①③ | B．②③ | C．②④ | D．①④ |
在我国的古代四大发明向西方传播的过程中，作出贡献最大的是（ ）
| A．阿拉伯商人 | B．中国航海家 | C．意大利传教士 | D．波斯人 |
人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流.融合.创新的过程。在东西方文明交融过程中，被誉为“古代东西方文化交流使者”的是
| A．阿拉伯人 | B．印度人 |
| C．希腊人 | D．罗马人 |
首先将西方文明传播到东方的是（ ）
| A．波斯帝国 | B．亚历山大帝国 |
| C．罗马帝国 | D．阿拉伯帝国 |
阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是（ ）
| A．古代印度人、巴比伦人 | B．古代阿拉伯人、罗马人 |
| C．古代印度人、阿拉伯人 | D．古代阿拉伯人、埃及人 |
某历史兴趣小组收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材，他们研究的主题是
| A．帝国的扩张与崛起 | B．中外经济文化交流 |
| C．文明的冲撞与融合 | D．中华文明的吸引力 |
马可·波罗是意大利著名的商人、旅行家和探险家。下列事情中，马可·波罗不可能经历的是（ ）
| A． | 参加希波战争 | B． | 受到元世祖忽必烈的赏识 |
| C． | 在中国生活了17年 | D． | 曾在元朝朝廷中任职 |
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