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初中历史

关于阿拉伯对世界文化的传播与交流作出的重大贡献,叙述不正确的是

A.发展和传播了“阿拉伯数字” B.给中国带来了伊斯兰教和伊斯兰文化
C.中国四大发明都由他们直接传到欧洲 D.给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一本历史书中对某帝国有以下描述:“这帝国盛行伊斯兰教,商人拥有能在逆风中航行的商船,从非洲运来黑奴,从印度输入米、棉及蔗糖,从唐帝国进口丝绸,首都巴格达因此成为当时世界重要的大都会。”此帝国是( )

A.拜占庭帝国 B.阿拉伯帝国
C.亚历山大帝国 D.奥斯曼土耳其帝国
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阿拉伯数字在我们日常的学习、工作和生活中运用相当广泛,它的发明者是古代(     )

A.阿拉伯人 B.埃及人
C.巴比伦人 D.印度人
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阿拉伯数字是世界上通用的文字。它的创造者是(    )

A.古代苏美尔人 B.古代印度人
C.古代埃及人 D.古代阿拉伯人
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材,请你判断他们的研究主题是(    )

A.帝国的扩张与崛起 B.中外经济文化交流
C.文明的冲撞与融合 D.中华文明的吸引力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

作为东西方文化交流的使者,他在中国元朝生活了17年,反映他的经历和见闻的著作激起欧洲人对东方的憧憬和向往。这部著作是(     )

A.《天方夜谭》 B.《马可·波罗游记》
C.《奥德赛》 D.《一千零一夜》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在我国的古代四大发明向西方传播的过程中,有突出贡献的是(    )

A.阿拉伯商人 B.中国航海家 C.意大利传教士 D.波斯人
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛,它的发明者和传播者分别是(    )

A.古代印度人、巴比伦人
B.古代阿拉伯人、罗马人
C.古代印度人、阿拉伯人
D.古代阿拉伯人、埃及人
  • 题型:未知
  • 难度:未知

纵观历史,人类不同区域的文明在暴力冲突与和平交融中由独自发展走向整合,其间,伴随着灾难,伴随着和平。下列文明的传播,不属于和平交流方式的是
阿拉伯数字传播
②罗马帝国的扩张
③亚历山大东征
④大英博物馆陈列圆明园文物

A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阿拉伯人被誉为"东西方文明交流的使者",对世界文化的传播与交流作出过重大贡献。下列史实不能说明这一观点的是(   )

A. 罗盘针经阿拉伯人传人欧洲
B. 改造0到9十个数字计数法并传人欧洲
C. 火药和火药武器经阿拉伯人西传
D. 佛教产生以后经阿拉伯人向西传人欧洲
  • 题型:未知
  • 难度:未知

创立了包括“0”在内的阿拉伯数字的是

A.古代阿拉伯人 B.古代腓尼基人
C.古代印度人 D.古代希腊人
  • 题型:未知
  • 难度:未知

玛丽阅读完一本西方见闻的游记后,发现该游记对日后欧洲航海家的地理探险运动曾产生不小的鼓舞作用,你想玛丽阅读的应该是下列哪本书?( )

A.《堂吉诃德》 B.《天方夜谭 》
C.《西游记》 D.《马可·波罗行纪》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。被誉为古代“东西方文化交流的使者”的是(    )

A.阿拉伯人 B.希腊人 C.印度人 D.罗马人
  • 题型:未知
  • 难度:未知

介绍了欧洲通往亚洲大陆的陆路交通路线,介绍了中国、中亚、西亚及南亚地区的地理状 况和繁荣富庶景象,介绍了东方高度发展的文明和文化,使欧洲人大开了眼界,激起了欧洲人对中国文明与财富的倾慕,最终引发了新航路和新大陆的发现,被当时人称之为“世界一大奇书的是(   )

A.《神曲》 B.《荷马史诗》
C.《哈姆雷特》 D.《马可·波罗行纪》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“阿拉伯数字”得名的主要原因是(   )

A.最早由阿拉伯人发明的 B.阿拉伯人曾使用过这一计数法
C.最早由阿拉伯人传到欧洲 D.阿拉伯人学会这一计数法并加以改造
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史亚历山大帝国对东西方文化交流的作用选择题