初中历史亚历山大帝国对东西方文化交流的作用选择题

世界文明是在不断冲撞和融合中向前发展的。把包括零在内的10个数字符号从东方传入西方的是(    )

A．古代印度人

B．古代罗马人

C．古代阿拉伯人

D．古代日本人

某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材，请你判断他们的研究主题是（  ）

A．帝国的扩张与崛起	B．中外经济文化交流
C．文明的冲撞与融合	D．中华文明的吸引力

在中西文化交流史上，七百多年前来到中国的意大利旅行家无疑是位先驱，反映他经历和见闻的名著，激起了欧洲人对东方的憧憬和向往，被称为世界一大“奇书”。这部“奇书”是(     )

A．《荷马史诗》	B．《大唐西域记》
C．《一千零一夜》	D．《马可•波罗行纪》

古代人类给我们留下了丰富的文化遗产，有些至今依然发挥着重要作用。右图中的文明成果的最初发明者是(      )

A．古代埃及人	B．古代巴比伦人
C．古代印度人	D．古代阿拉伯人

把中国的造纸术、指南针和火药等重大发明，印度的糖、稻米、棉花等传入欧洲的是（ ）

A．古代埃及人	B．古代印度人
C．古代阿拉伯人	D．古代希腊人

小凌同学代表小组发言时说：“这是个独特的民族，它是战争狂徒，用战争把宗教传播到西亚、北非等地，穆斯林的足迹从此遍及四方；它又是文明使者，用嘴巴将东西方文化传承、传播，某种数字因此冠上它的大名。”这个“独特民族”指的是（    ）

A．古代埃及

B．古代希腊

C．古代罗马

D．古代阿拉伯

某同学搜集了郑和下西洋、阿拉伯数字的传播、马可·波罗来华等相关材料，他研究的课题最可能是（　 ）

A．农耕文明与游牧文明的对话	B．古代文明之间的暴力冲撞
C．古代东西方文化的和平交流	D．古代文明的冲撞与融合

下列哪一项不属于马可波罗经历的事情（   ）

A．17岁从威尼斯出发前往中国	B．在中国生活了17年
C．与热那亚人作战	D．出使日本

某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材，请你判断他们的研究主题是

A．帝国的扩张与崛起	B．中外经济文化交流
C．文明的冲撞与融合	D．中华文明的吸引力

激起欧洲人对东方的憧憬和向往的书籍是

A．《医学集成》	B．《徐霞客游记》
C．《医典》	D．《马可·波罗行记》

关于阿拉伯对世界文化的传播与交流作出的重大贡献，叙述不正确的是

A．发展和传播了“阿拉伯数字”	B．给中国带来了伊斯兰教和伊斯兰文化
C．中国四大发明都由他们直接传到欧洲	D．给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识

“阿拉伯数字”写法与现在的写法基本一致是在

A．12世纪初

B．14世纪

C．15世纪

D．16世纪

“学问虽远在中国，亦当求之。”这句话出自

A．穆罕默德	B．马可·波罗
C．释迦牟尼	D．屋大维

下列史实中，促进了欧亚两大文明交流的是 
①玄奘西游取经 ②阿拉伯数字的传播 ③鉴真东渡日本 ④马可·波罗来华

A．①②③

B．②③④

C．①③

D．②④

一位意大利旅行家沿着古老的“丝绸之路”来到中国，在中国元朝生活了17年，游遍大江南北，其游记向西方社会展现了瑰丽迷人的东方文明，促进了东西方文化交流。这位旅行家是

A．哥伦布	B．马可·波罗
C．张骞	D．徐霞客