二战后，日本经济迅速恢复和高速发展的原因是（ ）
①未受到战争破坏
②美国扶植
③重视人才
④引进技术
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
1957年，日本政府提出《科学技术振兴教育方案》，1958年改革中小学课程，60年代开始产、学、研、相结合。这说明“二战”后日本（ ）
| A．推行了非军事化管理 | B．重视科学技术和教育的发展 |
| C．实行了政治民主改革 | D．得到了美国的大力支持 |
二战后，日本成为经济强国的原因有（ ）
①接受美国军事订货
②战后的民主改革
③重视科技教育
④大量欧亚移民的涌入
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①③④ | D．①②④ |
“美国为支持马歇尔计划的实施总共支付了125亿美元。这一巨大的投资和欧洲的人力物力一起，使欧洲能够迅速复原，这一复原使欧洲的生产和生活水平超过了战前的水平。”材料论述了（ ）
| A．西欧经济恢复的原因 |
| B．西欧经济恢复的影响 |
| C．北大西洋公约组织建立的背景 |
| D．欧洲共同体成立的原因 |
刘佳在“百度”搜索引擎中输入：“一个声音说话”“一体化程度最高”“世界上最大的经济体”等文字，她查找的国际组织应是
| A．欧洲联盟 | B．世贸组织 |
| C．联合国 | D．亚太经合组织 |
20世纪80年代，日本流行一本名为《日本可以说不》的书，主张摆脱美国的控制。这说明日本开始谋求世界政治大国地位。出现这种现象主要是因为20世纪80年代的日本（ ）
| A．实行新政，摆脱经济危机 |
| B．对外战争获胜，综合国力增强 |
| C．废藩置县，加强中央集权 |
| D．重视科技教育，成为经济大国 |
二战后日本经济增长状况如图所示，其主要原因不包括（ ）
| A．美国的扶持 |
| B．与亚洲各国建立了友好关系 |
| C．大力发展教育、科技 |
| D．制定了适当的经济政策 |
纵观二战结束以来日本经济的发展，得到的最主要的启示是经济发展必须（ ）
| A．重视科学技术 | B．借助于国际援助 |
| C．推行非军事化政策 | D．加强国家市场开拓 |
20世纪50—70年代，西欧和日本经济迅速发展的共同外部因素是
| A．都得到了美国的援助 |
| B．都拥有丰富的人力和自然资源 |
| C．都制定了恰当的经济发展政策 |
| D．都得到了朝鲜战争的军事订货 |
如今许多欧洲人正逐渐从“我是法国人”或“我是意大利人”转变为“我是欧洲人”。能够反映这一观念转变的图标是（ ）
试题篮
()
粤公网安备 44130202000953号
