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初中历史

今天,希腊人可以自由地在任何一个西欧国家工作、学习或居住。这一现象的出现主要得益于

A. 北约的建立 B. 华约的成立
C. 欧共体的产生 D. 欧盟的形成
  • 题型:未知
  • 难度:未知

雨果曾经预测:"所有的欧洲国家……都将紧紧地融合在一个高一级的整体里。"下列最高一级的"整体"是

A. 欧洲原子能共同体 B. 欧洲煤钢共同体
C. 欧洲经济共同体 D. 欧洲联盟
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪50年代中期,西德总理阿登纳强调:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,欧洲的联合绝对是迫切需要的。”基于这一认识,欧洲国家在60年代建立了(  )

A.凡尔赛—华盛顿体系 B.轴心国集团
C.欧洲共同体 D.统一的欧洲国家
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于欧洲共同体成立后的影响,表述正确的是(    )

A.促进西欧的经济发展,也提高了欧洲共同体在国际上的地位和作用
B.新的战争策源地在欧洲形成
C.加剧了资本主义国家之间的军备竞赛
D.引发了一场新的科技革命
  • 题型:未知
  • 难度:未知

日本经济曾经以持续高速增长态势,最终一跃而成为资本主义世界中仅次于美国的第二经济大国的时间是在 (    )

A.第二次世界大战后 B.20世纪60年代
C.20世纪70年代 D.20世纪80年代
  • 题型:未知
  • 难度:未知

大战后,欧洲资本主义国家和日本经济发展都得到了强有力的外来援助,给它们提供市场、技术和资金的国家主要是(    )

A.美国 B.苏联 C.英国 D.法国
  • 题型:未知
  • 难度:未知

日本经济曾经以持续高速增长态势,最终一跃而成为资本主义世界中仅次于美国的第二经济大国的时间是在(    )

A.第二次世界大战后
B.20世纪60年代
C.20世纪70年代
D.20世纪80年代
  • 题型:未知
  • 难度:未知

目前,不少欧洲人的观念从“我是法国人”、“我是英国人”转变为“我是欧洲人”,这一变化主要反映了欧洲(    ) 

A.货币一体化 B.国家一体化 C.经济一体化 D.军队一体化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对外“用一个声音讲话”,“建设欧洲人的欧洲”。这说明欧共体的目的是(   )

A.独霸欧洲 B.遏制共产主义
C.谋求欧洲的安全、独立和发展 D.同美、苏对抗
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪70年代,一跃成为资本主义世界第二经济大国的是

A.德国 B.美国 C.日本 D.法国
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,雨果曾预言“总有一天……所有的欧洲国家……都将融合在一个高一级的整体里……”1993年,欧洲初步实现这一预言而建立的“高一级的整体”是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2012年1月23日,欧盟决定禁止其成员国从伊朗进口石油,以逼迫伊朗在核问题上让步。下列有关欧盟的知识点,哪一项是正确的?

A. 欧盟是当今世界最大的区域性经济政治集团
B. 欧盟的前身是欧共体,成立的目的是"防止共产主义渗透"
C. 欧盟成员国在政治上丧失了独立自主的权利
D. 欧盟最大的成员国是俄罗斯
  • 题型:未知
  • 难度:未知

集政治实体和经济实体于一身、在世界上具有重要影响的区域一体化的组织是

A.欧洲共同体 B.欧洲委员会    
C.欧洲联盟    D.欧洲议会
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2011年下半年,欧债危机使欧洲银行业受到了严重威胁。IMF(国际货币基金组织)和EU领导人开始着手系统解决欧债危机。这里“EU”指的是:

A.欧洲共同体 B.联合国 C.欧盟 D.世贸组织
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪70年代,一跃成为资本主义世界第二经济大国的是

A.德国 B.美国 C.日本 D.法国
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史琅城起义和西欧城市的重新兴起选择题