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初中历史

19世纪60年代是资产阶级统治巩固与扩大的重要时期。下列历史事件,不能体现这一时期发展主题的是

A. 南北战争 B. 1861年改革
C. 明治维新 D. 罗斯福新政
  • 题型:未知
  • 难度:未知

确定学习主题、构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。在下侧学习主题为“资产阶级统治的加强”这一知识结构图中,方框1、2、3应该相应呈现的历史事件是哪一组?(  )

A.英国资产阶级革命——美国独立战争——法国大革命
B.工业革命——俄国农奴制改革——日本明治维新
C.工业革命——第二次工业革命——第一次世界大战
D.美国南北战争——俄国农奴制改革——日本明治维新
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在美国历史上唯一的这次内战中……拥有道义和价值观优势的北方取得了胜利,战争中总统林肯通过哪部法律文献,扭转了战局,最终维护了国家的统一

A.《独立宣言》
B.1787年宪法
C.《解放黑人奴隶宣言》
D.《国家工业复兴法》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一:林肯在1858年一次演说中说:“分裂之家不能持久。……我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散,我不期望房子崩溃,但我确期望它停止分裂。它或者将全部变成一种东西,或者全部变成另一种东西。”
材料二:①废藩置县,废除封建身份制度,取消武士特权;②向西方学习、殖产兴业,允许土地私有和买卖,实行地税改革;③提倡文明开化,实行强制性义务教育;④模仿西方国家,实行征兵制,建立常备军和警察制度。
材料三:宣布农奴在法律上是自由人,地主再不许买卖农奴和干涉他们的生活,农奴在获得解放时可得到一块地,但必须出钱赎买,赎金比地价还高。
请回答:
(1)根据材料二、三可知,分别是哪次改革的内容?
(2)这两次改革的主要相同点有哪些?
(3)文中的“房子”在这里比喻的是什么?
(4)“一半奴役一半自由的状况”分别指南方和北方哪两种不同的经济制度?
(5)什么事件结束了这两种经济制度并存的现象?在此期间,林肯政府颁布了哪两个重要法令?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料。
材料一   北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。美国北方和南方的人都对这场战争跃跃欲试,充满期待,就像一场赌博,都把赌注压在自己这一方。
材料二   过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同,思想自相悬殊,各国相沿的习惯历数千百年之久,纵使利害十分明白,也不该骤然强搬硬套。
材料三   这次改革为俄国的工业发展提供了机会,就像列夫﹒托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样:“一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始。”
(1)分别写出与材料一、二、三相关的重大历史事件。
(2)写出以上三个历史事件发生的共同原因和对本国的共同影响。
(3)材料一、三中,两国分别废除了什么制度?
(4)结合与材料二有关的历史事件,谈谈它给我们中国现代化建设有什么启示?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

大型电视纪录片《大国崛起》第l0集介绍了l7—19世纪的美国,片中重点讲述了与下面三幅图有关的、能让美国快速崛起的三个重要历史事件,请问:

(1)这三个重要历史事件分别是指什么?
(2)通过对这些事件的学习分析,你认为美国崛起的有利条件有哪些?对中国21世纪的崛起强大有何启示?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

之所以说南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命,主要是因为  (     )

A.它确立了比较民主的资产阶级政治体制
B.战争中颁布了《解放黑人奴隶宣言》
C.它扫清了资本主义发展中的又一大障碍
D.北方取得了最终胜利
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(判断题,正确的填涂A,错误的填涂B)
林肯虽然在1862年颁布了《解放黑人奴隶宣言》,但1863年的美国仍有黑人奴隶存在。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(在叛乱地区)“为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由”,“合众国政府行政部门,包括陆海军当局,将承认并保障上述人等的自由。”
请回答:
(1)上述内容来自是哪一文件?这个文件是在美国哪一场战争中发表的?
(2)文件中提到黑人奴隶在美国的出现主要与西方殖民者哪一个殖民活动有关系?
(3)这一文件的发表与这场战争的结果之间有什么内在联系?(2分)
(4)这场战争在美国历史上起到什么作用?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

危机意识是一个民族不断进取的基本素养。结合所学知识,回答问题。
(1)美国南北战争爆发前,美国面临着怎样的危机?为应对这些危机,林肯政府采取了哪些措施?
(2)20世纪40年代初,中、美、苏、英等国共同面对的危机是什么?为了应对危机,1942年这些国家采取了怎样的行动?
(3)冷战结束后,世界依然存在危机。在当今,你认为威胁世界和平与安全的因素主要有哪些?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

美国是世界强国,回顾美国的发展历史回答下列问题:

(1)请写出图A所签署的文件对美国历史产生了什么影响?
(2)图B是哪一位总统的肖像?他为美国人民做出的最大贡献是什么?
(3)《1787年美国宪法》规定美国是个什么样的国家?
(4)你知道林肯总统在美国南北战争中颁布了哪些重要的法令?他的主要贡献是什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

美国南北战争前,南方种植园使用的劳动力主要是( )

A.自由农民 B.黑人奴隶
C.华工 D.印第安人
  • 题型:未知
  • 难度:未知

辨别下列史实的正误,在题前括号内正确的打“√”,错误的打“×”,并加以改正。
(1)在科学技术和经济发展史上,英国资产阶级革命是最重要的里程碑。
【    】改正:
(2)宪章运动是无产阶级第一次武装夺取政权和建立无产阶级专政的伟大尝试。
【    】改正:
(3)美国内战中林肯政府颁布的《宅地法》解放了黑人奴隶。
【    】改正:
(4)1861年俄国农奴制改革实质是沙皇政府和资产阶级勾结起来对农民进行一次厚颜无耻的掠夺。
【    】改正:
(5)最先进行奴隶贸易的是葡萄牙人,但英国后来居上成为三角贸易的重要经营者。
【    】改正:

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  • 难度:未知

对美国南北两种经济制度的矛盾,表述不正确的是(   )

A.北方主张提高关税,南方主张降低关税
B.北方主张扩大工业进口,南方主张限制工业进口
C.南北两种经济形式都是资本主义经济
D.双方矛盾的焦点是奴隶制存废问题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“为保全生命,往往不得不把手脚截掉,但决不会为了保全手脚而断送生命的,这是愚蠢的”,据此可知,林肯认为南北战争的最高目标是(   )

A.解放黑奴 B.拯救联邦
C.扩张领土 D.建立霸权
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史美国南北战争试题