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初中历史

近代以来,日本走上对外扩张的道路始于明治维新,下列不属于明治维新内容的是

A.“废藩置县”,加强中央集权
B.“殖产兴业”,兴办近代工业
C.“文明开化”,学习西方文化
D.“贸易立国”,大力发展对外贸易
  • 题型:未知
  • 难度:未知

列宁说“农民获得‘自由’的时候,已经被剥夺得一干二净了。”下列最能证明上述观点的是

A.农奴获得了人身自由
B.农奴可以获得一块“份地”
C.农奴获得“份地”需要用高价购买
D.获得解放后的农奴仍受到“村社”管理
  • 题型:未知
  • 难度:未知

俄国农奴制改革与日本明治维新有很多相似点。下列各项归纳正确的是
①背景:都是资本主义发展受到了阻碍
②性质:都是自上而下的资产阶级改革
③结果:都通过改革走上了资本主义道路
④局限:改革都不彻底,保留了大量封建残余  

A.①②④ B.②③④ C.①②③④ D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1861年一个俄国官员评价农民的变化时说:“人民挺起腰杆来屯,样子变了,面貌表情,步履姿势,言论谈吐,一切都变了。”与以上评价相关的历史事件是

A.英国资产阶级革命 B.俄国1861年改革
C.中国洋务运动 D.法国大革命
  • 题型:未知
  • 难度:未知

日本是近代亚洲唯一个没有沦为殖民地、半殖民地,而走上了资本主义发展道路的国家,它之所以避免了类似其他亚洲国家的厄运,是因为它成功地实施了(     )

A.大化改新 B.明治维新 C.天皇专制 D.幕府将军的统治
  • 题型:未知
  • 难度:未知

走上资本主义道路的方式可以多种多样,俄国通过改革走上了资本主义道路。与俄国相似的还有哪个国家?

A.日本 B.英国 C.法国 D.美国
  • 题型:未知
  • 难度:未知

俄国1861年改革有利于资本主义的发展,主要是因为(     )

A.维护了国家的统一 B.开辟了海外市场
C.提供了自由劳动力 D.摆脱了殖民统治
  • 题型:未知
  • 难度:未知

19世纪中期,为促进资本主义经济发展而走上资本主义道路的事件有(     )
①明治维新  ②美国独立战争  ③美国南北战争  ④俄国1861 年改革

A.①②③ B.①④ C.①③④ D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1885年,日本思想家福泽谕吉发表《脱亚论》一文,日本从此开始“脱亚(亚洲)人欧(欧洲)”的进程。以下措施中,与这一政策相符的是(     )

A.实行“废藩置县” B.允许土地买卖
C.提倡“文明开化” D.对外侵略扩张
  • 题型:未知
  • 难度:未知

19世纪60年代,俄国在崛起的道路上进行了一场具有转折意义的改革。其主要措施是

A.提倡“文明开化” B.废除黑人奴隶制
C.“废藩置县” D.废除农权制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

列宁说俄国1861年改革是“对农民进行残酷的掠夺”,这主要是指(    )

A.农民必须用钱购买商品
B.农民被迫出卖劳动力
C.农民需用高价赎买份地
D.解放后的农民归所居住地的“村社”管理
  • 题型:未知
  • 难度:未知

明治维新使日本一跃而为亚洲强国。其改革内容中,最具有前瞻性和战略目光的举措是( )

A.废藩置县 B.加强中央集权
C.推行义务教育 D.允许土地买卖
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在工业文明的冲击下,面对严重的国内危机,19世纪中期,俄国沙皇采取了重大举措,为俄国资本主义发展提供了大量的自由劳动力和资金,也有利于俄国工业革命的开展。这一重大举措是(    )

A.实行农奴制改革 B.发动十月革命
C.实施新经济政策 D.推行农业集体化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪一个国家与其它三国相比,走上资本主义道路的方式明显不同

A.英国 B.美国 C.法国 D.俄国
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于1861年俄国农奴制改革的表述,正确的是(  )
①俄国农奴获得了真正的人身自由,不得再任意交换和买卖农奴
②农奴可以无偿得到一块“份地”
③获得解放的农奴仍归所居住地区的“村社”管理
④使俄国走上了发展资本主义的道路

A.①②③④ B.①②③ C.③④ D.④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史日本明治维新选择题