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初中历史

经济全球化为世界经济发展不断增添了新的活力,对世界经济发展起了促进作用,已成为不可抗拒的历史潮流。让我们沿着世界经济发展的轨迹,完成下面探究任务。
【了解历史】
材料一   如果可以把1492年看着全球化的开始,那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段:首先是葡萄牙和西班牙开创了现代全球化;然后是大英帝国、荷兰、法国、比利时等欧洲国家开始大规模向全球殖民……
——摘编自白海军著《2049,相信中国》
材料二   随着第一次工业革命的推进,19世纪上半期成为世界市场形成的一个重要时期。在这一时期,西方资本主义国家疯狂对外扩张,积极开拓世界市场,资本主义世界体系逐步确立。
材料三  19世纪末20世纪初,随着人类进入电气时代,资本主义“全球化”趋势增强,世界形成一个整体。
【学以致用】
材料四    早在1843年,英国议会就讨论通过了控制蒸汽机和炉灶排放烟尘的法案;1863年,议会通过了第一个《碱业法》,要求制碱行业抑制95%的排放物,以控制路布兰制碱工艺所产生的毒气。
材料五 有专家指出:“在20世纪70年代中期经济全球化刚刚起步之时……20世纪90年代初经济全球化潮流真正形成之时……本世纪初经济全球化加速扩张之时,中国踩着历史的节奏,每一步都没有落空。”然而,入世以来,随着对外贸易量的增加,我国出口商品遭受的反倾销诉讼也在上升。某些发达国家对我国商品设置贸易壁垒、采取歧视政策。
仔细阅读上述材料,回答下列问题:
(1)请写出材料一中标志全球化开始的事件名称,并举出说明“欧洲国家开始大规模向全球殖民”的一个历史事件。
(2)阅读材料二和材料三,举出两次工业革命中促进世界市场形成的发明各一例,并指出推动经济全球化的根本因素是什么?
(3)根据材料四和所学知识谈谈你对科学技术的认识。
(4)你认为作为发展中国家的中国,应该对科技发展和全球化持什么样的态度?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

近500年来,人类历史加速发展,出现了翻天覆地、日新月异的变化。阅读材料,回答问题:
材料一: 1871年明治政府设立文部省,随后派人到欧美考察教育。考察团回国后,明治政府决定推行全民教育政策,逐渐在全国建立小学、中学、大学和工业、农业、商业等实业学校及师范学校、业余学校等;为学习欧美科技, 还高薪聘请外籍教师…… 明治政府各部门中,文部省经费开支最多,政府逐步加大对教育经费的拨款。
(1)根据材料一,概括明治政府文化教育的主要措施。 你认为这些措施对促进日本发展有什么作用?
材料二:   
 
(2)以上三幅图片分别反映了俄国、日本和中国的三个重大历史事件,在此之前三国面临的国内与国际社会形势有何共同之处?他们面对问题所采取的解决手段有何共同之处?  
材料三: 在世界经济现代化的300年里,中国曾丧失了三次发展的重大机遇。第一次是1793年错失第一次工业革命扩散的机遇,第二次是1842-1860年错失第二次工业革命起步的机遇,第三次是1957-1976年错失第三次产业革命技术转移的机遇。
——《回眸世界300年(1700~2001年)展望中国新世纪》
(3)结合所学知识,指出中国丧失三次发展机遇的主要原因各是什么?(3分)
材料四   危机造成的股市恐慌和损失是约80年前那次大萧条以来最严重的……“城门失火,殃及池鱼”,在经济全球化的今天,发端于世界金融体系中心美国的金融危机很快向其他国家蔓延,变成了全球金融危机……
——引自新华网
材料五:在危机日益严重的形势下,各国开始认识到,应当寻求有效的全球战略来应对这场危机,通过各种平台加强磋商与沟通……
——引自人民网
(4)据材料四,并结合当前世界经济发展的趋势分析,为什么当前这次金融危机会出现“城门失火,殃及池鱼”的现象?说出材料五强调各国政府应对危机的措施。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

美国苹果公司是世界著名的跨国公司,产业遍布全球,其高新电子产品如苹果手机等更是受年轻人的青睐。阅读材料,回答问题。
(1)根据材料概括当今世界发展的趋势?及促进这种趋势的因素。为适应当今世界经济的发展趋势,中国政府采取了那种大举措?
材料二 2011年,央视“新闻调查”栏目专题报道,苹果公司在中国代工企业众多,分布在从沿海到内地的诸多省份,然而,这些苹果代工企业也带来了触目惊心的污染问题,如武汉名幸有限公司代工苹果电子元器件,排放重金属污水,污染南太子湖等,影响很大。。。。。。
(2)依据材料二,归纳写出苹果公司给中国带来的双重影响?
(3)面对经验和教训,请你谈谈中国应该怎样应对世界经济发展趋势?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题。
材料一:如图1、图2

(1)写出图1中A处丝绸之路起点的名称。图2是明代哪一历史事件的示意图?
A:            。  历史事件:                 
材料二:为对亚太地区重新“安排”,1921一1922年,美国主导召开了华盛顿会议。参会的九国签署了一系列包括专门针对中国问题的条约,但作为参与国之一,第一次世界大战战胜国之一的中国却反受其害。        ——新课程历史学习报》(2011年14期)
(2)材料二中,华盛顿会议上签署了关于中国问题的条约是什么?为什么说中国“反受其害”?
条约:              
原因:                                                            
材料三:“好在世界已经变得越来越小。……已有‘地球村’的说法。东方人西方人,不过是‘地球村’中‘鸡犬相闻’的村民而已。”
——冯骥才《献给命运的紫罗兰》
(3)材料三中“地球村”的说法反映了当今世界经济发展的什么趋势?
趋势:                    
(4)面对当今世界这种发展趋势分别来自发达国家和发展中国家的小丽和小军。他们发表了不同的看法(如图)。

小丽、小军对这一历史事件的评价方法正确吗?请说明理由。(4分)
是否正确:               
理由:                                                                 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题。
材料一 (二战后)欧洲传统的国际地位一落千丈,无论是战胜国还是战败国,都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的“冷战”,更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。
——岳麓版《普通高中课程标准实验教科书·必修(Ⅱ)》
材料二  日本是缺乏资源的国家,是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源,这是今天日本在经济上、生活上获得发展的原动力。
——1984年日本文部大臣在北京大学的演讲
材料三 (20世纪90年代)信息产业成为推动美国经济增长的主要部门。美国新兴的信息产业企业在全球市场中的优势尤为突出。
——谢石敏《世界经济大战》
材料四

请回答:
(1)据材料一,指出促使欧洲人产生“再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争”这一意识的因素是什么?在此影响下,欧洲人在20世纪60年代和90年代是如何推进欧洲统一进程的?
(2)材料二反映战后日本经济发展的主要因素是什么?结合所学知识,20世纪80年代中期以后,日本推行什么政策促进经济的发展?
(3)材料三反映哪次科技革命的成就?其核心是什么?美国经济进入什么时代?
(4)材料四反映当今世界经济发展的趋势是什么?该趋势对世界政治格局的主要影响是什么?为顺应经济发展的趋势,2001年我国采取的举措是什么?在新的世界格局形成过程中,越来越具有决定作用的因素是什么?
(5)结合上述材料,谈谈影响经济发展的因素。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“一带一路”是新时期的重大发展战略,国际社会产生强烈反响,国内各地也争相融入。阅读下列材料,回答相关问题:(计10分)
材料一:2013年9月,习近平总书记在出访中亚四国时首次提出构建“丝绸之路经济带”的倡议,10月在访问印度尼西亚时总书记又提出共同建设“21世纪海上丝绸之路”的设想。2015年3月28日,国家发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》,这意味着”一带一路”战略规划正式出台。“一带一路”是世界经济援助及合作领域一个里程碑,它既传承了以团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢为核心的古丝绸之路精神,也顺应了求和平、谋发展、促合作、图共赢的时代潮流。
~摘编自新华网
材料二:《一带一路线路图》和《一带一路布局图》:

材料三:朱克江指出,盐城在“一带一路”宏大战略构想下,应发挥地处沿海中部、承启南北、贯通东西的地缘优势,加快构筑现代交通,建设亿吨大港,开启连通北京、上海、南京的高铁时代,形成公铁水空港全要素的现代大交通体系,实现“枢纽盐城,物流天下”,形成“东南西北”的全方位开放格局;在保持经济持续快速增长的同时,大幅改善全市生态环境,打造沿海经济走廊和旅游走廊,使盐城“最美中国·生态旅游目的地城市”更加凸显生态宜居特质,成为本地人自豪、投资人向往的美丽家园。
~摘编自盐城新闻网
材料四:“一带一路”不能改善中国的国际形象,甚至有所损害。原因就在于,各国传统文化,都不把贷出资金的所有者视作扶危济贫,而是视为趁火打劫的奸商,吸血鬼。即便是美国在二战后马歇尔计划,天时地利,用的还是美国自已印的钞票,…视为“美元霸权”;最受益的日本和德国等,与其说感激美国,不如说是恨恨然…。前车可鉴,则中国一带一路之类想赚得感激,恐怕是作梦。
~某外媒评论
请回答:
⑴依据材料一,指出“古丝绸之路精神”的内涵所在,并结合所学知识,说明“一带一路”构想实际上反映了当今世界发展的什么总体趋势?
⑵中央党校国际战略研究所赵磊教授在《理解“一带一路”需避十个误区》中反映一些片面认识现象。根据材料二,结合所学知识,你认为“丝绸之路仅仅包括发展中国家”、“资源、能源合作是唯一主题”等说法,在认识上确有哪些片面性的问题?
⑶依据材料三,概括指出盐城积极应对“一带一路”战略所做出的重大规划和举措。
⑷有外媒将中国提出的“一带一路”战略与二战后美国对西欧“经济渗透”的做法相提并论。根据材料四,结合所学知识,请你从不同构想的战略目标以及对世界政治经济影响的角度,驳斥这一结论。

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  • 难度:未知

阅读下列材料并回答问题:
材料一:下列是一组在世界现代史上产生过重大影响的国际会议的图片。

材料二:下列各图反映了二战后世界格局的演变基本趋势。

请回答:
(1)根据材料一图1和图2,帝国主义列强建立的“新秩序”是什么?图3表明英法等国对法西斯国家推行的政策是什么?图4决定成立的国际组织是什么?(3分)
(2)材料二图1反映的是什么事件?图2和图3分别反映了当今世界政治和经济怎样的发展趋势?
(3)结合材料二图2、图3、图4,你认为中国将如何应对世界政治经济格局的变化。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(7分)阅读下列材料:
材料一:200多年以来,人类发明了火车,电子计算机、汽车、轮船、电灯、飞机等。1993年对公众开放的因特网迅速发展.目前,全球网上用户已达三亿多,计算机网络已经把世界连成一个“地球村”。
材料二:世界民用客机的“巨无霸”——空中客车A380已经开始使用。其总装线在法国,而部件生产商则分布在世界各地。为把A380大型部件,从世界各地的工厂运到法国,中国南京金陵船厂还专门为此制造了巨型滚装船。
请回答:
(1)根据材料一,按下表要求各列出一项发明成果.并谈谈你对三次工业革命的感受。(4分)

类型
发明成果
感受
第一次工业革命
 
 
第二次工业革命
 
第三次工业革命
 

 
(2)上述材料表明世界经济发展呈现什么趋势?中国如何应对这种趋势?(2分)
(3)这种潮流也已渗透到我们生活的方方面面。请举一例说明.(1分)

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  • 难度:未知

当今世界各国之间的经济联系越来越紧密,对我们的生活产生重大影响。让我们一起完成下列探究活动。
【探究一】iPhone由美国苹果公司工程师设计,其高科技零部件由美国、德国和日本的一些技术企业生产,然后将全球供应商制造的零部件汇集到深圳,由富士康公司拼成整机。
(1)苹果手机的生产过程说明了当今世界经济发展的什么趋势?该则材料体现了世界各国之间经济发展的哪一关系?
【探究二】
(2)下图图标反映的是哪一组织?(请写出该组织的中文全称)它是当今世界经济发展趋势的重要表现,你还能指出这一经济发展趋势的具体表现吗?(写出一例即可)

【探究三】赛诺近日发布的中国4G手机数据报告显示,苹果、三星称霸今年前2月的中国4G手机市场,国产品牌酷派独占鳌头,以9.4%的市场份额抢占了4G国产第一品牌的行业地位┅┅这是国内首个4G手机数据报告,但苹果与三星联手占据85%的市场份额引人忧。
——摘自新浪科技(2014年4月11日)
(3)结合材料和所学知识,你认为国产品牌如何才能提升竞争力?

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  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题。
材料一  美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎捕黑人的场所:这一切标志着资本主义生产时代的曙光。
--《马克思恩格斯选集》第2卷
(1)概括指出材料一反映的历史现象。(1分) 结合所学知识分析其产生的影响。
材料二  发达国家将医疗废物和电子垃圾等有毒废弃物企业出口发展中国家早已不是新鲜事。尼日利亚等非洲国家已经成为西方国家的垃圾倾倒场。由于不公正的国际经济秩序,经济全球化并没有使广大的发展中国家从中受益,相反被日益边缘化。最终造成……富国愈富,穷国愈穷。
--刘金源《全球化进程中的反全球化运动》
(2)依据材料二,概括全球化给发展中国家带来的影响。结合所学知识,谈谈你对这种影响的看法。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

经济全球化为世界经济发展不断增添新的活力,对世界经济发展起了促进作用,已成为不可抗拒的历史潮流。让我们沿着世界经济发展的轨迹,完成下面问题。
(1)“地理大发现”开始把分散割据的世界连成一个相互联系的整体。请写出发现美洲和率船队完成人类第一次环球航行的两位航海家的名字。
(2)科技革命改变了人类的生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短。请写出:世界上第一艘汽船的建造者是谁?世界上第一辆火车的发明者是谁?世界上第一辆汽车的发明者是谁?世界上第一台电子计算机在哪国诞生?
(3) 20世纪90年代以来,经济全球化的洪流势不可挡,出现了一些国际和区域性经济组织。请写出两个经济组织的名称。
(4)面对世界经济全球化,中国该如何应对?

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  • 难度:未知

经济全球化经历了漫长的历史进程。阅读材料,回答问题。
材料一 为什么世界历史应从1500年开始?……回答是,1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接交往。
--摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史·1500年以后的世界》
材料二 大工业……首次开创了世界历史,因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界,因为它消失了以往自然形成的各国的孤立状态。
--摘自《马克思恩格斯选集》
(1)根据材料一和材料二归纳阐述的观点。
材料三 当美国人用1万美元买下通用汽车(公司)的庞蒂克汽车时,3000美元给韩国装配工人的,1750美元付给日本制造零件厂商,700美元付给德国设计师,400美元用来购买台湾和新加坡的各式零件,250美元付给美国的广告与营销服务,余下近4000美元是给底特律与纽约的银行家、保险公司的……这代表了当今全球产业的复杂关系。
--美国前劳工部长罗伯特·赖克
(2)材料三反映了当今世界经济领域怎样的发展趋势?为了顺应这一趋势,各国相继建立了哪些国际和地区性经济组织?
材料四 一幅关于经济全球化的漫画
    
(3)漫画的寓意是什么?结合所学知识,指出经济全球化给广大发展中国家带来了什么机遇。

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  • 难度:未知

世界经济经历了一个区域性交流到全球化发展的过程。阅读下列材料,完成下列问题。
材料一 中国古代的对外交流历史悠久,源远流长。从汉朝丝绸之路的开辟到明朝前期的郑和下西洋,我国一直实行和平、开放的对外政策。
材料二 实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布,达·伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前,只有各民族相对平行的历史,而没有一部统一的人类历史。
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 信息高速公路将永远改变人们的生活、工作和相互沟通的方式,产生比工业革命更深刻的影响。
——美国总统国情咨文(1992年2月)
材料四 麦道公司在美国以外的零件组装地示意图。

结合所学知识,请回答:
(1)丝绸之路的开通与哪个历史事件有关?(1分)
(2)材料二中“哥伦布,达·伽马和麦哲伦进行远航探索”指的是什么历史事件?(1分)请用一句话概括这一事件的最重大意义。(1分)
(3)“信息高速公路” 更加密切了世界间的联系,加速了世界一体化进程。材料四中的“信息高速公路”是第几次科技革命的成果?(1分)
(4)材料五反应了当今世界经济发展的什么趋势?(1分)哪一个国际组织的建立最能顺应这一趋势?(1分)
(5)纵观上述材料,人类社会由孤立分散逐渐走向联合统一,作为一名当代中学生,对此略谈你对当今世界经济发展趋势的认识。(1分)

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  • 难度:未知

“二战”结束以来,全球范围的政治、经济相互渗透和相互作用,比历史上任何时候都要明显。阅读材料,回答问题。
材料一  “从波罗的海的什切青到亚得里亚海的的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来,……对苏联的扩张,不能采取‘绥靖政策’。美国正高踞于世界权力的顶峰,应担负起未来的责任。”
——1946年3月英国首相丘吉尔的“铁幕演说”
1. 依据材料一回答,说明丘吉尔“铁幕演说”的目的是什么?结合所学回答,美国为“担负起责任”采取了哪些主要行动?
材料二 据资料显示,苹果第5代Ipad共有451个部件,苹果在全球化有数百家供应商,分布在中国内地、中国台湾地区、新加坡、马来西亚、泰国、捷克以及美国等地,但是大部分产品是在中国组装。

2.材料二反映了世界经济发展的什么现象?结合所学回答,促使这一现象加速发展的政治和科技因素分别是什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(7分)美国苹果公司是世界著名跨国公司,产业遍布全球,其高新电子产品如iPhone手机等更是备受年轻人的青睐。阅读下列材料:
材料一   iPhone手机部分零部件生产情况简表

厂商/合作者
苹果(美国)
东芝
(日本)
三星
(韩国)
英飞凌
(德国)
富士康
(中国)
产品/服务
设计
闪存、触摸屏
应用处理器
相机组件GPS接收器
组装

材料二    2011年,央视“新闻调查”栏目专题报道,苹果公司在中国代工企业众多,分布在从沿海到内地的诸多省份。然而,这些苹果代工企业也带来了触目惊心的污染问题,如武汉名幸有限公司代工苹果电子元器件,排放重金属污水,污染南太子湖;苏州可胜科技公司代工触摸屏,排放刺激性气体,影响居民生活……
结合所学知识,请回答:
(1)材料一反映了当前世界经济发展的什么趋势?(1分)
(2)依据材料二,归纳写出苹果公司给中国带来的双重影响。(4分)
(3)面对经验和教训,请你谈谈中国应该怎样应对世界经济发展趋势?(2分)

  • 题型:未知
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初中历史世界经济全球化的影响综合题