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初中历史

阅读材料,结合所学知识,回答下列问题。
材料一:英国变成了“世界工厂”。 1850~1870年期间,棉纺工厂从 1900家增至2400家,机械纺锤 3000万锭(比法或美多6倍,比普鲁士多20倍);煤产量从 4900万吨增至11000万吨,生铁产量从 220万吨增至600万吨;贸易总额居世界首位。
材料二:春节前后,关于中国赴日游客抢购马桶盖和电饭煲的新闻意外地成为热点,甚至引起大家对“世界工厂”为何做不好一个小小马桶盖的反思。有的认为,“中国制造”复制能力强,创新能力弱;有的反驳说这些马桶盖和电饭煲其实都出自中国工厂,“中国制造”的能力并没有那么不堪。
——摘自《北京青年报》2015年3月14日
(1)英国成为世界工厂后,用武力粉碎了清朝统治者“天朝上国”美梦,最早是哪一历史事件?这一事件对中国产生的最重大影响是什么?
(2)中国现在也被称为世界工厂。中国大规模使用机器生产开始于哪一历史事件?这一事件对于中国的近代化进程产生了什么积极影响?
(3)我国独立的工业体系何时建立?
(4)针对中国赴日游客抢购马桶盖和电饭煲的新闻,你对“中国制造”有何感想或建议?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

各民族的交融、联系促进了世界经济的发展。阅读下列材料:
材料一 如果可以把1492年看作全球化的开始,那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段,首先是萄萄牙和西班牙人开创了现代全球化;然后是大英帝国、法国等欧洲国家开始大规模向全球殖民……
——白海军《大预言:2049年的世界》
材料二  19世纪末的经济发展,再加上海洋运输和铁路上的交通革命,培育出一种真正的世界经济。到1900年,欧洲人从阿根廷和澳大利亚进口牛肉和羊毛,从巴西进口咖啡,从智利进口硝酸盐,……欧洲资本同样投向海外,以建设铁路、矿山、电厂和银行。……欧洲通过其资本、工业及军事能力而在19世纪末统治了世界经济。
——杰克逊·斯皮尔伯格《西方文明史》
材料三 人民网《中国入世十年:改变自己影响世界》报道:“加入世界贸易组织十年,中国在世界贸易组织中的比重从4.3%提高到10.4%成为世界第一大出口国……中国国内生产总值从全球排名第六位跃居到第二位,年均增速11%……中国平均每年进口7500亿美元的商品相当于为贸易伙伴创造了1400万个就业岗位。”
请回答:
(1)材料一中葡萄牙和两班牙人开创“全球化”的标志性事件是什么?对世界历史有何重大影响? (2分)
(2)19世纪末以欧洲为中心的资本主义世界市场形成。依据材料二分析这一现象出现的原因。
(3)据材料三,指出中国融入经济全球化的影响。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在当今各国经济发展过程中,联系日益密切,任何一个国家都不可能孤立的发展下去。世界经济日益成为一个整体,经济全球化趋势加速发展。阅读下列材料,结合所学知识回答问题
材料一 有人将全球化分为三个阶段。第一个阶段从1492年持续到1800年前后,即全球化1.0版本,这期间世界的规模从大号“缩水”为中号。世界近代民主思想的产生、发展和实践也是发生在这个阶段……第二个阶段为全球化2.0版本,从1800年左右持续到1950年左右,中间因大萧条和两次世界大战而被迫中断,各种硬件的发明和革新成为这次全球化的主要推动力,这期间世界从中号“缩水”为小号。……1950年开始进入一个全新的时代:全球化3.0版本。3.0版本将这个世界从小号进一步缩小到微型。
——摘自托马斯·弗里德曼《世界是平的:21世纪简史》
材料二 全球化是客观现实,它显示了在这个大家居住的星球上我们都是同一条船上的乘客。一小撮乘客居住在豪华的客舱,85%的乘客拥挤在不卫生的船舱里。很显然,这艘船上不公正的事太多了,它很难浮在水面上。它的航程是如此不合理和荒唐,以致它不可能抵达安全的港口。
——卡斯特罗
材料三 

(1)材料一中为什么把1492年看作全球化的开端?
(2)结合材料一和所学知识,举一例 “世界近代民主思想产生并引发实践”的史实。
(3)举例说明有哪些“硬件的发明和革新成为这次全球化的主要推动力”?你认为促进经济全球化的根本原因是什么?
(4)材料二与材料三在一定程度反映了经济全球化进程中存在一些问题。结合所学知识指出存在的主要问题有哪些?(举两例),造成这些问题的主要原因是什么?
(5)结合材料和所学知识谈谈面对经济全球化的趋势,我国应该怎样正确应对?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题。
材料一:50年代中期以后,阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”
——何春超主编《国际关系史》
材料二:
二战后日本经济增长示意图

材料三:欧盟作为一个整体,正在一体化的道路上阔步前进,在全球的事务中影响越来越大;日本已经成为当今世界第二大经济强国,并向成为世界政治大国和军事大国的方向努力。                                                 ——人教版教材九年级下册
(1)根据材料一结合所学知识,指出欧洲走向联合的主要目的是什么?简述欧盟成立对欧洲的影响。
(2)根据材料二指出二战后日本经济发展的特点?结合所学知识,说明这一特点出现的原因。
(3)根据材料三结合所学知识,分析二战后欧洲、日本经济的发展对世界政治格局产生的影响。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

随着2015年4月15日亚洲基础设施投资银行(下称"亚投行")意向创始成员国名单出炉,亚投行的筹建也迈入了更为关键的阶段。亚投行的建立,必将推动国际贸易的交流与发展。
(1)除了亚投行,你知道当今支撑国际贸易交流与发展的全球经济体系的三大支柱是什么?
(2)中国等国在忙于筹建亚投行,而世界的另一头,也门的战火还在继续燃烧,由此显现出两极格局结束后,世界形势总的特点是什么?
(3)面对复杂的世界政治经济形势,中国应如何应对?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,根据图片提示信息,回答问题。

图一 美国麦道飞机国外零件供应地示意图 图二 中国加入世界贸易组织签字仪式
(1)图一、图二共同反映了当今世界经济发展的什么趋势?这一趋势加速发展的最主要原因是什么?有哪些具体表现?
(2)面对当今世界经济发展的主要趋势,你认为中国如何应对?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料并回答问题。
材料一 经济全球化趋势加速发展已成为当今世界经济一个最显著的特征。在经济全球化趋势的推动下,各国、各地的联系日益密切,市场更为开放,资金、技术、人才等流动更加广泛和迅速,这一切为加强国际合作、促进共同发展带来了前所未有的机遇。
--胡锦涛《推动全面合作,促进共同发展》
材料二 由于不公正的国际经济秩序,经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益,反而造成富国愈富,穷国愈穷。
--古巴前领导人卡斯特罗
根据上述材料并结合所学知识,评述经济全球化的影响。(要求:观点明确,史论结合,全面评述。)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图表是部分跨国公司生产(销售)情况,该表反映了世界经济发展的

大众公司
汽车的部件来自四大洲的20多个国家
西门子公司
5万多个产品的部件来自130多个国家
雀巢公司
所属分公司遍及世界五大洲50多少国家,有8500多种产品在100多个国家销售。
波音公司
每一架客机的需的450万个零部件来自海外1500家大企业和1.5万家中小企业
A.

区域集团化趋势

B.

全球化趋势

C.

多极化趋势

D.

"一超多强"趋势

  • 题型:未知
  • 难度:未知

开放才能发展,合作方能共赢。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一 中西交通之路

材料二我国唐朝时期对外交往活跃与亚洲经及非洲、欧洲的一些国家都有往来。唐朝在世界上享有很高的声誉,各国称中国人为“唐人”。
材料三他率领的船队,到达亚非30多个国家和地区最远到达非洲东海岸和红海沿岸。远洋航行促进了我国与亚非各国经济文化交流和友好往来,比欧洲航海家远航印度和美洲早半个多世纪,是世界航海史上的空前壮举。
材料四……三是禁止中国人借外商资本及受雇于外商;四是割除外商雇人传递信息之弊;五是外国商船进泊黄埔,酌拔营员弹压稽查。  
材料五2013年3月,中国国家主席习近平在访问德国时表示:中方提出建设丝绸之路经济带倡议,秉承共同发展、共同繁荣的理念,联运亚欧两大市场,赋予古丝绸之路新的时代内涵,造福沿途各国人民。……两国应该加强合作,推进丝绸之路经济带建设。
(1)开通这条“中西交通之路”的人物是谁?
(2)试举一位致力于唐朝对外交往的著名人物,并简述其事迹。
(3)“他”是谁?                                  
(4)材料四与材料一、二、三相比,中国的对外政策发生了怎样的变化?
(5)综合上述材料,我们该如何正确应对经济全球化趋势?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

经济全球化为世界经济发展不断增添新的活力,对世界经济发展起了促进作用,已成为不可抗拒的历史潮流。让我们沿着世界经济发展的轨迹,完成下面问题。
(1)“地理大发现”开始把分散割据的世界连成一个相互联系的整体。请写出发现美洲和率船队完成人类第一次环球航行的两位航海家的名字。
(2)科技革命改变了人类的生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短。请写出:世界上第一艘汽船的建造者是谁?世界上第一辆火车的发明者是谁?世界上第一辆汽车的发明者是谁?世界上第一台电子计算机在哪国诞生?
(3) 20世纪90年代以来,经济全球化的洪流势不可挡,出现了一些国际和区域性经济组织。请写出两个经济组织的名称。
(4)面对世界经济全球化,中国该如何应对?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

经济全球化经历了漫长的历史进程。阅读材料,回答问题。
材料一 为什么世界历史应从1500年开始?……回答是,1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接交往。
--摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史·1500年以后的世界》
材料二 大工业……首次开创了世界历史,因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界,因为它消失了以往自然形成的各国的孤立状态。
--摘自《马克思恩格斯选集》
(1)根据材料一和材料二归纳阐述的观点。
材料三 当美国人用1万美元买下通用汽车(公司)的庞蒂克汽车时,3000美元给韩国装配工人的,1750美元付给日本制造零件厂商,700美元付给德国设计师,400美元用来购买台湾和新加坡的各式零件,250美元付给美国的广告与营销服务,余下近4000美元是给底特律与纽约的银行家、保险公司的……这代表了当今全球产业的复杂关系。
--美国前劳工部长罗伯特·赖克
(2)材料三反映了当今世界经济领域怎样的发展趋势?为了顺应这一趋势,各国相继建立了哪些国际和地区性经济组织?
材料四 一幅关于经济全球化的漫画
    
(3)漫画的寓意是什么?结合所学知识,指出经济全球化给广大发展中国家带来了什么机遇。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

世界经济经历了一个区域性交流到全球化发展的过程。阅读下列材料,完成下列问题。
材料一 中国古代的对外交流历史悠久,源远流长。从汉朝丝绸之路的开辟到明朝前期的郑和下西洋,我国一直实行和平、开放的对外政策。
材料二 实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布,达·伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前,只有各民族相对平行的历史,而没有一部统一的人类历史。
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 信息高速公路将永远改变人们的生活、工作和相互沟通的方式,产生比工业革命更深刻的影响。
——美国总统国情咨文(1992年2月)
材料四 麦道公司在美国以外的零件组装地示意图。

结合所学知识,请回答:
(1)丝绸之路的开通与哪个历史事件有关?(1分)
(2)材料二中“哥伦布,达·伽马和麦哲伦进行远航探索”指的是什么历史事件?(1分)请用一句话概括这一事件的最重大意义。(1分)
(3)“信息高速公路” 更加密切了世界间的联系,加速了世界一体化进程。材料四中的“信息高速公路”是第几次科技革命的成果?(1分)
(4)材料五反应了当今世界经济发展的什么趋势?(1分)哪一个国际组织的建立最能顺应这一趋势?(1分)
(5)纵观上述材料,人类社会由孤立分散逐渐走向联合统一,作为一名当代中学生,对此略谈你对当今世界经济发展趋势的认识。(1分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“二战”结束以来,全球范围的政治、经济相互渗透和相互作用,比历史上任何时候都要明显。阅读材料,回答问题。
材料一  “从波罗的海的什切青到亚得里亚海的的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来,……对苏联的扩张,不能采取‘绥靖政策’。美国正高踞于世界权力的顶峰,应担负起未来的责任。”
——1946年3月英国首相丘吉尔的“铁幕演说”
1. 依据材料一回答,说明丘吉尔“铁幕演说”的目的是什么?结合所学回答,美国为“担负起责任”采取了哪些主要行动?
材料二 据资料显示,苹果第5代Ipad共有451个部件,苹果在全球化有数百家供应商,分布在中国内地、中国台湾地区、新加坡、马来西亚、泰国、捷克以及美国等地,但是大部分产品是在中国组装。

2.材料二反映了世界经济发展的什么现象?结合所学回答,促使这一现象加速发展的政治和科技因素分别是什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

和平与发展史当今世界的两大主题。但是,由于各种原因,国家之间、民族之间的冲突时有发生,世界和平不断受到威胁。2011年3月至今,利比亚的局势成为人们关注的焦点。为此,小华和小明围绕国际形势的发展变化,进行了一下探究,请你也参与。
任务一:梳理知识
(1)近代以来,造成利比亚等非洲国家贫穷落后和局势动荡的原因有哪些?
(2)简述凡尔赛——华盛顿体系中大国强权政治损害中国利益的表现。
(3)第二次世界大战反法西斯国家取得胜利的根本保证是什么?
(4)二战后霸权主义威胁世界和平的事例有哪些?
任务二:解决问题
小华:发展中国家要顺应经济全球化潮流,努力探索适合自己国情的发展道路。
小明:大国在世界政治格局多极化趋势中,要承担维护世界和平的责任,促进共同发展。

(5)请任选上面观点之一,结合史实加以阐明。
任务三:思考感悟
(6)通过以上探究,谈谈你的感悟

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答问题
材料一 (总有一天)所有的欧洲国家……都将紧紧地融合在一个高一级的整体里。
-------雨果
材料二

材料三  2002年以来,欧洲的老百挂感受到了每天都看得见、摸得着的“口袋里的欧洲”。
---------《新课程历史教学研究与资源丛书》
请回答:
(1)20世纪60年代欧洲国家为实现材料一中“高一级的整体”成立了什么组织?(1分)
(2)材料三中“口袋里的欧洲”指的是什么?(1分)
(3)依据以上材料,分析欧洲联合的影响 (2分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史世界经济全球化的影响综合题