一部iPhone手机,美国公司提供创意,德日韩企业提供核心零件,中国富士康把它组装起来。这说明经济全球化( )
A.使世界各国经济联系更加紧密 |
B.能调控资金在全社会的配置 |
C.能降低世界各地进口关税水平 |
D.能根本改变国际经济旧秩序 |
经济全球化的推动力来源于国际经济联系日益加强。对经济全球化的认识,不正确的是
A.经济全球化在第三次科技革命推动下形成() |
B.经济全球化对发达国家来说是一柄双刃剑 |
C.在经济全球化的过程中起重要作用的是跨国公司 |
D.经济全球化使人们面临核武器扩散等问题 |
阅读下列材料,回答问题。
材料一:“19世纪末,科学技术突飞猛进,新科技、新发明、新理论层出不穷。……工业革命跃上了一个新的台阶。”
材料二:“由于现代高科技发展迅猛,信息化、知识化程度加快,使生产力得到迅速提高,市场经济席卷全球,跨国公司如雨后春笋般发展起来。……出现了世界经济全球化的大趋势。”
材料三:邮票图示
(1)材料一中指的是哪一次工业革命?这一场“工业革命”深刻改变了人类的生活,请举出至少两例至今仍在发挥重要作用的科技成果。(3分)
(2)根据材料二,指出“由于现代高科技发展迅猛,信息化、知识化程度加快”是哪一次工业革命的表现?说出20世90年代以后,在经济全球化趋势影响下,中国加入的区域性经济组织名称。(2分)
(3)根据材料三,说出邮票所纪念的国际组织的名称。(2分)
经济全球化已成为潮流,世界上出现了“经济联合国”。“经济联合国”是指
A.WTO | B.EU |
C.APEC | D.North America Free Trade Region |
随着经济全球化的深入,世界需要不断寻求多边贸易的新规则、新方法。目前,制定世界市场上最具权威性“游戏规则”的国际组织是( )
公元1500年前后,割裂的世界开始连接在一起,第一次工业革命成就了英国的世界霸权,第二次工业革命美国抓住了机遇后来居上;当今世界各国、各地区在生产、流通和消费等领域相互联系,相互渗透,使整个世界逐渐变成一个小小的“地球村”。 随着工业革命以及科学技术的发展,人们对于能源的需求也在不断提高,世界格局也在随之变化。请回答下列问题:
(1)使割裂的世界开始连在一起的是什么事件?
(2)1790年至1850年英国煤产量逐年提高的主要原因是什么?1870年至1900年世界石油产量提高与第二次工业革命哪些发明有关?
(3)随着第一次工业革命的扩展,世界掀起了一股资产阶级改革和革命的潮流,请举出两个顺应潮流的事例。
(4)使整个世界逐渐变成一个小小的“地球村”的根本原因是什么
(5)请谈谈你对科学技术及新能源利用的看法?
构建和谐社会是世界人民的共同愿望。世界现代史上国际政治经济格局不断发生变化、调整,影响着世界局势的发展、变化。根据材料并结合所学内容回答以下问题:
材料一:1991年美国总统布什说:“我们是世界上唯一能够聚集维持和平力量的国家。正是这一领导的重任以及实力,使美国在一个寻求自由的世界中成为自由的灯塔。”
材料二:在经济全球化的背景下,还闪耀着另外一个智慧的选择——这就是区域一体化的合作。这种选择,既有经济利益的驱动,也有政治、安全和战略因素的考量。
(1)1991年苏联解体后世界政治形势暂时出现了什么局面?材料一中布什的话反映美国的意图是什么
(2)材料二中反映的区域一体化的合作试举一例加以说明。
(3)在经济全球化的浪潮中,对发展中国家既是难得的机会,又是严峻的挑战,发展中国家常常在国际竞争中处于不利地位的原因是什么?
(4)根据材料三中四幅图片,概括出当今人类所共同面临的共同问题和危机。
(5)面对当今世界的政治经济局势我们该如何应对?
美国《基督教科学箴言报》曾经发表题为《没有“中国制造”的一年》一文,描述一个美国家庭抵制中国产品近一年后终于发现,“没有中国产品的生活一团遭”,并表示,以后10年都没有勇气再尝试这种日子。这从深层意义上表明
A.中国产品质量差引起美国家庭的抵制行动 |
B.经济全球化是不可阻挡的潮流 |
C.中国产品在美国受到不公正待遇 |
D.经济全球化受到人们的抵制 |
三十多年前,对绝大多数中国人来说,很少能够看到国外的商品出售。而今,我们随处可以看到和买到这些东西,同时我国的产品也遍及世界各地。这一现象说明了( )
A. | 世界经济呈全球化趋势 |
B. | 世界经济区域化趋势加强 |
C. | 世界政治格局出现全球化趋势 |
D. | 出现"一超多强"局面 |
下图是某国际组织的标志,该组织的建立( )
A. | 是世界经济全球化的产物 |
B. | 消除了国家间的利益冲突 |
C. | 实现了世界贸易的自由化 |
D. | 维护了世界的和平与稳定 |
1995年,世界贸易组织成立;2013年,第五届金砖国家峰会的主题是"金砖国家与非洲致力于发展一体化和工业化的伙伴关系";2015年,在中国倡导下,"亚投行"正式成立。这些体现了当今世界经济发展的最主要趋势是( )
A.区域化 B.多极化 D.集团化 D.全球化
构建知识结构是学习历史的有效方法之一。在九年级的一堂历史课上,老师为学生板书,如下图。据此判断该历史课的内容( )
A.美苏两极格局形成 |
B.政治多极化的趋势 |
C.欧洲共同体的建立 |
D.经济全球化趋势 |
阅读下列材料,回答问题。
材料一 当18世纪来临的时候……英国正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式……,在生产中大规模使用机器,极大地提高了手工工场的效率,并最终促成了现代工厂的诞生。
——选自《大国崛起》解说词
(1)材料一反映的历史事件使人类进入了什么时代?
材料二 第二次工业革命后各国力量对比
(2)依据材料二及所学知识分析,这种力量对比变化导致了哪次战争的爆发?战后建立了什么样的国际秩序?
材料三
图一“世界越来越小”
图二
(3)根据材料三图一指出使“世界变得越来越小”的因素。图二反映了在政治上暂时形成了什么局面?
(4)通过对以上材料的分析,请你归纳出科学技术的重要作用。
美国是一个没有童年的国家,在很短的时间里,美国完成了从建国到强盛的华丽转变,许多经验值得我们借鉴。
材料一:看下图
(1)材料一中自由女神像手中所握文件是什么?
材料二:“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”
-------l858年6月林肯
(2)最终结束“半奴隶和半自由的状态”的历史事件是什么?(1分)
材料三:“八年前,当这个国家的生命似乎由命中注定的恐惧而停止时,我们已经证明这不是真的,我们曾处于恐惧之中......但是我们采取了行动。我们迅速、大胆、果断地采取了行动。”
------1941年1月罗斯福
(3) 材料三罗斯福为什么说八年前美国曾处于“恐惧之中”?为摆脱“恐惧”,他采取的行动是什么?
材料四:1972年美国总统尼克松访华,与周恩来总理握手的那一时刻起,“一个时代结束了,另一个时代开始了”。
(4)这里的“另一个时代开始了”是指什么?
(5)20世纪90年代美国进入新经济时代,美国新经济时代的主要特征是什么?我们从美国经济发展中可以得到哪些启示?
试题篮
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