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初中地理

读“某村的地图”,回答下列问题。8分

(1)这幅地图属于(     )
A.一般地图    B.指向标地图
C.经纬网地图  D.不能确定
(2)图中小河的流向大致是由            _____     流。
(3)从公路A→B的方向是由_________                                      
(4)图中A、B两地之间的距离为3厘米,其实地距离应是       千米。
(5)村庄在河流的            方向,林地在村庄的             方向。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是某中学平面图,这是张老师指导学生绘制的简单的学校平面示意图,读图回答下列问题:

(1)实验楼位于教学楼的       方向.
(2)篮球场位于大门的         方向.
(3)按照地图的三要素来看,该图还缺少        .

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读下图“某地等高线地形图”,回答下列问题:

(1)写出图中字母所在部位的地形名称:
A ________B ________
C ________  D ________ 。
(2)山顶甲与山顶乙的相对高度是________米。
(3)如果甲、乙两个山顶的图上距离为3厘米,那么它们的实地距离为________米。
(4)山顶甲在山顶乙的________方向。
(5)图中小河E的流向是________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读等高线地形图,完成下列要求。

(1)写出图中 D处地形部位的名称_______________。
(2)陡崖B的高度为______________米。
(3)此区域的地势特征为__________________。
(4)山顶A的气温为20℃,则C处的气温约为__________℃。(保留1位小数)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读“某地等高线图”及瀑布景观图,回答下列问题:

(1)图中阴影区域是一村庄,该村庄所处的地形类型是           
(2)乙地相对于B山顶的的高度是        米。
(3)图中甲、乙、丙、丁四点可能出现瀑布的是         
(4)若图中A、B两个山顶的距离是5厘米,根据图上比例尺,计算A、B两地的实际距离是           千米。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读“等高线地形图”,回答下列问题:

(1)写出图中字母所表示的地形名称:A    , B   
(2)图中C点的海拔是  米。
(3)图中C、D两点间的图上距离是3厘米,则实际直线距离是  千米。
(4)线路①、②中坡度较为平缓的是   
(5)甲、乙两地更容易发展成为较大规模聚落的是   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读某地等高线地形图回答问题:

(1)图示地区属于       (高、中、低)纬度地区。
(2)图中A地形部位的名称是          。
(3)图中标注的山峰的海拔高度大致在            之间。
(4)B地位于C地的          方向。
(5)如果你要修建一栋房子,选择在B处还是C处?请说明理由                      。

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  • 难度:未知

读等高线地形图,回答下列问题。

(1)A点与B点的相对高度是米。
(2)图中小溪的流向大致是
(3)若要登上山顶甲处,从(C、D)处比较容易攀登.
(4)虚线E处表示的地形部位是。(山脊、山谷)

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读"等高线地形图",回答下列问题。

(1)图中数字表示的地形是①
(2)A、B两点的相对高度是米。
(3)在等高线地形图上,可以判断坡度的陡缓,坡陡的地方,等高线;坡缓的地方则相反。

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我国某地新农村建设发展迅速,如下图所示。十年来,在生态环境、经济等方面发生了可喜的变化。读图,完成下列问题。

(1)该地最有可能位于我国四大地理区域中的地区。
(2)图中甲、乙两地河流流速较快的是
(3)十年前该地的经济收入主要依靠业。
(4)目前,许多企业到该地投资建厂,这主要得益于该地条件的改善。
(5)近十年来,该地植被的变化对河流有什么影响?

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电子地图是信息时代的产物,是地图家族的最新宠儿,它具有许多神奇的功能,例如可任意缩放,可定位搜索,可导航……读北京电子地图回答下列问题。

(1)你知道如何才能获取电子地图吗?
(2)城市的街区、道路是城市成长的印记,有鲜明的个性特征和文化烙印。请读图概括北京道路的分布特征。
(3)学霸们大多对北京的大学充满向往。请向同学们描述清华大学的具体位置。

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今年"六·一",小明同学外出旅游,登山到甲处,通过GPS定位确定了自己的经纬度位置(如下图)。据图完成下列问题。

(1)甲地在城镇的方向,运用所学地理知识小明(能、不能)用此图量出算出甲乙两地的实地距离,理由是
(2)"六·一"这天,图中城镇的昼夜长短情况是
(3)"六·一"这天,测得乙地的气温为20℃,那么山顶的气温是℃。
(4)甲地到乙地与甲地到山顶比较,甲地到乙地的坡度(陡、缓)。
(5)图示地区位于东、西半球的半球。
(6)A、B两条线,表示山脊的是线。

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读“某地等高线地形图”,回答问题。

(1)写出图中代号表示的地形部位名称:A________(山脊或山谷)   C________     E________
(2)若该图比例尺为1:50000,图中量得甲、乙两村的图上距离是3厘米,那么两个村子的实地距离是_________,并说出甲村在乙村的________方向。
(3)与A地相比,F地坡度较______(陡或缓)。

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读等高线地形图,回答下列问题。(4分)

(1)在右图中小清河流向是          
(2)大青山主峰和小青山主峰的相对高度是           米;
(3)AB一线和E处的地形分别是: AB     ,E     (山脊、山谷、山峰、鞍部);

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读等高线地形图,回答下列问题.

(1)A点的海拔高度是_____米;B点与A点的相对高度是______米;山顶D的高度在_______米之间。
(2)假如C点气温为10℃,则山顶D的气温约为_________℃。
(3)图中虚线CD表示的是____________(山脊或山谷)。
(4)某观光旅游团欲从山脚登到山顶,现有从A处、C处出发的两条线路,请你为他们选择一条合适的路线,并说明理由。

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初中地理地图三要素综合题