高中语文一词多义诗歌鉴赏

蝶恋花·出塞
[清]纳兰性德
今古河山无定拒，画角声中，牧马频来去。满目荒凉谁可语？西风吹老丹枫树。从前幽怨应无数，铁马金戈，青冢黄昏路。一往情深深几许，深山夕照深秋雨。

1．	这首词开篇有何特点？

2．	简析画线句的表现手法。

阅读下面这首宋词，然后回答1～2题。
关河令  周邦彦①
秋阴时晴渐向暝，变一庭凄冷。伫听寒声^②，云深无雁影^③。    更深人去寂静。但照壁孤灯相映。酒已都醒，如何消夜永！                                                                   
[注]①周邦彦（1056~1121）：字美成，号清真居士，钱塘（今浙江杭州）人。②寒声：指秋声，如风声、落叶声、虫鸣声等。③雁：古人认为雁能传书。

1．	从上、下两阕的首句看，这首诗是以什么为线索来写的？请简要说明。 答：

2．	简要分析作者在这首词中所表现的心情。 答：

阅读下面这首诗歌，然后回答问题。
清平乐·独宿博山王氏庵
辛弃疾
绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。 
平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。
词的上片是从什么角度来描写环境的？有什么作用？（4分）
这首词刻画了一个怎样的人物形象？

阅读下面这首元曲，回答下面问题。
喜 春 来
伯 颜
金鱼①玉带罗襕②扣，皂盖朱幡③列五侯，山河判断在俺笔尖头。得意秋，分破④帝王忧。
【注】①金鱼：形状如鲤鱼的金符，标志官阶的一种佩饰。②罗襕：绮罗袍，元朝以丝罗制的官服。③皂盖朱幡：黑色车盖红色旗帜，高官出行的仪仗。④分破：分减、减少。
请你说说曲中的“山河判断在俺笔尖头”一句塑造了作者什么样的形象？
                                                                          
有人说“分破帝王忧”一句中的“破”字是本曲的题眼，你对这个字是如何理解的？请简要表述出来。
                                                                         

阅读下面这首宋词，然后回答问题。(7分)金品语文
采桑子. 扁舟去作江南客^①
朱敦儒
扁舟去作江南客，旅雁孤云。万里烟尘，回首中原泪满巾。
碧山对晚汀洲冷，枫叶芦根。日落波平，愁损辞乡去国人。
注：①本词作于金兵南侵后词人离开故乡洛阳南下避难，途经今江西彭泽县的彭浪矶时。
(1)请指出“扁舟去作江南客，旅雁孤云”中运用的修辞手法及表达作用。
(2)请结合全词，简要概括作者所抒发的思想情感。

阅读下面一首宋词，然后回答问题
少年游  早行    
林仰
霁霞散晓月犹明，疏木挂残星。山径人稀，翠萝深处，啼鸟两三声。
霜华重迫驼裘冷，心共马蹄轻。十里青山，一溪流水，都做许多情。
（1）词的题目为“早行”，词人在上阕是如何表现“早”的？请作具体说明。词人写“啼鸟两三声”，使用了什么手法？


（2）词的下阕表现了诗人怎样的心境？又是如何表现的？请结合词句简要赏析。

阅读下面这首词，完成题目。
蝶恋花·散花楼送客
纳兰性德
城上清笳城下杵，秋尽离人，此际心偏苦。刀尺又催天又暮，一声吹冷蒹葭浦。
把酒留君君不住。莫被寒云，遮住君行处。行宿黄茅山店路，夕阳村社迎神鼓。
概括词中诗人的形象特点,并简要分析。
下阕运用了虚实结合的手法，请结合词句加以赏析。