高中语文一词多义试题

阅读下面这首宋词，完成小题。
阮郎归 梅词
苏 轼
暗香浮动月黄昏，堂前一树春。东风何事入西邻，儿家①常闭门。
雪肌冷，玉容真，香腮粉未匀。折花欲寄岭头人，江南日暮云。
【注释】①儿家：我家。
上阕“堂前一树春”的“春”字用得很有表现力，请简要分析。
词中的抒情主人公是一个什么样的人物形象？请结合作品简要分析。

阅读下面一首宋词，然后回答问题。
昭君怨                 郑域
道是花来春未，道是雪来香异。竹外一枝斜，野人家。
冷落竹篱茅舍，富贵玉堂琼榭。两地不同栽，一般开。
（1）上阕吟咏的对象是什么？判断的依据是什么？
（2）请具体分析下阕突出的艺术手法及表达的思想感情。

阅读下面两首词，回答问题。
菩 萨 蛮
李清照
风柔日薄春犹早，夹衫乍著心情好。睡起觉微寒，梅花鬓上残。
故乡何处是，忘了除非醉。沉水卧时烧，香消酒未消。
菩萨蛮·咏梅
朱淑真
湿云不渡溪桥冷，娥寒初透东风影。溪下水声长，一枝和月香。
人怜花似旧，花不知人瘦。独自倚阑干，夜深花正寒。
（1）朱词“人怜花似旧，花不知人瘦”一句在表达上颇有特色？请简要赏析。
（2）两首词都描写了早春景色，分别表达了词人怎样的思想感情？

阅读宋词，回答后面问题。
西江月·阻风三峰下
张孝祥①
满载一船明月，平铺千里秋江。波神②留我看斜阳，唤起鳞鳞细浪。
明日风回更好，今朝露宿何妨。水晶宫里奏霓裳，准拟③岳阳楼上。
【注释】①张孝祥：宋词人。这首词，是作者船行至洞庭湖畔黄陵庙下为风浪所阻时所作。
②波神：水神。  ③准拟：预料，打算。
⑴ “波神留我看斜阳，唤起鳞鳞细浪”一句中，哪两个词用的最妙，请简要分析。
⑵ 结尾两句用了什么样的表现手法？表现了作者是以怎样的胸怀对待风波险阻的？

阅读下面这首诗，完成后面问题。
临江仙 送钱穆父①
苏轼
一别都门三改火②，天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井，有节是秋筠③。
惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。尊前不用翠眉颦。人生如逆旅，我亦是行人。
注：①钱穆父：苏轼的友人，时被谪出知瀛洲。②改火：指年度的更替。③筠：竹。
“无波真古井，有节是秋筠”句赞扬了友人        、         的品格。

下列对《雨霖铃》的赏析，不恰当的一项是（ ）
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。   多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说。

A．起首三句交代离别的时间、地点，用“寒蝉”“长亭晚”等景物渲染凄楚氛围。

B．下阕先点明“伤离别”自古皆然，再用“更那堪”强化清秋离别的凄凉氛围。

C．“酒醒何处”对应“帐饮无绪”，“与何人说”暗合“无语凝咽”，照应自然巧妙。

D．上阕写景由虚到实，下阕抒情由实到虚，写景、抒情虚实结合，情景相生。

阅读下面这首宋词，完成后面题目。
西江月• 黄陵庙   
张孝祥^①
满载一船秋色，平铺十里湖光。波神^②留我看斜阳，放起鳞鳞细浪。 　
明日风回更好，今朝露宿何妨？水晶宫里奏《霓裳》，准拟^③岳阳楼上。
[注]①张孝祥：南宋初词人。这首词，因船行洞庭湖畔黄陵庙下为风浪所阻而作。作者与友人信中提到：“某离长沙且十日，尚在黄陵庙下，波臣风伯亦善戏矣。”②波神：水神。③准拟：准定。
这首词的风格与宋代哪两位词人比较接近？这种风格的词人属于哪一流派？
在这首词中，作者是以怎样的胸怀对待风波险阻的？请结合诗句略作分析。

阅读下面这首宋词，完成后面题目。
南柯子忆旧  
仲殊
十里青山远，潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候在天涯。
白露收残月，清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒那人家①？
【注】①家：句末语气词，加强语气。
这首词的上阕在写景时用了哪些技巧？试结合诗句分析。
答：                                                                              
                                                                                         
这首词抒发了作者哪些思想感情？请结合诗句简要赏析。
答：                                                                              
                                                                                    

阅读下面宋词，完成后面的题目。
昭君怨 梅花
郑　域
道是花来春未，道是雪来香异。竹外一枝斜，野人家。
冷落竹篱茅舍，富贵玉堂琼榭。两地不同栽，一般开。
词的上片“道是花来春未，道是雪来香异”一句写出了梅花怎样的特点？
词的下片运用了什么表达技巧？结合诗句分析这种表达技巧的好处。

古代诗歌阅读
阅读下面这首宋词，完成后面题目。
浣溪沙•咏橘
苏轼
菊暗荷枯一夜霜。新苞绿叶照林光。竹篱茅舍出青黄。
香雾噀 [注]人惊半破，清泉流齿怯初尝。吴姬三日手犹香。
【注】噀：xùn，喷。
“香雾噀人惊半破，清泉流齿怯初尝”两句中哪两个字最生动传神？ 请结合诗句加以点评。
这首词是如何从正面、侧面两个角度塑造橘的形象的？请结合全诗分析。  

阅读下面的宋词，完成后面的题目。
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。
（1）“九万里风鹏正举”一句化用的典故出自教材哪一篇文章？作者是谁？
                                                                           
（2）梁启超评此词说，此绝似苏辛派，不类《漱玉词》。你是什么看法？请结合全词分析。
                                                                        

阅读下面一首宋词，完成后面的题目。
蝶恋花·别范南伯
杨炎正
离恨做成春夜雨。添得春江，刬地①东流去。弱柳系船都不住，为君愁绝听鸣橹。
君到南徐②芳草渡。想得寻春，依旧当年路。后夜独怜回首处，乱山遮隔无重数。
【注】]①刬地：依旧，还是。②南徐：今江苏镇江。
上片抒发了词人什么样的情感？是如何抒发这种情感的？
有人评价本词结尾“后夜独怜回首处，乱山遮隔无重数”一句，“意蕴深厚”，“有不尽之意”。试加以简析。

阅读下面这首宋词，完成小题。
泊白沙渡    真山民
日暮片帆落，渡头生暝烟。与鸥分渚泊，邀月共船眠。
灯影渔舟外，湍声客枕边。离怀正无奈，况复听啼鹃。
【注】真山民，南宋遗民，亡国后，隐姓埋名，而以山民自呼。山民,即山野之民。
“邀月共船眠”中的“邀”字用得相当精妙，请简要赏析。
这首诗抒发了诗人怎样的情感？这种情感是如何抒发的？

古诗鉴赏
如梦令
严蕊
道是梨花不是。道是杏花不是 。白白与红红，别是东风情味。曾记，曾记，人在武陵微醉。
这首宋词用了一个著名的典故，它出自谁的什么作品？由此可知这首宋词抒写的是什么
事物？
这首诗运用了什么样的手法抒发了怎样的情感？请简要分析。

阅读下面这首词，完成后面的问题。
点绛唇  雨中故人相过
王恽（yùn） （元）
谁惜幽居？故人相过还晤语。话余联步，来看花成趣。
春雨霏微，吹湿闲庭户。香如雾。约君少住，读了《离骚》去。
词的上片写了词人和故人哪些动作？表现了他们什么样的情趣？
下片“湿”字渲染了什么样的环境氛围？结句劝故人“读了《离骚》去”有何意味？